Η συνεργασία μεταξύ του 2ου Ειδικού Νηπιαγωγείου και του Επαγγελματικού Λυκείου Λαγκαδά, στο πλαίσιο του μνημονίου συνεργασίας που υπέγραψαν, στοχεύει στη βιωματική μάθηση και την καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης. Μέσα από κοινές δράσεις στον σχολικό λαχανόκηπο, οι μαθητές εφαρμόζουν την καινοτόμο μέθοδο STEAM, αναπτύσσοντας δεξιότητες αειφορίας και ενεργού πολίτη. Οι μαθητές του νηπιαγωγείου έρχονται σε επαφή με τη διαδικασία καλλιέργειας, ενώ οι μαθητές του λυκείου, ως καθοδηγητές, μεταδίδουν γνώσεις και δεξιότητες με υπευθυνότητα και συνεργατικότητα.

Στην πρώτη συνάντηση, οι μαθητές γνωρίζουν τους σπόρους και παρατηρούν τις διαφορές τους. Κατανοούν τις συνθήκες που απαιτούνται για τη βλάστηση και την ανάπτυξη των φυτών, ενώ εξερευνούν τον ρόλο του νερού, του ήλιου και του εδάφους στη διαδικασία ανάπτυξης. Στη συνέχεια, φυτεύουν λαχανικά και φυτά στον σχολικό κήπο και δημιουργούν βοτανόκηπο αποκτώντας πρακτική εμπειρία στις σωστές τεχνικές φύτευσης. Παράλληλα, αναπτύσσουν δεξιότητες συνεργασίας και υπευθυνότητας, καθώς αναλαμβάνουν ρόλους στη φροντίδα των φυτών.

Όταν έρθει η ώρα της συγκομιδής, οι μαθητές αναγνωρίζουν το κατάλληλο στάδιο ωρίμανσης των λαχανικών, μαθαίνουν να συλλέγουν με προσοχή τα προϊόντα της καλλιέργειάς τους και εφαρμόζουν τις γνώσεις τους για την επαναφύτευση, προετοιμάζοντας το έδαφος για νέες καλλιέργειες. Παράλληλα, γνωρίζουν τη σημασία της κομποστοποίησης και τη διαδικασία μετατροπής των οργανικών απορριμμάτων σε φυσικό λίπασμα. Δημιουργούν τον δικό τους κομποστοποιητή και διαχειρίζονται τα φυτικά υπολείμματα του κήπου, συμβάλλοντας στη μείωση των απορριμμάτων και στην ανακύκλωση των θρεπτικών συστατικών.

Στην τελική φάση της συνεργασίας, οι μαθητές συγκεντρώνουν τα αποτελέσματα των καλλιεργειών τους, αναλύουν την εμπειρία τους και συζητούν τις προκλήσεις που αντιμετώπισαν. Μέσα από τον αναστοχασμό, εντοπίζουν τρόπους βελτίωσης και σχεδιάζουν τα επόμενα βήματα για τον σχολικό κήπο.

Αυτή η σειρά δράσεων ενισχύει τη βιώσιμη εκπαίδευση, καθώς οι μαθητές εφαρμόζουν τη θεωρία στην πράξη, καλλιεργούν οικολογική συνείδηση και αναπτύσσουν δεξιότητες που θα τους συνοδεύουν για όλη τους τη ζωή. Μέσα από τη συνεργασία, προάγεται η διαγενεακή μάθηση, η ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων και η περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση. Οι μαθητές μαθαίνουν να συμμετέχουν ενεργά στη φροντίδα του περιβάλλοντος και της κοινότητάς τους, υιοθετώντας τις αξίες του ενεργού πολίτη και συμβάλλοντας στη δημιουργία ενός βιώσιμου μέλλοντος.

Η ομάδα μας δημιούργησε ένα βίντεο με τραγούδι, για την ασφάλεια στο διαδίκτυο, με τίτλο "Το τραγούδι του υπολογιστή", το οποίο ερμηνεύεται από μαθητή του Νηπιαγωγείου μας. Το έργο αποτελεί αποτέλεσμα συλλογικής εργασίας του νηπιαγωγείου μας και στοχεύει στην ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των παιδιών, των γονέων και της ευρύτερης κοινότητας σχετικά με τη σωστή και ασφαλή χρήση του διαδικτύου.