Η πρακτική «Το πράσινο χωριό μας» αποτελεί μια συλλογική προσπάθεια στη διαχείριση των ανακυκλώσιμων συσκευασιών του χωριού μας με αφετηρία δράσεις του  νηπιαγωγείου μας. Δεν είναι μία δράση που ξεκίνησε ή ολοκληρώθηκε σε συγκεκριμένο χρόνο, αλλά πρόκειται για μια δράση ευαισθητοποίησης για τη βελτίωση του τρόπου ζωής μας που ωρίμασε σταδιακά και συνεχίζει έως και σήμερα. Ξεκίνησε το σχολικό έτος 2023-2024 μέσω των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων. Έπειτα, δημιουργήθηκε ένα δικό μας τοπικό Δίκτυο Δράσης με στόχο την ανάπτυξη της κουλτούρας της ανακύκλωσης που σύντομα έλαβε μεγάλη έκταση, ενθαρρύνοντας τη συμμετοχή της τοπικής κοινότητας και όχι μόνο. Το Δίκτυο αυτό συνεχίζει έως και σήμερα.

1^ο ΣΤΑΔΙΟ: Μάρτιος-Απρίλιος

  Αρχικά, στον 2^ο κύκλο Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με τίτλο "Αυτομέριμνα-Καλλιέργεια κουλτούρας ατομικής και κοινωνικής υγιεινής" συμμετείχαμε στα Δίκτυα Δράσης “Ταπερίστας 2023-2024“ και “Διατροφή, Περιβάλλον και Υγεία“ όπου οι μαθητές μας γνώρισαν την αλληλεξάρτηση της υγιεινής διατροφής με το περιβάλλον. Έμαθαν τη σημασία του να τρώμε φρέσκες τροφές έναντι συσκευασμένων τόσο για το σώμα μας όσο και για την προστασία του περιβάλλοντος και γνώρισαν έννοιες, όπως τα τροφοχιλιόμετρα, συζητώντας για το ταξίδι των τροφών και τη σπουδαιότητα των τοπικών προϊόντων για την υγεία. https://blogs.sch.gr/nipdidym/2024/05/20/ergastiria-dexiotiton-aytomerimna-kalliergeia-koyltoyras-atomikis-kai-koinonikis-ygieinis-2os-kyklos-2023-2024/

2^ο ΣΤΑΔΙΟ: Απρίλιος- Μάϊος

  Με τον 3^ο κύκλο Εργαστηρίων Δεξιοτήτων που αναπτύχθηκε τον Μάρτιο-Απρίλιο του 2024 με τίτλο «Οικολογώντας τον χώρο μου… με δραστηριότητες STEAM» τα παιδιά συμμετείχαν σε εργαστήρια που στοχεύουν στην ανάπτυξη της οικολογικής συνείδησης μέσα από δραστηριότητες STEAM.

  Κατά την υλοποίηση αυτού του προγράμματος αναπτύχθηκαν στο σχολείο μας πλούσιες εκπαιδευτικές δραστηριότητες εντός και εκτός της σχολικής τάξης, κάποιες μάλιστα με τη συμμετοχή των γονέων των μαθητών/-τριών. Οι επιμέρους στόχοι του προγράμματος ήταν:

• Να γνωρίσουν τα παιδιά την έννοια και τη σημασία της ανακύκλωσης
• Να ξεχωρίζουν τα ανακυκλώσιμα υλικά από τα απορρίμματα
• Να γνωρίσουν τις έννοιες και τη σημασία της εξοικονόμησης και της επαναχρησιμοποίησης
• Να συνεργαστούν μέσα από δραστηριότητες υπολογιστικής σκέψης και επίλυσης προβλημάτων
• Να αξιολογήσουν τη δράση τους
• Να πραγματοποιήσουν δράσεις σε δημόσιους χώρους για την απομάκρυνση απορριμμάτων από το φυσικό περιβάλλον.
• Να γίνει ρουτίνα της τάξης μας η ανακύκλωση. 

https://blogs.sch.gr/nipdidym/2024/04/19/peripatos-sto-gipedo-toy-poseidona-syllogi-aporrimaton-kata-ti-diadromi/

https://blogs.sch.gr/nipdidym/2024/05/29/ergastiria-dexiotiton-oikologontas-ton-choro-moy-me-drastiriotites-steam-3os-kyklos-2023-2024/

