Η εφημερίδα του σχολείου μας, η "5η ΔΙΑΣΤΑΣΗ" περιλαμβάνει πλούσια θεματολογία, όπως σχολιασμό της επικαιρότητας, κοινωνικά μηνύματα, σχολικά νέα, δράσεις ενεργού πολίτη, πολιτιστικά θέματα, έρευνες, συνεντεύξεις, άρθρα γνώμης, ποιήματα, ψυχαγωγικό περιεχόμενο και εξαιρετικά σκίτσα. Στόχος της είναι να δώσει φωνή στους μαθητές, να ενισχύσει την ελεύθερη έκφραση και να προάγει τη φιλαναγνωσία, τη δημιουργικότητα και τη συνεργασία.

Η δημιουργία σχολικής εφημερίδας, εκτός από πεδίο έρευνας, μάθησης και ανάπτυξης δεξιοτήτων, αποτελεί έναν χώρο έκφρασης σκέψεων, εμπειριών και συναισθημάτων. Οι μαθητές οργανώνονται σε ομάδες ανάλογα με τα ενδιαφέροντά τους και ασκούνται σε ρόλους όπως εκείνους του δημοσιογράφου, ρεπόρτερ, αρχισυντάκτη και σκιτσογράφου.

Ταυτόχρονα, οι μαθητές μαθαίνουν να σκέφτονται κριτικά, να ερευνούν και να δημιουργούν. Η σχολική ζωή συνδέεται με την τοπική κοινωνία και καλλιεργείται η εξωστρέφεια του σχολείου εκπληρώνοντας το σκοπό της δημιουργίας ενημερωμένων και ενεργών πολιτών.

Επιπλέον, οι μαθητές μας στέλνουν ηχηρά κοινωνικά μηνύματα στην σχολική και ευρύτερη κοινότητα, προσπαθώντας να ευαισθητοποιήσουν σε θέματα όπως η εθελοντική αιμοδοσία. Ακούστε το μήνυμα που πλαισιώνει το σχετικό άρθρο της εφημερίδας.

https://5lyk-amarous.att.sch.gr/2026/03/14/%cf%81%ce%b1%ce%b4%ce%b9%ce%bf%cf%86%cf%89%ce%bd%ce%b9%ce%ba%cf%8c-%ce%bc%ce%ae%ce%bd%cf%85%ce%bc%ce%b1-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%b7%ce%bd-%ce%b5%ce%b8%ce%b5%ce%bb%ce%bf%ce%bd%cf%84%ce%b9%ce%ba/

ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΕΔΩ:

https://5lyk-amarous.att.sch.gr/2026/03/31/%ce%b4%ce%b5%ce%bb%cf%84%ce%b9%ce%bf-%cf%84%cf%85%cf%80%ce%bf%cf%85-%ce%ad%ce%ba%ce%b4%ce%bf%cf%83%ce%b7-%cf%83%cf%87%ce%bf%ce%bb%ce%b9%ce%ba%ce%ae%cf%82-%ce%b5%cf%86%ce%b7%ce%bc%ce%b5%cf%81%ce%af/

ΔΕΙΤΕ ΤΑ ΤΕΥΧΗ ΤΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΦΗΜΕΡΙΔΩΝ ΕΔΩ : https://schoolpress.sch.gr/sch10diktio/

Κατά το σχολικό έτος 2025–2026 το Δίκτυο Μαθητικών Εφημερίδων ανέπτυξε ένα σύνολο συνεργατικών δράσεων με κεντρικό άξονα τον εθελοντισμό, προσεγγίζοντάς τον ως στάση ζωής και ως βασικό στοιχείο ενεργού πολιτειότητας. 

Μαθητές/τριες και εκπαιδευτικοί από διαφορετικά σχολεία συνεργάστηκαν σε ένα κοινό ψηφιακό περιβάλλον, σχεδιάζοντας και υλοποιώντας δράσεις που καλλιεργούν την κοινωνική ευαισθησία, την προσφορά και τη συμμετοχή στα κοινά. Οι δράσεις αυτές αφορούσαν καλλιτεχνικές δημιουργίες με κοινωνικά μηνύματα, ανάδειξη πολιτιστικών φορέων και εθελοντικών πρωτοβουλιών, καθώς και δραστηριότητες που προβάλλουν τη σημασία της αλληλεγγύης και της συλλογικής δράσης. Παράλληλα, δόθηκε έμφαση στη γλωσσική και πολιτισμική ποικιλομορφία μέσα από συνεργατικές δραστηριότητες, όπως η δημιουργία πολυγλωσσικού υλικού και ψηφιακών αφηγήσεων, ενισχύοντας ένα συμπεριληπτικό μαθησιακό περιβάλλον.