menu

Σύνδεση | Εγγραφή

Ανοιχτή ψηφοφορία κοινού


Δημιουργούμε έναν Καλύτερο Κόσμο

To QualityNet Foundation δεσμεύεται ότι τα στοιχεία που καταθέτετε δεν θα χρησιμοποιηθούν για κανέναν άλλο σκοπό παρά μόνο για τον έλεγχο της εγκυρότητας της διαδικασίας και ότι δεν θα δοθούν σε τρίτους.

Πρωτοβουλίες από 96ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ

96ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ

4 Πατούσες, 2 Μάτια, 1 Καρδιά

Η μαθητική δράση “ Τέσσερις Πατούσες, Δυο Μάτια, Μια καρδιά’’, αποτελεί μέρος μια υπέροχης μαθητικής πρωτοβουλίας, η οποία συνδυάζει τη μουσική δημιουργία με την ενσυναίσθηση. Όλα ξεκίνησαν όταν μια φοιτήτρια με οπτική αναπηρία επισκέφθηκε το σχολείο, προκειμένου να πραγματοποιήσει την πρακτική της άσκηση, συνοδευόμενη από τον σκύλο-οδηγό της. Η επίσκεψη αυτή στάθηκε η αφορμή για να ανοίξει ένα παράθυρο στον κόσμο της συμπερίληψης. Οι μαθητές και οι μαθήτριες δεν έμειναν απλοί θεατές, αλλά  είδαν μπροστά τους τη ζωντανή απόδειξη πως η αυτονομία και η συντροφικότητα περπατούν δίπλα-δίπλα. Ύστερα από την επεξεργασία του θέματος στην τάξη (ποικίλες διαθεματικές δραστηριότητες που βοήθησαν να αποκτηθούν οι απαραίτητες γνώσεις και δεξιότητες), οι μικροί μαθητές/τριες αποφάσισαν να δημιουργήσουν ένα τραγούδι μετουσιώνοντας τις εικόνες και τα συναισθήματα σε στίχους. 

Δουλεύοντας ομαδικά, τα παιδιά επέλεξαν τις λέξεις, που στη συνέχεια έγιναν προτάσεις και «γέννησαν» το τραγούδι «4 πατούσες, 2 μάτια, 1 καρδιά». Ο τίτλος αυτός καθρεφτίζει με την αθωότητα της παιδικής ματιάς το μεγαλείο και την προσφορά του σκύλου-οδηγού:

  • 4 πατούσες που καθοδηγούν με ασφάλεια.
  • 2 μάτια που βλέπουν για δύο.
  • 1 καρδιά που χτυπά με ανιδιοτελή αγάπη.

Μέσα από τη σύνθεση και την ερμηνεία του τραγουδιού, ο εκπαιδευτικός στόχος μετουσιώθηκε από την απλή ενημέρωση στη βαθιά κατανόηση. Τα παιδιά κατανόησαν ότι:

  1. Η βοήθεια είναι γέφυρα: Ο σκύλος-οδηγός δεν είναι απλώς ένα ζώο, αλλά ο συνδετικός κρίκος που επιτρέπει σε έναν άνθρωπο να συμμετέχει ισότιμα στην κοινωνία.
  2. Η διαφορετικότητα είναι μέρος της ζωής: Η οπτική αναπηρία δεν αποτελεί εμπόδιο στην επικοινωνία και τη φιλία.

Αλλαγή ρόλου: Τα παιδιά «φόρεσαν» τον ρόλο του Πρεσβευτή Συμπερίληψης, αναλαμβάνοντας να μεταφέρουν το μήνυμα ότι όλοι οι άνθρωποι έχουν δικαίωμα στην προσβασιμότητα και τον σεβασμό. Η μαθητική δημιουργία αποτελεί έναν ύμνο στη συμπερίληψη, υπενθυμίζοντας μας πως όταν η εκπαίδευση συναντά το βίωμα, οι «μικρές» φωνές των παιδιών μπορούν να τραγουδήσουν μεγάλες αλήθειες, γκρεμίζοντας τα τείχη των προκαταλήψεων.

Mάθετε περισσότερα για τον Διαγωνισμό

στο τηλέφωνο 210 – 6898593
ή email [email protected]

Χορηγοί Επικοινωνίας