Αφορμή για την δράση μας αποτέλεσαν πλαστικά καπάκια που βρέθηκαν πεταμένα στην αυλή του σχολείου μας. Οι μαθητές και οι μαθήτριες του νηπιαγωγείου Λυκοποριάς, αποφάσισαν να συγκεντρώσουν πλαστικά καπάκια, ώστε αυτά να μην καταλήξουν στα σκουπίδια και επιβαρύνουν το περιβάλλον. Με την συνεργασία των οικογενειών αλλά και της τοπικής κοινότητας, αυτό έγινε δυνατό. Στη συνέχεια, στην ολομέλεια και μέσα από συζήτηση για την ορθότερη επιλογή αξιοποίησης και ανακύκλωσης των καπακιών, κατέληξαν στην προσφορά τους στο Σωματείο Ατόμων με Αναπηρία του νομού Κορινθίας. Ύστερα από επικοινωνία μαζί τους, μας ενημέρωσαν ότι θα αξιοποιήσουν τα καπάκια για απόκτηση αμαξιδίων για τα μέλη τους. 

• Η δημιουργία σχολικού κήπου με λαχανικά, από τους μαθητές/τριες του νηπιαγωγείου,προέκυψε ύστερα από συζήτηση για το πώς θα μπορούσαμε να ομορφύνουμε στην αυλή μας, αλλά και να επωφεληθούμε. Αποτελεί μια δράση την οποία εντάξαμε στο περιβαλλοντικό πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων, τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων καθώς και στο δίκτυο "Οικολογικά Σχολεία" της ΕΕΠΦ. Αποτελεί μια πολύτιμη εκπαιδευτική εμπειρία, που συνδυάζει τη βιωματική μάθηση με την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση. Μέσα από τη φροντίδα των φυτών, τα παιδιά αναπτύσσουν δεξιότητες και γνώσεις, ενώ καλλιεργούν υπεύθυνη στάση απέναντι στη φύση. Ο σχολικός κήπος συμβάλλει στην ολόπλευρη ανάπτυξη των παιδιών, προωθώντας την ενεργή συμμετοχή τους στη μαθησιακή διαδικασία. Μέσα από πρακτικές δραστηριότητες, οι μαθητές:
• Αναπτύσσουν τη λεπτή και αδρή κινητικότητα μέσω της φύτευσης, του ποτίσματος και της φροντίδας των φυτών. 
• Καλλιεργούν την  υπομονή, τη συνέπεια και την υπευθυνότητα, καθώς απαιτείται καθημερινή φροντίδα.
• Ενισχύουν τις κοινωνικές δεξιότητες τους: συνεργάζονται με τους συμμαθητές τους για τη φροντίδα του κήπου, παίρνουν πρωτοβουλίες, επιλύουν προβλήματα.
• Επικοινωνούν με την τοπική κοινότητα και συνεργάζονται με τους μαθητές/τριες του Δημοτικού σχολείου για την προστασία του κήπου κατά την ώρα του διαλείμματος.
• Μαθαίνουν να παρατηρούν, να καταγράφουν και να εξάγουν συμπεράσματα, καλλιεργώντας την κριτική σκέψη και την επιστημονική προσέγγιση. Επιπλέον, προσφέρει ευκαιρίες μάθησης σε πολλούς τομείς του αναλυτικού προγράμματος.