Ένα πρωτότυπο τραγούδι, ένα βίντεο, ένα Φύλλο εργασίας καθώς και η δημιουργική δύναμη της ζωγραφικής αποτέλεσαν τα εργαλεία του συγκεκριμένου σεναρίου. Στόχος να δημιουργήσουν οι έφηβοι/ες μια θετική εικόνα για το σώμα τους και παράλληλα να μάθουν να αποδέχονται τον άλλο όπως είναι, χωρίς να προβαίνουν σε κριτικές που πληγώνουν. Επίσης να γνωρίσουν τα οφέλη της Φυσικής Δραστηριότητας προκειμένου να φροντίζουν την υγεία τους, να μπορούν να προτείνουν τις δικές τους ιδέες για φυσική δραστηριότητα και να ευαισθητοποιηθούν για το θέμα του Body Positivity και του Body Shaming. Παράλληλα να αναλάβουν δράση δημιουργώντας τις δικές τους καλλιτεχνικές δημιουργίες με τις οποίες θα ευαισθητοποιήσουν την ευρύτερη σχολική κοινότητα για το θέμα, επικοινωνώντας το μήνυμα πως όλα τα σώματα είναι διαφορετικά και αποδεκτά και δεν πρέπει να αποτελούν αντικείμενο σύγκρισης ή κριτικής, συμβάλλοντας έτσι στη διαμόρφωση ενός πιο συμπεριληπτικού, υποστηρικτικού και ευαισθητοποιημένου σχολικού κλίματος. Οι δημιουργίες των παιδιών εκτέθηκαν σε ταμπλό στο σχολείο και αναρτήθηκαν στο blog της σχολικής μονάδας για να επικοινωνήσουν τα μηνύματα των μαθητών/τριών σε όσους περισσότερους γίνεται.
Το σενάριο είναι πλήρως προσαρμοσμένο στο Νέο Πρόγμαμμα Σπουδών στη Φυσική Αγωγή, όπου χαρακτηριστικά στη σελίδα 5 αναφέρονται τα παρακάτω: "Στο Γυμνάσιο οι μαθητές/-τριες χρειάζεται να αναπτύξουν αυτοεκτίμηση για την εικόνα του σώματός τους και τις φυσικές τους ικανότητες, οι οποίες καθορίζουν τη γενικότερη αυτοαντίληψή τους και την ψυχική τους υγεία, να συνειδητοποιήσουν ότι καθένας είναι διαφορετικός, να τρέφουν θετικά συναισθήματα για τον εαυτό τους και να θέτουν ρεαλιστικούς στόχους για βελτίωση του εαυτού τους αλλά και των άλλων".