Η δράση «Έργα Τέχνης στο Πιάτο» υπήρξε μια σύμπραξη του Νηπιαγωγείου της Ελληνογαλλικής Σχολής Ουρσουλινών και του Νηπιαγωγείου Δελασάλ Saint Paul Αλίμου, με στόχο την καλλιέργεια υγιεινών διατροφικών συνηθειών στους μαθητές. Μέσα από αυτήν τη συνεργατική εκπαιδευτική πρωτοβουλία, τα δύο σχολεία ένωσαν τις δυνάμεις τους, προάγοντας την ανάπτυξη πρακτικών που σχετίζονται με τη διατροφή και την υγεία.  

Στο πλαίσιο της θεματικής ενότητας της διατροφής, οι μαθητές κλήθηκαν να δημιουργήσουν έργα τέχνης χρησιμοποιώντας φρούτα, λαχανικά και φυσικά υλικά. Με τη βοήθεια των γονέων, κατασκεύασαν πρωτότυπα σχήματα και φιγούρες, αξιοποιώντας υγιεινά τρόφιμα, ενώ στη συνέχεια φωτογράφισαν τις δημιουργίες τους. Όλες οι συμμετοχές παρουσιάστηκαν σε μία κοινή ψηφιακή παρουσίαση, προβάλλοντας τη φαντασία των παιδιών, αλλά και την αξία των φυσικών τροφίμων. 

Η δράση συνδέθηκε άμεσα με τον Στόχο Βιώσιμης Ανάπτυξης 3, «Καλή Υγεία και Ευημερία», καθώς:

• Ευαισθητοποίησε τα παιδιά στη σημασία της υγιεινής διατροφής μέσα από μια βιωματική και διασκεδαστική προσέγγιση.
• Ενθάρρυνε τα παιδιά να αναπτύξουν μια ισχυρή σχέση με τα φυσικά, ανεπεξέργαστα τρόφιμα, ενσωματώνοντας τα φρούτα και τα λαχανικά στην καθημερινή τους διατροφή.
• Υποστήριξε την έννοια της βιώσιμης ανάπτυξης, ενθαρρύνοντας οικολογικές πρακτικές, όπως η χρήση φυσικών υλικών αντί για τεχνητά ή επεξεργασμένα προϊόντα.

Κατά τη διάρκεια της εβδομάδας που αφιερώθηκε στην καταπολέμηση της σχολικής βίας και εκφοβισμού, πραγματοποιήθηκαν ποικίλες δραστηριότητες με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με τη σχολική βία. Αρχικά, οι μαθητές συμμετείχαν σε ομαδικές συζητήσεις, όπου μοιράστηκαν προσωπικές εμπειρίες και εξέφρασαν τις σκέψεις τους για τη σημασία της φιλίας, της συνεργασίας και του σεβασμού.

Στη συνέχεια, κάθε παιδί δημιούργησε τη δική του μοναδική «πατουσίτσα», ένα πολύχρωμο αποτύπωμα σε χαρτί, διακοσμημένο με ζωγραφιές και μηνύματα φιλίας και αγάπης. Όλες οι πατουσίτσες ενώθηκαν, σχηματίζοντας "Το Μονοπάτι της Φιλίας", ένα συμβολικό μονοπάτι που διακοσμήθηκε στον χώρο του σχολείου. Μέσα από αυτή τη δημιουργική διαδικασία, οι μαθητές απέδειξαν πως η φιλία και η συνεργασία μπορούν να συνδέσουν όλα τα παιδιά, βήμα προς βήμα, προς ένα σχολείο γεμάτο καλοσύνη, σεβασμό και αποδοχή.