Βασικοί στόχοι του έργου

• Να αντισταθμίσει τα στερεότυπα και τις προκαταλήψεις που δημιουργούν χάσμα μεταξύ αγοριών και κοριτσιών στα θέματα STEM.
• Να ενθαρρύνει το ενδιαφέρον και τη συμμετοχή των παιδιών σε δραστηριότητες STEM.
• Να βοηθήσει τα παιδιά να αναπτύξουν επίγνωση των ικανοτήτων τους και αυτοπεποίθηση στη μάθηση της επιστήμης.
• Να προωθήσει τη βιωματική και διερευνητική μάθηση μέσα από πειραματισμό, υποθέσεις και επαλήθευση.
• Να καλλιεργήσει βασικές δεξιότητες σε μαθηματικά, φυσική, χημεία και βιολογία μέσω παιχνιδιού και εκπαιδευτικής ρομποτικής.
• Να ενισχύσει την κριτική σκέψη και την επιστημονική προσέγγιση των παιδιών από μικρή ηλικία.

Περιγραφή του έργου

Το eTwinning έργο THE MOST MAGNIFICENT THING είναι μια εκπαιδευτική συνεργασία με τη συμμετοχή σχολείων από διάφορες ευρωπαϊκές χώρες. Στόχος του είναι η ενσωμάτωση δραστηριοτήτων STEM (Επιστήμη, Τεχνολογία, Μηχανική και Μαθηματικά) στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία της προσχολικής εκπαίδευσης. Μέσα από καινοτόμες παιδαγωγικές προσεγγίσεις, όπως η μικροδιδασκαλία, ο προγραμματισμός και η εκπαιδευτική ρομποτική, τα παιδιά μαθαίνουν βιωματικά. Αναλαμβάνουν τον ρόλο του μικρού ερευνητή, πειραματίζονται, διατυπώνουν υποθέσεις και οδηγούνται στην ανακάλυψη της γνώσης μέσα από την πράξη και το παιχνίδι. Ιδιαίτερη σημασία δίνεται στην καλλιέργεια θετικής στάσης απέναντι στα STEM, ιδιαίτερα για τα κορίτσια, με στόχο την άρση στερεοτύπων και την ενίσχυση της ισότητας στην εκπαίδευση. Κεντρικός άξονας του έργου είναι ένα εικονογραφημένο βιβλίο, το οποίο αφηγείται την ιστορία ενός ευρηματικού κοριτσιού που προσπαθεί να δημιουργήσει «το σπουδαιότερο πράγμα». Μέσα από δυσκολίες και απογοητεύσεις, βρίσκει τη δύναμη να συνεχίσει και να ολοκληρώσει το έργο της, μεταφέροντας στα παιδιά μηνύματα επιμονής, δημιουργικότητας και αυτοπεποίθησης. Συνολικά, το έργο επιδιώκει να καλλιεργήσει τη σκέψη, τη φαντασία και τις δεξιότητες των παιδιών, φέρνοντάς τα σε επαφή με τον κόσμο της επιστήμης με τρόπο ευχάριστο και δημιουργικό.