Κατά τη διάρκεια των μαθήματων των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων(Άξονας:Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ - Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη, Τομέας 1ος: Ανθρώπινα δικαιώματα)και της Μουσικής, οργανώσαμε  διάφορες δράσεις και συζητήσεις. Το αποτέλεσμα αυτών ήταν η δημιουργία του τραγουδιού μας ώστε να μεταδώσουμε τις ιδέες μας μέσω της μουσικής. 

1)Αρχικά συζητήσαμε μέσα στην τάξη για κάποια από τα φλέγοντα κοινωνικά θέματα της εποχής μας, όπως τη βία των ανηλίκων, τη δικαιοσύνη, τις προκαταλήψεις, τις κοινωνικές ανισότητες  και για το πόσο σημαντικό είναι, για μια κοινωνία ,το να ενδιαφερόμαστε για το τι γίνεται γύρω μας, να ενημερωνόμαστε, να διαμορφώνουμε γνώμη και να βοηθάμε. Καταλήξαμε ότι μια κοινωνία πρέπει να υπερασπίζεται τα  ανθρώπινα δικαιώματα με αξιοπρέπεια, αλληλοσεβασμό και σεβασμό στη διαφορετικότητα, να εξομαλύνει τις κοινωνικές διακρίσεις και να βοηθάει τις ευάλωτες κοινωνικές ομάδες ,με φιλανθρωπία, κοινωνική ευαισθησία και κοινωνική ευθύνη. Με λίγα λόγια να είμαστε ενεργοί πολίτες. Αναλύσαμε τους παγκόσμιους στόχους που ήταν σχετικοί με το θέμα μας (1,5,10,16,17).

2)Με σκοπό να εφαρμόσουμε τα όσα συζητήσαμε , η Μουσική ομάδα της Στ’ τάξης συμμετείχε, με τραγούδια του Μ.Χατζιδάκι και Μ.Θεοδωράκη, σε εκδήλωση που διοργάνωσε το υπουργείο Δικαιοσύνης και το Μ.Α.Ζ.Ι (Με Αλληλεγγύη Ζούμε Ισότιμα"-Αστική Εταιρία μη κερδοσκοπικού χαρακτήρα) για την προσφορά του στο Τμήμα Ανηλίκων στο Εφετείο Αθηνών, στις 6/11/24,με την παρουσία υπουργών και δημοσιογράφων.                                                                                                                              https://www.canva.com/design/DAGj-qIqbDk/IrVDgbnhlwX6H9ZF5rwp1w/edit?utm_content=DAGj-qIqbDk&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton                              Με αυτήν την αφορμή , μιλήσαμε για την παραβατικότητα των νέων στην εποχή μας και αναλύσαμε τους λόγους που οδηγούν τα παιδιά σε τέτοιες συμπεριφορές. Διαβάσαμε για τα ανθρώπινα  δικαιώματα και ιδιαίτερα για τα δικαιώματα του παιδιού.

 3)Στη συνέχεια, καλέσαμε στο σχολείο  τον Προϊστάμενο Διεύθυνσης του Τμήματος Ανηλίκων του Εφετείου Αθηνών κ Ευστρατιάδη να μιλήσει στα παιδιά, δίνοντας τους μία συνέντευξη με θέμα την παραβατικότητα των νέων σήμερα.Τα παιδιά συνέταξαν  ερωτήσεις τις οποίες και έθεσαν στον κ. Ευστρατιάδη και αυτός με τη σειρά του, τους απάντησε  λύνοντας όλες τις απορίες τους με πατρικό ενδιαφέρον.

4)Αργότερα και μετά από τη δημιουργία του τραγουδιού μας, με μαθητές/τριες της Στ τάξης, συμμετέχοντας στη ραδιοφωνική  ομάδα του σχολείου, το «Ράδιο Περίχαρος», δημιουργήσαμε ένα σχετικό podcast με τη συνέντευξη αυτή, στο μαθητικό ραδιόφωνο, συμπεριλαμβάνοντας και το τραγούδι μας.                                                  https://europeanschoolradio.eu/podcast/10554 

5) Μετά από την παραπάνω συνέντευξη,  συζητήσαμε με τα παιδιά και καταλήξαμε στο περιεχόμενο, το ύφος και τον τίτλο του τραγουδιού μας «Με νοιάζει». Κατόπιν έγραψαν ιδέες ,σκέψεις και στίχους, τις οποίες επεξεργάστηκε η μουσικός κα Ράδου και τις μετέτρεψε στους στίχους του τραγουδιού. Έπειτα ασχοληθήκαμε με το ρυθμό που θα θέλαμε να έχει το τραγούδι και μετά η μουσικός πρότεινε κάποιες μελωδίες . Με συνεχή ανατροφοδότηση από τα παιδιά οδηγηθήκαμε στην τελική του μορφή. Όταν ολοκληρώθηκε η διαδικασία αυτή η μουσικός κατέγραψε το τραγούδι με νότες και το δίδαξε στα παιδιά. Τα ηχοχρώματα από τα όργανα που παίζουν (φλογέρες, μεταλλόφωνα- που μαθαίνουν στο σχολείο- κιθάρες, πλήκτρα, ντραμς) ενώθηκαν με τις φωνές τους κι έτσι φτάσαμε στο τελικό αποτέλεσμα, το οποίο και ηχογραφήσαμε σε στούντιο. Το αφισάκι του τραγουδιού μας το δημιούργησε ένας από τους μαθητές με την καθοδήγηση  του εικαστικού κου Κακουδάκη. 

