menu

Σύνδεση | Εγγραφή

2ο Ειδικό Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης

Μαθητικές δημιουργίες

Πρωτοβουλία

Η Τεχνητή Νοημοσύνη δεν είναι Άνθρωπος

Η Τεχνητή Νοημοσύνη δεν είναι Άνθρωπος
ΥΠΟΒΛΗΘΗΚΕ ΑΠΟ

2ο Ειδικό Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης

Το 2ο Ειδικό Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης είναι ένα δημόσιο σχολείο ειδικής αγωγής που υποστηρίζει παιδιά ηλικίας 4-6 ετών με αναπηρίες και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Στόχος μας είναι να δημιουργούμε ένα ασφαλές, υποστηρικτικό και συμπεριληπτικό περιβάλλον όπου κάθε παιδί μπορεί να αναπτύξει το δυναμικό του, μέσα από εξατομικευμένη διδασκαλία, παιχνίδι και δημιουργικές δραστηριότητες. Το σχολείο μας συμμετέχει ενεργά σε θέματα Βιωσιμότητας και Περιβάλλοντος, όπως στο πρόγραμμα "Οικολογικά Σχολεία", HELMEPA, υλοποιώντας δράσεις που προάγουν την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και τη βιώσιμη ανάπτυξη. Οι δράσεις μας περιλαμβάνουν: Δημιουργία και φροντίδα σχολικού λαχανόκηπου σε συνεργασία με γεωπόνο και επαγγελματικό λύκειο, Προγράμματα κομποστοποίησης οργανικών απορριμμάτων, Εκπαιδευτικές δραστηριότητες με θέμα το νερό, την ενέργεια, την ανακύκλωση και τη βιοποικιλότητα, Καλλιτεχνικές δράσεις με ανακυκλώσιμα υλικά, Συμμετοχή σε ERASMUS+, eTwinning και άλλα περιβαλλοντικά προγράμματα. Το όραμά μας είναι να εκπαιδεύσουμε μικρούς πολίτες με περιβαλλοντική συνείδηση και αγάπη για το φυσικό περιβάλλον, υποστηρίζοντας την ενεργή συμμετοχή και την αυτενέργεια όλων των μαθητών μας, με σεβασμό στις ιδιαίτερες ανάγκες και ικανότητές του.


Διευθυντής Σχολείου

Παναγιώτα Μπαντά

Επικοινωνία με σχολείο


Περιγραφή

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του 2ου Ειδικού Νηπιαγωγείου Θεσσαλονίκης, με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών, δημιούργησαν ένα ομαδικό βίντεο με τίτλο:
                                  «Η Τεχνητή Νοημοσύνη δεν είναι Άνθρωπος».

Στο βίντεο παρουσιάζονται ζωγραφιές των 7 μαθητών/τριών της τάξης, με βασικό μήνυμα «Η Τεχνητή Νοημοσύνη στη ζωή μας».
Οι στίχοι του τραγουδιού δημιουργήθηκαν με τη βοήθεια του ψηφιακού εργαλείου GPT, βασισμένοι στις ιδέες και τη συζήτηση των μαθητών/τριών. Στη συνέχεια, οι μαθητές και οι μαθήτριες αποτύπωσαν τους στίχους μέσα από τις δικές τους ζωγραφιές. Το τραγούδι ερμηνεύτηκε από έναν μαθητή και μία μαθήτρια, αναδεικνύοντας τη συμμετοχή και τη δημιουργικότητα όλων των μαθητών/τριών.

Η δράση ξεκίνησε με μια απλή, βιωματική συζήτηση για τη φιλία, τα συναισθήματα και το πώς μπορούμε να κάνουμε το σχολείο μας πιο χαρούμενο, ασφαλές και φιλικό για όλους. Στη συνέχεια, οι μαθητές/τριες γνώρισαν με απλό τρόπο τι είναι η Τεχνητή Νοημοσύνη και πώς χρησιμοποιείται στην καθημερινή ζωή.

