Στα πλαίσια της θεματικής μας "Ανακύκλωση" και του προγράμματος e-twining "green heroes" που έχουμε αναλάβει , σε συνεργασία με τους γονείς δημιούργησε κάθε οικογένεια με το  παιδί της ένα επιτραπέζιο παιχνίδι από ανακυκλώσιμα υλικά. Η επιλογή ήταν ελεύθερη με αποτπέλεσμα κάθε παιδί να φέρει ένα πρωτότυπο επιτραπέζιο παιχνίδι. Πρίν από αυτή τη δραστηριότητα με αφορμή την ανακύκλωση είχε προηγηθεί σε συνεργασία με τους γονείς να δημιουργήσουν ένα καπέλο με ανακυκλώσιμα υλικά. Σκοπός μας είναι να καταλάβουν τα παιδιά την αξία και τη σπουδαιότητα της ανακύκλωσης καθώς από "σκουπίδια" δημιουργείται κάτι χρήσιμο. 

Η δράση ξεκίνησε με συζήτηση στην ολομέλεια της τάξης, με αφορμή τη βιβλιοφωλιά της πλατείας του Μαρκοπούλου. Τα παιδιά κλήθηκαν να παρατηρήσουν, να εκφράσουν σκέψεις και συναισθήματα και να διατυπώσουν προβληματισμούς σχετικά με την κατάσταση στην οποία βρισκόταν η βιβλιοφωλιά. Μέσα από τον διάλογο, προσεγγίστηκε η έννοια του εθελοντισμού, με τα παιδιά να μοιράζονται όσα γνώριζαν και να συζητούν τι σημαίνει να προσφέρουμε χωρίς αντάλλαγμα για το κοινό καλό.

Στη συνέχεια, τα παιδιά κατέθεσαν ιδέες για το τι θα μπορούσαν να κάνουν ώστε να φροντίσουν τη βιβλιοφωλιά και να αποτρέψουν μελλοντικά προβλήματα. Οι ιδέες αυτές αποτυπώθηκαν σε εννοιολογικούς χάρτες, μέσα από τους οποίους οργανώθηκε η σκέψη τους και αναδείχθηκε η συλλογική λήψη αποφάσεων.

Ακολούθησε ομαδοσυνεργατική εργασία. Τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες και δημιούργησαν ενημερωτικές αφίσες, με μηνύματα φροντίδας, σεβασμού και υπευθυνότητας, που αφορούσαν τη σωστή χρήση και προστασία της βιβλιοφωλιάς στο μέλλον. Παράλληλα, κατασκεύασαν προσκλήσεις, τις οποίες απηύθυναν στους γονείς τους και σε όμορα νηπιαγωγεία, προσκαλώντας τους να συμμετάσχουν στη δράση.

Καθ’ όλη τη διάρκεια της δράσης, τα παιδιά συζήτησαν εκτενώς για τον εθελοντισμό, τα χαρακτηριστικά του και τη σημασία του στην καθημερινή ζωή και στην τοπική κοινότητα. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και ενεργή συμμετοχή, ανέλαβαν ρόλο ενεργών πολιτών, αντιλαμβανόμενα ότι μπορούν να συμβάλουν ουσιαστικά στη βελτίωση του δημόσιου χώρου.

Η δράση ολοκληρώθηκε με την προετοιμασία και την υλοποίηση της επίσκεψης στη βιβλιοφωλιά, με τη συμμετοχή γονέων και άλλων σχολείων, ενισχύοντας το αίσθημα συνεργασίας, προσφοράς και κοινωνικής ευθύνης.

Η δράση «Φροντίζω τη Βιβλιοφωλιά» υλοποιήθηκε με στόχο την καλλιέργεια της ενεργού πολιτειότητας και του εθελοντισμού. Αφορμή αποτέλεσε η διαπίστωση ότι η βιβλιοφωλιά στην πλατεία του Μαρκοπούλου είχε υποστεί φθορές και είχε αδειάσει από βιβλία. Τα παιδιά, μέσα από συζήτηση και συνεργασία, ανέλαβαν πρωτοβουλία για την αποκατάσταση και τον εμπλουτισμό της, σε συνεργασία με τους γονείς και άλλα όμορα νηπιαγωγεία.

Στα πλαίσια της παραπάνω δράσης οργανώθηκε και πραγματοποιήθηκε εκδήλωση στην κεντρική πλατεία του Μαρκοπούλου όπου λειτούργησαν εργαστήρια κατασκευών με ανακυκλώσιμα υλικά. Επιπλέον, παρουσιάστηκε αφήγηση βιβλίου με συνοδεία μουσικής και στη συνέχεια έγινε δραματοποίηση της ιστορίας και θεατρικό παιχνίδι.