Με αφορμή τα 100 χρόνια από την εγκατάσταση των προσφύγων της Ανατολικής Ρωμυλίας στα Τρίκαλα Ημαθίας οι μαθητές/τριες  σε ρόλο -ξεναγών & δημοσιογράφων ασχολήθηκαν με την Τοπική Πολιτιστική Κληρονομιά. 

Σχεδιάσαμε δράσεις που απαιτούσαν: συνεργασία και συμμετοχή πολλών με πολλούς.

■Μαθητές/τριες με μαθητές/τριες

■Μαθητές/τριες με εκ/κούς

■Εκ/κοί με εκ/κούς  

■Σχολείο με φορείς

■Σχολείο με κοινότητα

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄-Δ΄τάξης του σχολείου μας αποφάσισαν να δείξουν με ένα πίνακα πώς τα άτομα με αναπηρίες μπορούν και πρέπει να έχουν μια ζωή που διασφαλίζει τις ισότιμες ευκαιρίες  και μειώνει  τις ανισότητες.