 3^ο ΣΤΑΔΙΟ: Απρίλιος- Αρχές Ιουνίου

  Η πραγματοποίηση του 3^ου κύκλου Εργαστηρίων Δεξιοτήτων συνέπεσε χρονικά με την τοποθέτηση στην ευρύτερη περιοχή ενός μηχανήματος ανταποδοτικής ανακύκλωσης από τον ΦοΔΣΑ. Ταυτόχρονα, προκηρύχθηκε ο Εκπαιδευτικός Διαγωνισμός Ανακύκλωσης που διοργάνωσε ο Φορέας Διαχείρισης Στερεών Αποβλήτων (ΦοΔΣΑ) Πελοποννήσου σε συνεργασία  με την ΤΕΧΑΝ ΑΒΕΕ και υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων & Αθλητισμού με έπαθλα για τα σχολεία. Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου θεωρήσαμε ότι ο διαγωνισμός αποτελούσε μια εξαιρετική ευκαιρία για την κινητοποίηση των των μαθητών/-τριών μας και των γονέων τους, ώστε να ανακυκλώνουν συσκευασίες, με σκοπό πρωτίστως να αποτελέσουν παράδειγμα μίμησης για τα παιδιά ενισχύοντας τις γνώσεις, τις δεξιότητες και τις στάσεις που ανέπτυξαν σχετικά με τις πρακτικές ανακύκλωσης. Επιπλέον, με τη συμβολή των γονέων ενισχύθηκε η συμμετοχή μας, αφού αυξήθηκε η ποσότητα των ανακυκλώσιμων συσκευασιών που παραδόθηκαν. Παρόλο που το Νηπιαγωγείο Διδύμων αποτελεί ένα μικρό σχολείο μόλις 9 μαθητών/-τριών, η προσπάθεια που καταβλήθηκε ήταν ιδιαίτερα σημαντική. Αν και γνωρίζαμε πως θα ήταν μάλλον αδύνατο να κερδίσουμε το έπαθλο, απολαύσαμε τη συμμετοχή σε μια τόσο ωραία πρωτοβουλία και δράση μαζί με πολλά άλλα σχολεία και ενισχύσαμε την ενεργό εμπλοκή των οικογενειών των μαθητών/-τριών μας, συμβάλλοντας στη διαμόρφωση της συνεργατικής σχολικής κουλτούρας στην οποία βαθιά πιστεύουμε. https://blogs.sch.gr/nipdidym/2025/01/26/antapodotiki-anakyklosi/

Και στο facebook στην ομάδα «Εθελοντική ομάδα Διδύμων» άρθρα από την συντάκτη Κατερίνα Σαράντου https://www.facebook.com/groups/1556842321777386/

4^ο ΣΤΑΔΙΟ: Απρίλιος- Ιούνιος

  Τη Δευτέρα του Πάσχα (6-5-2024) πραγματοποιήθηκε στο χωριό μας μια μεγάλη γιορτή «Η γιορτή της Τουλίπας». Η γιορτή διοργανώνεται εδώ και πολλά χρόνια, μιας και τα Δίδυμα Αργολίδας αποτελούν έναν από τους λιγοστούς τόπους όπου φύονται κάθε άνοιξη άγριες κόκκινες τουλίπες. Το σχολείο μας έλαβε μέρος στη γιορτή αυτή, τόσο για να αναδείξει αυτό το υπέροχο λουλούδι όσο και να τονίσει την επιτακτική ανάγκη φροντίδας του περιβάλλοντος, για να μπορούμε όλοι να το απολαμβάνουμε για πολλά χρόνια ακόμα. Το μήνυμά της αειφορίας, λοιπόν, επικοινωνήθηκε και αναδείχθηκε κατά τη γιορτή στην πλατεία του χωριού με έκθεση εικαστικών δημιουργιών των μαθητών/-τριών μας με θέμα την άγρια τουλίπα. Πραγματοποιήσαμε, επίσης, παιχνίδια και χορούς με τα παιδιά και ενθαρρύναμε από το μικρόφωνο όλους τους επισκέπτες να δώσουν και εκείνοι το παράδειγμα της οικολογικής συνείδησης. Συγκεκριμένα, τους καλέσαμε να τοποθετήσουν τα κουτάκια και τα μπουκάλια από τα αναψυκτικά και τα ποτά που θα καταναλώσουν στον μπλε μεγάλο χάρτινο κάδο που είχε κατασκευάσει το νηπιαγωγείο για τη συλλογή τους, μειώνοντας έτσι το οικολογικό αποτύπωμα που θα αφήσει αυτή η γιορτή. 

