menu

Σύνδεση | Εγγραφή

Ανοιχτή ψηφοφορία κοινού

Δημιουργούμε έναν Καλύτερο Κόσμο

To QualityNet Foundation δεσμεύεται ότι τα στοιχεία που καταθέτετε δεν θα χρησιμοποιηθούν για κανέναν άλλο σκοπό παρά μόνο για τον έλεγχο της εγκυρότητας της διαδικασίας και ότι δεν θα δοθούν σε τρίτους.

Πρωτοβουλίες από 10ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων

10ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων

"Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίσοι!"

  • Αρχικά υλοποιήθηκαν δραστηριότητες βαθύτερης γνωριμίας και συγκρότησης της ομάδας, με στόχο την αναγνώριση διαφορετικών ικανοτήτων και ενδιαφερόντων των μαθητών αλλά και την ενίσχυση της αυτοεκτίμησής τους. Οργανώθηκαν παιχνίδια ρόλων, που είχαν στόχο την καλλιέργεια της δυνατότητας έκφρασης της προσωπικής άποψης των μαθητών-τριών και τη βελτίωση των διαπροσωπικών σχέσεών τους.  Οι βιωματικές δράσεις που υλοποιήθηκαν απαίτησαν ουσιαστική συνεργασία των μελών της. Παράλληλα έδωσαν τη δυνατότητα στα παιδιά να απαντήσουν σε ερωτήματα, που αναζητούσαν απόδοση δικαίου και να εξασκηθούν στην εξεύρεση εναλλακτικών λύσεων σε περιπτώσεις, που δεν υπήρχαν κοινά αποδεκτές λύσεις. 
  • Ευκαιρίες για περαιτέρω ενασχόληση με το θέμα μας έδωσε η υλοποίηση του πρώτου θεματικού κύκλου των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με τίτλο «Νηπίων Παιδεία: το πρώτο βήμα στη δημοκρατία», που αφορούσε στην καλλιέργεια του αλληλοσεβασμού και σεβασμού στη διαφορετικότητα, συνεργασία - συνεργατικότητα», αντιμετώπιση διακρίσεων, κοινωνική ευαισθησία, δημοκρατική παιδεία. 
  • Ανάπτυξη δραστηριοτήτων στους μαθητές/τριες που προώθησαν την επικοινωνία, τη συνεργασία. Καταστάσεις που συχνά δημιουργούσαν ευκαιρίες για εντάσεις και απειλούσαν τη συνοχή της ομάδας έγιναν αντικείμενο διαπραγμάτευσης. Τα παιδιά εξασκήθηκαν σε βιωματικές δράσεις διαχείρισης θυμού και καλλιέργειας τεχνικών επίλυσης συγκρούσεων.
  • Υλοποίηση βιωματικών δράσεων  με θέμα την ανάπτυξη επικοινωνίας μέσω διαλόγου. Τα παιδιά μέσα από παιχνίδια ρόλων και δραματοποιήσεις έμαθαν την επικοινωνία με επιχειρήματα και την ενεργητική ακρόαση.   Τα παιδιά μπόρεσαν να αναγνωρίσουν τα συναισθήματα στους ίδιους αλλά και στους άλλους, ενισχύοντας τη συναισθηματική κατανόηση.
  • Παρακολούθηση ταινιών, ανάγνωση και επεξεργασία παραμυθιών που διαπραγματεύονται τη «Διαφορετικότητα». Επιδίωξή μας ήταν να αναδειχθεί η σημασία της διαφορετικότητας και να κατανοήσουν οι μαθητές, ότι όλοι μπορούμε να μάθουμε και να κερδίσουμε από τους άλλους. Επιπλέον εξασκήθηκαν να δείχνουν αγάπη και κατανόηση για όλα τα παιδιά ανεξάρτητα από εμφάνιση, πολιτισμικές μορφές, αναπηρίες. Μπόρεσαν να ευαισθητοποιηθούν  με  συμβολικό  τρόπο  σε  θέματα  ξενοφοβίας  και  ρατσισμού  και να μάθουν, ότι το διαφορετικό δεν απειλεί, αλλά εμπλουτίζει τη ζωή μας.
  • Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα για τα δικαιώματα του παιδιού, οργανώσαμε παιχνίδια, που ενθαρρύνουν τη συνεργασία και την αλληλοϋποστήριξη, όπως παιχνίδια σε ομάδες ή συνεργατικές κατασκευές, όπου όλα τα παιδιά εργάστηκαν μαζί για να πετύχουν έναν κοινό στόχο. Προσεγγίσαμε έργα του  Γ. Ιακωβίδη, που απεικονίζουν δικαιώματα των παιδιών. Οι μαθητές/τριες απάντησαν σε έναν καταιγισμό ιδεών («Τι βλέπουν;», «Τι σκέφτονται;» και «Τι τους κάνει να αναρωτιούνται;») και ακολούθησε αναπαράστασή τους. Επίσης τα νήπια γνώρισαν τη δράση οργανώσεων που βοηθούν τα παιδιά όλου του κόσμου, που έχουν ανάγκη. Αυτές οι δραστηριότητες ενισχύουν τη συναισθηματική νοημοσύνη και τις κοινωνικές δεξιότητες των παιδιών.
  • Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία αξιοποιήθηκαν βίντεο animation και παραμύθια, που αναδεικνύουν το θέμα της αναπηρίας. Ακολούθησαν  παιχνίδια  σε ζευγάρια για την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και των αισθημάτων εμπιστοσύνης και ασφάλειας, όπως, «Τυφλοί-οδηγοί» και παντομίμα μπαίνοντας οι μαθητές-τριες στη θέση ατόμων με αναπηρία και αναζητώντας τρόπους να ξεπεράσουν  τα εμπόδια, που θέτει η αναπηρία. Διοργανώσαμε τους δικούς μας «Παραολυμπιακούς αγώνες». Τα παιδιά διένυσαν μια προκαθορισμένη απόσταση με κουτσό. Επίσης αποπειράθηκαν να ζωγραφίσουν με το στόμα.
  • Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού υλοποιήθηκαν δράσεις, που επικεντρώνονται σε θέματα ενσυναίσθησης, σεβασμού και συνεργασίας.  Διοργανώσαμε δραστηριότητες και παιχνίδια, που απαιτούσαν συνεργασία και ομαδικό πνεύμα. Αξιοποιήσαμε παραμύθια, ιστορίες, πίνακες ζωγραφικής, που δείχνουν, πώς οι ήρωες αντιμετωπίζουν τη σχολική βία ή τον εκφοβισμό και πώς συνεργάζονται για να επιλύσουν τις διαφορές τους.

Mάθετε περισσότερα για τον Διαγωνισμό

στο τηλέφωνο 210 – 6898593
ή email [email protected]

Χορηγοί Επικοινωνίας