ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΕΙ ΒΟΛΤΑ»

Ο εκπαιδευτικός όμιλος υλοποιήθηκε σε δεκαπενθήμερη βάση, ημέρα Κυριακή, εκτός σχολικού ωραρίου. Στο πρόγραμμα συμμετείχαν ενεργά, πέραν των μαθητών της σχολικής μονάδας, και μέλη των οικογενειών τους (γονείς και αδέλφια), ενισχύοντας τον συνεργατικό και κοινοτικό χαρακτήρα της δράσης.

Οι συναντήσεις πραγματοποιούνταν εναλλάξ στον χώρο του σχολείου και σε εξωτερικούς χώρους υπαίθριων δραστηριοτήτων. Οι συγκεντρώσεις εντός σχολείου είχαν διάρκεια τριών (3) ωρών και περιλάμβαναν συνδυασμό θεωρητικής προσέγγισης (παρουσιάσεις σχετικές με τη διαβίωση και την ασφάλεια στο φυσικό περιβάλλον) και βιωματικών δραστηριοτήτων στον αύλειο χώρο.

Οι εξωσχολικές δράσεις υλοποιήθηκαν σε οργανωμένες εγκαταστάσεις και φυσικά περιβάλλοντα, παρέχοντας στους συμμετέχοντες τη δυνατότητα εφαρμογής των γνώσεων και δεξιοτήτων σε πραγματικές συνθήκες.

Κατά το σχολικό έτος 2025–2026 πραγματοποιήθηκε το σύνολο των προγραμματισμένων δράσεων, με εξαίρεση τη δραστηριότητα χιονοδρομίας, η οποία δεν κατέστη εφικτή λόγω καιρικών συνθηκών.

ΒΙΩΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΥΠΑΙΘΡΙΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ – ΑΝΑΨΥΧΗΣ ΣΤΟ ΧΩΡΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

• Παιχνίδια γνωριμίας και ομαδοποίησης μελών του Ομίλου
• Περιβαλλοντικά παιχνίδια (ανακυκλώνω σκουπίδια – βρες το δέντρο σου με κλειστά μάτια – παιχνίδι κυνηγητού χλωρίδας και πανίδας – Τυφλή διαδρομή επίλυσης περιβαλλοντικών γρίφων)
• Παιχνίδια περιπέτειας - προσομοίωσης δυσκολιών στην πεζοπορία στη φύση. (πέρασμα ποταμών, ασταθών γεφυρών, σε πυκνή βλάστηση, πεζοπορία με ομίχλη με κλειστά με μάσκες μάτια, αναρρίχηση σε βράχο, πέρασμα έρπειν μέσα σε σπηλιά, ισορροπία σε τεντωμένο ιμάντα stacklining, κ.α.)
• Παιχνίδια με ποδήλατο (πίστα δεξιοτήτων, δίαθλο ποδηλάτου, σκυταλοδρομία συμπλήρωσης παζλ, παιχνίδι μνήμης κ.α.)
• Παιχνίδι αγωνιστικού προσανατολισμού ( με πυξίδα και αναζήτηση επόμενου σταθμού με χρησιμοποίηση αζιμούθιου)
• Τοξοβολία (σε 5 σταθμούς με διαφορετικές ενέργειες σε κάθε σταθμό)
• Παιχνίδι Μίνι Γκολφ (επτά διαφορετικές πίστες)
• Κατασκήνωση ( στήσιμο 6 σκηνών, άναμμα φωτιάς, προετοιμασία σακιδίου για πολυήμερη εξόρμηση στη φύση, χρήσιμοι κόμποι, ψήσιμο στη φωτιά, χρήσιμες κατασκευές κ.α.)

ΒΙΩΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΥΠΑΙΘΡΙΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ – ΑΝΑΨΥΧΗΣ ΕΚΤΟΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

• Πεζοπορία στο Σέιχ Σου (5 χιλιόμετρα πορεία, παρατήρηση κατά την πορεία και καταγραφή πανίδας και ανθρώπινων κατασκευών, παιχνίδι ο κατάλογος του ανιχνευτή, πίνακας ζωντανή φύση, καθαρισμός από σκουπίδια του χώρου)
• Παιχνίδι Paintball
• Διαπέραση πίστας Survivor
• Ποδηλατούμενο Go Kart
• Αναρρίχηση σε εσωτερικό τοίχο
• Ιππασία σε κτήμα με άλογα
• Πεζοπορία στο Χορτιάτη
• Τριήμερη εξόρμηση στο Δασικό χωριό Ερύμανθος στο νομό Ξάνθης. (πεζοπορίες, περιβαλλοντικά παιχνίδια κ.α.)
• Ράφτινγκ στον ποταμό Νέστο
• Zip Line στον ποταμό Νέστο

ΘΕΩΡΗΤΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ – ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ

• Παρουσίαση ¨Γνωριμία με υπαίθριες δραστηριότητες αναψυχής¨
• Παρουσίαση ¨Πεζοπορία¨ (είδη πεζοπορίας, Μονοπάτια, Κανόνες ασφαλειας, Ρουχισμός σακίδιο, τακτικές πεζοπορίας, Κανόνες κυκλοφορίας στην πεζοπορία)
• Παρουσίαση ¨Τεχνικές Βάδισης - Προσανατολισμός¨ (σε σχέση με την κλίση του εδάφους και την μορφολογία του, προσανατολισμός στην ύπαιθρο χωρίς την χρησιμοποίηση πυξίδας
• Παρουσίαση ¨Κίνδυνοι στο Βουνό¨(Αντικειμενικοί – υποκειμενικοί κίνδυνοι, Πρόληψη ατυχημάτων)
• Παρουσίαση ¨Αγωνιστικός προσανατολισμός¨(Γνωριμία με τοπογραφική πυξίδα, Γνωριμία με τον τοπογραφικό χάρτη, Εύρεση Αζιμούθιου με τη πυξίδα στο χάρτη, Ακολουθώντας ένα συγκεκριμένο αζιμούθιο)
• Παρουσίαση ¨Πρώτες Βοήθειες στην ύπαιθρο¨ (ατυχήματα και τρόποι αντιμετώπισής τους, ομαδικό φαρμακείο)