Μέσα από προβολή βίντεο, αλλά και από τις εμπειρίες των μαθητών από την επίσκεψή τους σε δάση, θέσαμε το θέμα μελέτης μας , καθώς και τους προβληματισμούς μας. Τα παιδιά μέσα από το παραμύθι " Ποιος άλλος μένει εδώ"  κατάλαβαν την πολυδιάστατη μορφή που έχει ένα δέντρο και πόσο περισσότερη ένα ολόκληρο δάσος. Ζωγραφίσαμε , γράψαμε λεζάντες σε ζωγραφιές, απαριθμήσαμε τα προβλήματα και τους κινδύνους που αντιμετωπίζουν τα δάση μας και παρουσιάσαμε στην τάξη υλικό έρευνας από την επίσκεψή μας σε κοντινά δάση της περιοχής μας.

Το εκπαιδευτικό αυτό πρόγραμμα σκοπό έχει να μπορέσουν οι μαθητές να ...

Γνωρίζουν τη σημασία των πινακίδων σήμανσης
Αναγνωρίζουν τις πινακίδες σήμανσης
Κυκλοφορούν λαμβάνοντας υπόψη τις πινακίδες σήμανσης

Αναγνωρίζουν τους κινδύνους και τα εμπόδια κατά την πεζή πορεία
Λαμβάνουν υπόψη τους κανόνες του Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας κατά την πεζή πορεία

Γνωρίζουν τις πινακίδες σήμανσης για ποδηλάτες
Χρησιμοποιούν τον απαραίτητο εξοπλισμό ποδηλασίας
Γνωρίζουν τον ορθό χειρισμό του ποδηλάτου
Ελέγχουν το ποδήλατό τους πριν από κάθε διαδρομή

Γνωρίζουν τους κανόνες συμπεριφοράς των επιβατών οχημάτων
Εφαρμόζουν τους κανόνες συμπεριφοράς των επιβατών οχημάτων