Οι μαθητές και οι μαθήτριες του 2ου Πρότυπου Γυμνασίου Θεσσαλονίκης και του 4ου Γυμνασίου Θεσσαλονίκης, στο πλαίσιο του μαθήματος της Γερμανικής Γλώσσας, συνεργάστηκαν δημιουργικά σε μια διαθεματική δράση με θέμα την Αθήνα της εποχής του Όθωνα. Η δράση αυτή αποτελεί συνέχεια αντίστοιχης περσινής προσπάθειας, κατά την οποία οι μαθητές είχαν σχεδιάσει και υλοποιήσει μια εφαρμογή για κινητά τηλέφωνα στα Γερμανικά με τίτλο Reiseführer, παρουσιάζοντας σημαντικά νεοκλασικά κτίρια της Αθήνας και αναδεικνύοντας τη συμβολή Γερμανών αρχιτεκτόνων στη διαμόρφωση της πόλης.

Κατά τη φετινή σχολική χρονιά, οι μαθητές μετέφεραν το περιεχόμενο της αρχικής εφαρμογής σε ηχητική μορφή, δημιουργώντας podcast στα Γερμανικά με θέμα τα αξιοθέατα και τα χαρακτηριστικά κτίρια της Αθήνας του 19ου αιώνα. Το αρχικό υλικό εμπλουτίστηκε με νέα ιστορικά, πολιτισμικά και αρχιτεκτονικά στοιχεία, ώστε το τελικό αποτέλεσμα να λειτουργεί ως μια σύντομη ηχητική ξενάγηση.

Η υλοποίηση της δράσης αναπτύχθηκε σε διαδοχικά στάδια. Αρχικά, οι μαθητές επανεξέτασαν το υλικό της προηγούμενης σχολικής χρονιάς, επέλεξαν τα βασικά αξιοθέατα και επεξεργάστηκαν τα αντίστοιχα κείμενα στα Γερμανικά, ώστε να είναι κατάλληλα για ακουστική απόδοση. Στη συνέχεια, αξιοποίησαν σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία, όπως το ElevenLabs για παραγωγή ηχητικού υλικού και το NotebookLM για οργάνωση, επεξεργασία και δημιουργία υποστηρικτικού πολυμεσικού περιεχομένου.

Οι μαθητές των δύο σχολείων εργάστηκαν συστηματικά και συνεργατικά, με εβδομαδιαίες διαδικτυακές συναντήσεις μέσω Webex, επιδεικνύοντας συνέπεια, υπευθυνότητα και δημιουργικότητα. Το τελικό αποτέλεσμα είναι ένα πολυτροπικό ψηφιακό εκπαιδευτικό προϊόν που συνδυάζει ξένη γλώσσα, ιστορία, πολιτισμό, τεχνολογία και δημιουργική έκφραση.