  Η δράση μας αυτή είχε μεγάλη επιτυχία όχι μόνο σχετικά με τη διάδοση της σημασίας της ανακύκλωσης σε μία τοπική εκδήλωση, αλλά αποτέλεσε την έναρξη μιας καλής συνεργασίας του σχολείου μας με την ευρύτερη κοινότητα. Κι ενώ ο διαγωνισμός του ΦοΔΣΑ εξελισσόταν, οι οικογένειες των μαθητών/τριών και εθελοντές/-τριες ανακυκλώναμε συσκευασίες στα μηχανήματα ανταποδοτικής ανακύκλωσης. Από τα μηχανήματα αυτά λαμβάναμε κουπόνια για τη συμμετοχή μας στον διαγωνισμό, αλλά και κουπόνια με χρηματικά ποσά, με τα οποία άμεσα αρχίσαμε να κάνουμε αγορές καλύπτοντας ανάγκες και ελλείψεις του σχολείου μας.

https://blogs.sch.gr/nipdidym/2025/01/26/antapodotiki-anakyklosi/

Και στο facebook στην ομάδα «Εθελοντική ομάδα Διδύμων» άρθρα από την συντάκτη Κατερίνα Σαράντου https://www.facebook.com/groups/1556842321777386/

5^ο ΣΤΑΔΙΟ: Ιούνιος- Αύγουστος

  Μετά από την ολοκλήρωση του διαγωνισμού το σχολείο μας όχι μόνο συνέχισε την ανακύκλωση, αλλά ανέπτυξε ένα διευρυμένο δίκτυο συνεργασίας με πολλούς χώρους εστίασης της περιοχής μας. Συγκεκριμένα, ζητήσαμε από πολλά καταστήματα να κρατούν τις ανακυκλώσιμες συσκευασίες και εμείς κάθε βδομάδα τις παραλαμβάναμε και τις συγκεντρώναμε σε ένα οικόπεδο πολύ κοντά στο νηπιαγωγείο. Έπειτα, οι  εθελοντές/-τριες ξεχωρίζαμε τις συσκευασίες, αφαιρούσαμε τα καπάκια, τα φορτώναμε σε αγροτικά των εθελοντών ή φορτηγά και τα περνάγαμε στο μηχάνημα της ανταποδοτικής ανακύκλωσης. Αυτή η κινητικότητα δεν άφησε αδιάφορους πρωτίστως τους ηλικιωμένους κατοίκους του χωριού μας, οι οποίοι ξεκίνησαν να μας φέρνουν ανακυκλώσιμα υλικά νιώθοντας την ευχαρίστηση της προσφοράς στο νηπιαγωγείο.  Το σχολείο μπόρεσε μέσα στο καλοκαίρι να κάνει σημαντικές αγορές, για να καλύψει πολλές ανάγκες, όπως υλικά για το σκηνικό της καλοκαιρινής γιορτής, λάστιχο ποτίσματος για τα φυτά του κήπου μας, αλλά και για να μπορεί να καθαρίζεται ο προαύλιος χώρος, τραπέζι και παγκάκια εξωτερικού χώρου, ποιοτικά εκπαιδευτικά παιχνίδια, καθαριστικά, χαρτικά, γραφική ύλη, νερά, αλλά και ένα ψυγείο που ήταν βασική έλλειψη του σχολείου.

https://blogs.sch.gr/nipdidym/2025/01/26/antapodotiki-anakyklosi/

Και στο facebook στην ομάδα «Εθελοντική ομάδα Διδύμων» άρθρα από την συντάκτη Κατερίνα Σαράντου https://www.facebook.com/groups/1556842321777386/