6)Όταν ολοκληρώσαμε την παραγωγή του τραγουδιού μας και θέλοντας να το στείλουμε μακριά και να διαδώσουμε το μήνυμα του, καταθέσαμε   το  τραγούδι μας στον διαγωνισμό τραγουδιού και podcast «Καν’ το ν’ακουστεί 2025» του μαθητικού ραδιοφώνου όπου συμμετέχουν σχολεία από όλη την Ελλάδα ,την ομογένεια και την Κύπρο. Τελικά,διακρίθηκε ως ένα από τα καλύτερα τραγούδια του διαγωνισμού!                https://vote.europeanschoolradio.eu/results/2                                                                             Επίσης, σε ψηφοφορία του κοινού στον  ίδιο διαγωνισμό, αναδείχθηκε 6ο  στα 195 τραγούδια, στις προτιμήσεις του.                                                                                                                    https://vote.europeanschoolradio.eu/vote/2/song   

 7) Σειρά είχε η δημιουργία του βιντεοκλίπ. Τα παιδιά με τη μουσικό δούλεψαν τις ιδέες τους για το σενάριο και κατόπιν, αυτή το βιντεοσκόπησε και επιμελήθηκε την επεξεργασία του. Οι γυμνάστριες κα Λιοπύρη και κα Νικολοπούλου συνεργάστηκαν και δίδαξαν τις χορευτικές κινήσεις  των παιδιών. Το βιντεοκλίπ αυτό, το ''ανεβάσαμε'' στο YouTube και το καταθέσαμε σε δεύτερο χρόνο στον παραπάνω διαγωνισμό για την καλύτερη προώθηση του. https://youtu.be/UE13_F6B9FI  

8) Επιπλέον, στο μάθημα των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων (Άξονας: Ζω καλύτερα – Ευ ζην, Τομέας 2ος: Ψυχική και συναισθηματική υγεία – Πρόληψη) και της Μουσικής, δημιουργήσαμε  μία ραδιοφωνική εκπομπή, όπου τα παιδιά συζητούν και τραγουδουδούν το τραγούδι «Είμ’ εγώ για σένα εδώ» (στιχ.-μουσ:κ.Ράδου).Μέσα από τους στίχους του τραγουδιού οι μικροί μαθητές  εκφράζουν τις σκέψεις τους ,ενώ οι μεγάλοι/ες μαθητές/τριες τους συμπαραστέκονται στο νέο αυτό ξεκίνημα.(Το τραγούδι ακούγεται στο τέλος της εκπομπής) Ενώσαμε τα παιδιά της Στ τάξης (εκπ/κοι τμημάτων : κα Ζηκούλη,κα Φλουρή,κα Μαραγιάννη) «υιοθετώντας» τα παιδιά της Α τάξης (εκπ/κοι τμημάτων : κα Γαμβρουλά,κα Νικολα'ί'δου,κα Οικονόμου). Έτσι από μικρή ηλικία μαθαίνουν να δημιουργούν δεσμούς  μέσα σε μια κοινωνία, με ευεργετικές επιπτώσεις και στις δύο πλευρές. Τα παιδιά μοιράζονται σκέψεις και συναισθήματα. Έτσι επικοινωνούν και τελικά γνωρίζονται , μαθαίνοντας να συνυπάρχουν με σεβασμό και αλληλεγγύη. https://europeanschoolradio.eu/podcast/10348  

9) Τέλος, συμμετείχαμε σε εκδήλωση της Ένωσης Γονέων του Δήμου μας,  για τη μνήμη των ανθρώπων που χάθηκαν στο δυστύχημα στα Τέμπη,  όπου καλέσαμε τους/τις παρευρισκόμενους/νες  μαθητές/τριες από σχολεία της περιοχής αλλά και γονείς, να  τραγουδήσουμε όλοι μαζί το τραγούδι μας, ώστε να κάνουμε πράξη το μήνυμά του!                                                                                                                            https://www.canva.com/design/DAGj-ytFj7E/M4FSkoK0kcJgOjuBveYThg/view?utm_content=DAGj-ytFj7E&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h23f6647cae 

                        Με το  τραγούδι αυτό, οι μαθητές/τριες μας σας δίνουν το χέρι τους για να πορευτούμε  μαζί ενωμένοι στη ζωή με αλληλεγγύη και  αλληλοσεβασμό. Πιστεύουν ότι έτσι θα μπορέσουμε να δώσουμε λύσεις σε όλα τα προβλήματα που θίγουμε αλλά και σε πολλά άλλα για μια καλύτερη κοινωνία! Την κοινωνία που θα οικοδομήσουν αυτοί/ες στο μέλλον.