menu

Σύνδεση | Εγγραφή

Ανοιχτή ψηφοφορία κοινού


Δημιουργούμε έναν Καλύτερο Κόσμο

To QualityNet Foundation δεσμεύεται ότι τα στοιχεία που καταθέτετε δεν θα χρησιμοποιηθούν για κανέναν άλλο σκοπό παρά μόνο για τον έλεγχο της εγκυρότητας της διαδικασίας και ότι δεν θα δοθούν σε τρίτους.

Πρωτοβουλίες από 1ο ΓΕΛ Πανοράματος

1ο ΓΕΛ Πανοράματος

Συνεργατική ψηφιακή εφημερίδα "Δίκτυο e-τύπος" httpps://schoolpress.sch.gr/sch10diktio/

Το Δίκτυο e-τύπος είναι ένα καινοτόμο παράδειγμα διασχολικής συνεργασίας με κοινό σημείο αναφοράς τον ηλεκτρονικό μαθητικό τύπο. Η συγκεκριμένη σύμπραξη έγινε μεταξύ διαφορετικών τύπων σχολείων της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από διάφορες περιοχές της Ελλάδας. Η λειτουργία του Δικτύου βασίστηκε στις αρχές διαμόρφωσης των συνεργατικών δικτύων, σε σύγχρονες εκπαιδευτικές μεθόδους και στην αξιοποίηση της Τεχνολογίας, προάγοντας τη συνεργατική μάθηση, την ανταλλαγή ιδεών και την δημιουργικότητα. Κατά τον πρώτο χρόνο λειτουργίας του (2023 - 2024) υλοποίησε δράσεις  που σχετίζονται με τα Δικαιώματα του Παιδιού, τη Γλώσσα, την Παιδεία, τον Σχολικό εκφοβισμό, τον Λαϊκό Πολιτισμό και την Τέχνη. Τη φετινή σχολική χρονιά (2024 - 2025)  οι δράσεις επικεντρώνονται σε θέματα που αφορούν τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης. Τα αποτελέσματα της σύμπραξης αφορούν την ανάπτυξη ήπιων και ψηφιακών δεξιοτήτων για όλα τα εμπλεκόμενα μέλη, ενώ τα μαθητικά έργα αποτυπώνονται σε μία συνεργατική ηλεκτρονική εφημερίδα με τον τίτλο: " Δίκτυο e-τύπος". Συνολικά, το Δίκτυο εφάρμοσε πρακτικές που ενισχύουν τη συνεργασία και την εξωστρέφεια με την αρωγή της Τεχνολογίας, γεγονός που συμβάλλει στη διαμόρφωση ενός σύγχρονου, ανοιχτού και δημοκρατικού σχολείου.

1ο ΓΕΛ Πανοράματος

Ψηφιακή Εφημερίδα

Η μαθητική ψηφιακή εφημερίδα της σχολικής μονάδας δημιουργήθηκε στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού Ομίλου Δημοσιογραφίας που λειτουργεί κατά την τρέχουσα σχολική χρονιά. Η παιδαγωγική ομάδα αποτελείται από 9 μαθητές της Α΄και Γ΄Τάξης Λυκείου και δύο εκπαιδευτικούς, μία φιλόλογος και μια εκπαιδευτικό πληροφορικής.Οι μαθητές δείχνουν μεγάλο ενδιαφέρον και εργάζονται αρμονικά μεταξύ τους.

 Μέσα από τη διαδικασία συγγραφής, επεξεργασίας και δημοσίευσης άρθρων, οι μαθητές αποκτούν χρήσιμες ψηφιακές δεξιότητες που είναι πολύτιμες στον σύγχρονο κόσμο. Η δημοσιογραφία ενισχύει την ικανότητα γραπτής έκφρασης και την ανάπτυξη κριτικής σκέψης, αφού οι μαθητές πρέπει να συλλέγουν πληροφορίες, να τις αναλύουν και να τις παρουσιάζουν με σαφήνεια. Παράλληλα ενισχύεται η συνεργασία μεταξύ μαθητών ενώ έχουν την ευκαιρία να εκφράσουν απόψεις, να σχολιάσουν θέματα που τους αφορούν και να ενισχύσουν τη συνείδηση της κοινότητας τους. Μπορούν να αναδείξουν ζητήματα που επηρεάζουν την καθημερινή ζωή τους και να μοιραστούν τις απόψεις και τα άρθρα τους με ευρύτερο κοινό, όπως γονείς, φίλους και άλλους μαθητές.

Mάθετε περισσότερα για τον Διαγωνισμό

στο τηλέφωνο 210 – 6898593
ή email [email protected]

Χορηγοί Επικοινωνίας