6^ο ΣΤΑΔΙΟ: Ιούνιος-Αύγουστος

  Όλη αυτή η δραστηριοποίηση των εθελοντών/-τριών με την ανακύκλωση άρχισε να κινητοποιεί τους κατοίκους του χωριού μας που δεν έμειναν θεατές, αλλά από τον Ιούνιο ξεκίνησαν να συλλέγουν ανακυκλώσιμες συσκευασίες και να μας τις φέρνουν στο οικόπεδο συγκέντρωσης του υλικού. Ο Δήμος Ερμιονίδας, ήδη γνωρίζοντας τη δράση μας από τον διαγωνισμό και από τα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης (Facebook) δημοσίευσε στην διαδικτυακή εφημερίδα «Αργολικές Ειδήσεις» τη δράση του σχολείου μας και ο Δήμαρχος την χαρακτήρησε ως μοναδική στην Ερμιονίδα.

https://argolidatv.gr/%cf%84%ce%bf-%cf%80%cf%81%cf%8e%cf%84%ce%bf-%ce%b4%cf%81%ce%bf%ce%bc%ce%bf%ce%bb%cf%8c%ce%b3%ce%b9%ce%bf-%ce%bc%ce%b5-%ce%b1%ce%bd%ce%b1%ce%ba%cf%85%ce%ba%ce%bb%cf%8e%cf%83%ce%b9%ce%bc%ce%b1-%cf%84/%ce%b1%cf%80%ce%bf%cf%88%ce%b5%ce%b9%cf%83-%cf%83%cf%87%ce%bf%ce%bb%ce%b9%ce%b1/adritsas/35928/12/14/12/17/05/2024/

  Επικοινωνήσαμε μετέπειτα με τον Δήμο και γνωστοποιήσαμε την ανάγκη στήριξης, ζητώντας τη συμβολή του με την τοποθέτηση ενός μπλε κάδου ανακύκλωσης. Η ανταπόκριση ήταν άμεση, αφού ο Δήμος πρόσφερε έναν μπλε κάδο αποκλειστικά για χρήση από το νηπιαγωγείο. Από τότε η συλλογή των ανακυκλώσιμων συσκευασιών διευκολύνθηκε σημαντικά. Ο κάδος έχει τοποθετηθεί έξω ακριβώς από το κτίριο του σχολείου μας και οι κάτοικοι μπορούν οποιαδήποτε στιγμή να τοποθετήσουν τις συσκευασίες. Μάλιστα, η δημοσιότητα που έλαβε η δράση μας έφερε και μία μεγάλη δωρεά από επιχειρηματία της περιοχής μας. Συγκεκριμένα, όταν δημοσιεύσαμε στη σελίδα της Εθελοντικής Ομάδας Διδύμων στο Facebook ότι επόμενος στόχος μας είναι από τα έσοδα της ανακύκλωσης να λύσουμε το πρόβλημα της θέρμανσης της σχολικής τάξης, ο επιχειρηματίας έκανε δωρεά στο σχολείο ένα μεγάλο κλιματιστικό. Έτσι, η σχολική τάξη πια θερμαίνεται με πλήρη επάρκεια κατά τους χειμερινούς μήνες και δροσίζεται αντιστοίχως κατά τους καλοκαιρινούς.

https://blogs.sch.gr/nipdidym/category/dorees/

Και στο facebook στην ομάδα «Εθελοντική ομάδα Διδύμων» άρθρα από την συντάκτη Κατερίνα Σαράντου https://www.facebook.com/groups/1556842321777386/

7^ο ΣΤΑΔΙΟ: Σεπτέμβρης- σήμερα

  Πλέον η δράση της ανακύκλωσης αποτελεί όχι μόνο καθημερινότητα και ρουτίνα της σχολικής τάξης, αλλά ρουτίνα του χωριού μας. Οι  μαθητές/-τριές μας γνωρίζουν πολύ καλά τη διαδικασία αυτή και συμμετέχουν ενεργά με τις οικογένειες τους. Έτσι, τη φετινή σχολική χρονιά βοηθάμε όλοι/-ες! Οι κάτοικοι τοποθετούν στον μπλε κάδο του σχολείου μας τις συσκευασίες και με τη βοήθεια εθελοντών/-τριών αφαιρούνται τα καπάκια, τα οποία έχουμε συγκεντρώσει σε μεγάλους σάκους στο οικόπεδο. Άμεσα θα τα παραδώσουμε  στον Σύλλογο Παραπληγικών Πέλλας για την αγορά αναπηρικού αμαξιδίου. Τα μπουκάλια αντίστοιχα τα μεταφέρουμε στο Κρανίδι, στο Κέντρο της Ανταποδοτικής Ανακύκλωσης. Με τα έσοδα πραγματοποιούνται αγορές για το νηπιαγωγείο, οι πιο πρόσφατες από τις οποίες είναι παιχνίδια για την άμμο και άμμος ειδική για παιδιά, μεγάλος πίνακας ανακοινώσεων εξωτερικού χώρου που δεν υπήρχε, υλικά χειροτεχνίας, εμφιαλωμένα νερά, χαρτικά, γλάστρες, βολβούς, φυτικό χώμα και εργαλεία κήπου.

