Στα πλαίσια του Προγράμματος Ανακύκλωσης φτιάξαμε από χαρτόκουτα γάλατος φωλιές για τα πουλάκια που είναι και ταϊστρες. Τα κρεμάσαμε στα δέντρα της αυλής του σχολείου και περιμένουμε τους μικρούς μας φίλους.

Με την τεχνική της ιδεοθύελλας δημιουργήσαμε  εννοιολογικό χάρτη με ερώτημα «Ζώα που μας προσφέρουν τροφή και τι τροφή. Στη συνέχεια  δεύτερο εννοιολογικό χάρτη«Τι προσφέρει ο άνθρωπος στα ζώα». Από τη σύγκριση των δύο χαρτών καταλήξαμε στο  ότι υπάρχει μια αλληλένδετη σχέση ανάμεσα στον άνθρωπο, στα ζώα και στο περιβάλλον.

Μελετήσαμε τον πίνακα του Σαγκάλ ‘Εγώ και το χωριό’, και συζητήσαμε  για το μήνυμα αλληλεξάρτησης μεταξύ ανθρώπου και ζώων που θέλει να  στείλει ο Σαγκάλ.

 Παίξαμε, μετρήσαμε ξεχωρίσαμε τα ζώα που μας δίνουν προϊόντα και ζουν κοντά μας και αυτά που δεν μας δίνουν αλλά ζουν κοντά μας. Κατά βάση ασχοληθήκαμε με τα ζώα της φάρμας!

Παρατηρήσαμε εικόνες ανά ζεύγη που απεικόνιζαν ζώα στο φυσικό τους περιβάλλον και ζώα σε βιομηχανικές μονάδες παραγωγής. Συζητήσαμε και προβληματιστήκαμε  για τα ζώα που εκτρέφονται στο φυσικό τους περιβάλλον σε αντιδιαστολή με εκείνα που στερούνται την ελευθερία τους. Καταλήξαμε στο συμπέρασμα ότι κάποια ζώα που απεικονίζονται στις εικόνες που τα εκτρέφει ο άνθρωπος στο φυσικό τους περιβάλλον είναι πιο χαρούμενα γιατί είναι καλύτερες οι συνθήκες διαβίωσής τους και μας δίνουν καλύτερης ποιότητας προϊόντα.

Τέλος αφού μιλήσαμε για τα δικαιώματα των ζώων συζητώντας επάνω στο κείμενο της Οικουμενικής Διακήρυξης των Δικαιωμάτων των Ζώων, αποφασίσαμε να κάνουμε 

τη δική μας αφίσα για τα δικαιώματα των ζώων. Χωριστήκαμε σε ομάδες και κάθε ομάδα οπτικοποίησε και παρουσίασε ένα δικαίωμα. Την αφίσα μας την εκτυπώσαμε και την πήραν τα παιδιά στο σπίτι για να ενημερωθούν και οι γονείς και να μάθουν από τα παιδιά ότι η υπερκατανάλωση ζωικών προϊόντων δημιουργεί τις βιομηχανικές μονάδες παραγωγής ζώων με όλες τις αρνητικές επιπτώσεις για τα ζώα και τον άνθρωπο!

 Στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης του σχολείου μας, για το άνοιγμα και τη συνεργασία του νηπιαγωγείου με την τοπική κοινότητα μέσω της ανακύκλωσης κατασκευάσαμε χριστουγεννιάτικα στολίδια από ανακυκλώσιμα/φυσικά υλικά (χαρτί/πλαστικά καπάκια από γιαούρτι/cd/καπάκια από ποτηράκια καφέ/κουμπιά/πλαστικά καλαμάκια/κουκουνάρια κ.λ.π.). Στολίσαμε την τάξη μας και τέλος τα πήραμε σπίτι, τα δείξαμε στις οικογένειές μας, με πολύ καμάρι γιατί από άχρηστα που ήταν τους δώσαμε νέα ζωή. Συμμετείχαμε στο στόλισμα και το άναμμα του χριστουγεννιάτικου δέντρου στην πλατεία του χωριού, μετά από κάλεσμα του Δήμου Τεμπών δια των εκπροσώπων του. Τα στολίδια έγιναν από τα παιδάκια με υλικά ανακύκλωσης και υλικά της φύσης! Μια υπέροχη δράση που την απόλαυσαν μικροί και μεγάλοι με μουσική και δρώμενα.;Άλλη μια δραστηριότητα για το σχέδιο δράσης μας. Τις Απόκριες φτιάξαμε χειροποίητες στολές από ανακυκλώσιμα υλικά! Φτιάξαμε στολές κλόουν , παίξαμε όπως τα κλοουνάκια, γελάσαμε, χαρήκαμε, χορέψαμε, κάναμε αστεία και τέλος πήγαμε στο σπίτι ντυμένοι με τις στολές αυτές μεταφέροντας τα ανάλογα μηνύματα στην οικογένειά μας.Μαζεύουμε επίσης πλαστικά καπάκια για μια άλλη χρονιά για να συμβάλλουμε κι εμείς στη δράση του Δήμου μας, για την αγορά αναπηρικού αμαξιδίου. Στις 22 Απριλίου ημέρα της Γης, φτιάξαμε αφίσα τη γη μας και της χαρίσαμε  μπλε κάδους για να κάνουν όλοι ανακύκλωση ώστε να την προστατέψουμε! Η αφίσα αυτή θα εκτυπωθεί και αντίτυπα θα μοιραστούν από τα παιδιά στην τοπική κοινωνία προς ευαισθητοποίηση σε θέματα ανακύκλωσης! Η δράση συνεχίζεται και με άλλες δραστηριότητες γιατί η μέριμνα για την προστασία του περιβάλλοντος δεν σταματά ποτέ!