Η διατήρηση της επαφής των εκπαιδευομένων με την πρόσφατη ιστορία της Ελλάδας, ειδικά όταν αυτή αποτελεί αντικείμενο εξέτασης στις πανελλήνιες εξετάσεις, είναι ζητούμενο του σεναρίου, καθώς και η κατανόηση των ιστορικών επισυμβαινόντων. Βασικό γνωστικό περιεχόμενο αντλείται από το σχολικό εγχειρίδιο «Θέματα Νεοελληνικής Ιστορίας Γ΄ Λυκείου Ανθρωπιστικών σπουδών», από το βιβλίο «Θέματα Ιστορίας Β΄ Λυκείου-Επιλογής» που διδασκόταν στο παρελθόν, από τα οικεία κεφάλαια της Ιστορίας του Ελληνικού Έθνους (σχολική βιβλιοθήκη), από την ιστοσελίδα του Κέντρου Μικρασιατικών Σπουδών και της Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης, καθώς και από την επίσκεψη με ξενάγηση στην έκθεση «Μικρά Ασία. Λάμψη.Ξεριζωμός.Καταστροφή.Δημιουργία.» του Μουσείου Μπενάκη.  

Πρόγραμμα "Σχολεία πρέσβεις του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου": Αφίσα της μαθήτριας Ειρήνης Ταρσή, μέλους του Προγράμματος EPAS για το σχολείο μας. Αφορμή στάθηκε η Παγκόσμια Ημέρα Δικαιωμάτων του Παιδιού. Η αφίσα της κοσμεί το χώρο του EU Info point του σχολείου.

Πρόγραμμα UNESCO ASPnet-δίκτυο συνδεδεμένων σχολείων της UNESCO: Στο πλαίσιο υλοποίησης του προγράμματος για το σχολείο, αποδεχτήκαμε την πρόταση του Μεσογειακού Ινστιτούτου για τη Φύση και τον Άνθρωπο (MedINA) για την πραγματοποίηση εκπαιδευτικών σεμιναρίων με θέμα την άυλη πολιτιστική κληρονομιά.