  Φέτος, η πρακτική της ανακύκλωσης αποτελεί φυσικά κουλτούρα της τάξης με τα παιδιά να τοποθετούν στον μπλε κάδο της ανακυκλώσιμα υλικά. Ταυτόχρονα, μέσα από διάφορες δραστηριότητες μυούμε τα παιδιά στην πρακτική της επαναχρησιμοποίησης. Ενδεικτικά αναφέρουμε πως τα χαρτιά Α4 που απορρίπτονται από τα παιδιά στον κάδο τα επαναχρησιμοποιούν ως βάση για να ζωγραφίσουν με τέμπερες και νερομπογιές, αποκόμματα χαρτονιών από κατασκευές φυλάσσονται σε κουτί και τα χρησιμοποιούν ελεύθερα σε αυθόρμητες κατασκευές που κάνουν κατά το ελεύθερο παιχνίδι, ρολά από τα χαρτιά κουζίνας και υγείας επαναχρησιμοποιούνται σε εκπληκτικές κατασκευές είτε στο πλαίσιο οργανωμένων δραστηριοτήτων είτε κατά το ελεύθερο παιχνίδι. Μάλιστα, το ενδιαφέρον των παιδιών για τα σκουλήκια, που προέκυψε παίζοντας κατά το διάλειμμα στον προαύλιο χώρο του σχολείου, μας έδωσε την ευκαιρία να αναπτύξουμε μία διερεύνηση σχετική με τους γαιοσκώληκες και να τη συνδέσουμε με την πρακτική της κομποστοποίησης. Αξιοποιήσαμε, λοιπόν, στο πλαίσιο αυτό οργανικά απόβλητα από τα πρωϊνά των παιδιών για να ταϊσουμε τα σκουλήκια στη σχετική γωνιά παρατήρησης που δημιουργήθηκε. Αξιοποιήσαμε, ταυτόχρονα, διάφορα παραμύθια, ένα από τα οποία είναι και το διαχρονικό παραμύθι της Σοφίας Ζαραμπούκα «Ο Μπεν, η Μου και τα σκουπίδια». Τέλος, πραγματοποιήσαμε εκπαιδευτική εκδρομή στο Κρανίδι, στο Κέντρο Ανταποδοτικής Ανακύκλωσης, για να γνωρίσουμε καλύτερα πού πηγαίνουν όλες οι συσκευασίες που συγκεντρώνουμε, πώς λειτουργεί το μηχάνημα και ποια είναι η διαδρομή που ακολουθούν μετά τα υλικά.

  Πρόσφατα, για δεύτερη σχολική χρονιά ξεκίνησε ο Διαγωνισμός Ανταποδοτικής Ανακύκλωσης για σχολεία από τον ΦΟΔΣΑ και προσεχώς έχουμε στις 29 και 30 Μαρτίου τη συμμετοχή του σχολείου μας στη Γιορτή της Τουλίπας.

  Ευχόμαστε όλοι οι κάτοικοι της γης να κάνουν καθημερινότητα την ανακύκλωση, κατανοώντας και προωθώντας την ως πρακτική αειφορίας, για να απολαμβάνουν όλες οι επόμενες γενεές τον θαυμαστό πλούτο του πλανήτη μας! Σας ευχαριστούμε πολύ!

https://blogs.sch.gr/nipdidym/2025/02/26/episkepsi-sto-plaisio-tis-antapodotikis-anakyklosis/

https://blogs.sch.gr/nipdidym/2025/03/25/ekpaideytiki-episkepsi-sto-kranidi-a-039-meros/

https://blogs.sch.gr/nipdidym/2025/02/13/eseis-ti-xerete-gia-ta-skoylikia/