Έπειτα, εξέφρασαν τις ιδέες και τα συναισθήματά τους δημιουργώντας ένα πρωτότυπο τραγούδι και ζωγραφιές. Με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών, όλο το υλικό μετατράπηκε σε ψηφιακή μορφή και οργανώθηκε σε ένα ψηφιακό βιβλίο με τίτλο:
«Η Τεχνητή Νοημοσύνη δεν είναι Άνθρωπος», το οποίο μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως παιδαγωγικό υλικό.

Το βίντεο δημιουργήθηκε με τη χρήση της πλατφόρμας Canva, ενώ οι στίχοι του τραγουδιού διαμορφώθηκαν με τη βοήθεια του GPT. Το τραγούδι αποδόθηκε και εκφράστηκε από τους ίδιους τους μαθητές και τις μαθήτριες, για εκπαιδευτικούς και μη εμπορικούς σκοπούς.

Το τελικό έργο εκφράζει τη συλλογική στάση της τάξης:
Η Τεχνητή Νοημοσύνη είναι ένα χρήσιμο εργαλείο, αλλά δεν μπορεί να αντικαταστήσει τον άνθρωπο, τα συναισθήματα και τις ανθρώπινες σχέσεις.


ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

Μπαντά Παναγιώτα, Γιομπλιάκη Αλεξάνδρα, Μπακλέ Χριστίνα, Ντίνου Στεφανία-Ραφαηλία

Στόχος δράσης

Στόχος της δράσης ήταν, μέσα από δημιουργικές και βιωματικές δραστηριότητες, οι μαθητές και οι μαθήτριες: • να κατανοήσουν με απλά λόγια τι είναι η Τεχνητή Νοημοσύνη, • να ξεχωρίζουν τον άνθρωπο από μια μηχανή ή μια ψηφιακή εφαρμογή, • να μάθουν ότι η Τεχνητή Νοημοσύνη δεν έχει συναισθήματα και δεν σκέφτεται μόνη της, • να κατανοήσουν ότι είναι ένα εργαλείο που έχει φτιάξει ο άνθρωπος για να τον βοηθά, • να εκφράζουν τα συναισθήματά τους μέσα από το τραγούδι και τη ζωγραφική, • να συνεργάζονται και να παίρνουν αποφάσεις μαζί με την ομάδα, • να καλλιεργούν τον σεβασμό, την αποδοχή και την ενσυναίσθηση.

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ 1


Videos 1

Video 1

Σύνδεση με Παγκόσμιους Στόχους



Η δράση συνδέεται κυρίως με τον: Στόχο 4: Ποιοτική Εκπαίδευση, που προωθεί την εκπαίδευση για τη βιώσιμη ανάπτυξη και την καλλιέργεια αξιών, όπως ο σεβασμός, η αποδοχή της διαφορετικότητας και η σωστή χρήση της τεχνολογίας.

Μέσα από αυτή τη δράση, οι μαθητές/τριες:

  • μαθαίνουν να σκέφτονται πιο κριτικά για τη χρήση της τεχνολογίας,
  • αναδεικνύουν τη σημασία των συναισθημάτων και των ανθρώπινων σχέσεων,
  • εκφράζουν τις ιδέες και τις εμπειρίες τους με δημιουργικό τρόπο,
  • καλλιεργούν αξίες όπως η συνεργασία, η ενσυναίσθηση, η αλληλεγγύη και ο σεβασμός.

Η διαδικασία αυτή δεν ήταν μόνο μια καλλιτεχνική δραστηριότητα, αλλά και μια σημαντική εμπειρία μάθησης. Οι μαθητές/τριες συμμετείχαν ενεργά και συνέβαλαν στη δημιουργία ενός θετικού και υποστηρικτικού σχολικού περιβάλλοντος, δείχνοντας ότι ακόμη και σε μικρή ηλικία μπορούν να γίνουν υπεύθυνοι και ευαισθητοποιημένοι πολίτες.






Mάθετε περισσότερα για τον Διαγωνισμό

στο τηλέφωνο 210 – 6898593
ή email [email protected]

Χορηγοί Επικοινωνίας