1. Τίτλος Συμμετοχής

OnLife: Μια ταινία μικρού μήκους για την ισορροπία μεταξύ ψηφιακού και πραγματικού κόσμου.

2. Περιγραφή της Μαθητικής Δημιουργίας

Οι μαθητές του σχολείου μας δημιούργησαν μια ταινία μικρού μήκους με τίτλο "OnLife". Μέσα από τη διαδικασία του σεναρίου, της σκηνοθεσίας και της υποκριτικής, τα παιδιά διερεύνησαν το φαινόμενο της ψηφιακής εξάρτησης. Η ταινία παρουσιάζει πώς η υπερβολική ενασχόληση με τις οθόνες μπορεί να οδηγήσει στην απομόνωση και πώς η επιστροφή στις αληθινές ανθρώπινες επαφές συμβάλλει στην ψυχική μας υγεία.

3. Σύνδεση με τον Παγκόσμιο Στόχο 3: Καλή Υγεία & Ευημερία 

Η δημιουργία μας συνδέεται άμεσα με τον Στόχο 3, και συγκεκριμένα με την προαγωγή της ψυχικής υγείας και ευεξίας. Στην ψηφιακή εποχή, η "υγεία" δεν είναι μόνο σωματική αλλά και πνευματική. Η ταινία αναδεικνύει την ανάγκη για "ψηφιακή αποτοξίνωση" και ενσυνείδητη χρήση της τεχνολογίας, στοιχεία απαραίτητα για την προστασία της συναισθηματικής ανάπτυξης των μαθητών και την πρόληψη φαινομένων εθισμού που πλήττουν την ευημερία τους.

4. Μήνυμα που θέλουν να στείλουν οι μαθητές

Το μήνυμα των μαθητών είναι το "OnLife": να παραμένουμε συνδεδεμένοι με τη ζωή και όχι μόνο με το διαδίκτυο. Μέσα από την ταινία, οι μαθητές καλούν τους συνομηλίκους τους να βρουν το μέτρο στη χρήση της τεχνολογίας, τονίζοντας ότι οι πιο όμορφες στιγμές συμβαίνουν εκτός σύνδεσης (offline), εκεί όπου αναπτύσσονται οι πραγματικές φιλίες και η εσωτερική γαλήνη.

5. Πώς δούλεψαν οι μαθητές 

Η εργασία ήταν ομαδική και συμμετοχική. Οι μαθητές:

• Συζήτησαν τις προσωπικές τους εμπειρίες από τη χρήση των social media και των παιχνιδιών.

• Έγραψαν το σενάριο αποδίδοντας ρόλους και σκηνές.

• Ανέλαβαν την παραγωγή (κινηματογράφηση, μουσική σύνδεση και στίχους, ερμηνεία).

• Στόχος ήταν η ευαισθητοποίηση ολόκληρης της σχολικής κοινότητας και των γονέων.