menu

Σύνδεση | Εγγραφή

Ανοιχτή ψηφοφορία κοινού


Δημιουργούμε έναν Καλύτερο Κόσμο

To QualityNet Foundation δεσμεύεται ότι τα στοιχεία που καταθέτετε δεν θα χρησιμοποιηθούν για κανέναν άλλο σκοπό παρά μόνο για τον έλεγχο της εγκυρότητας της διαδικασίας και ότι δεν θα δοθούν σε τρίτους.

Πρωτοβουλίες από ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΛΟΝΝΗΣΟΥ

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΛΟΝΝΗΣΟΥ

Δικαιώματα των παιδιών

Οι μαθητές και οι μαθήτριες έφτιαξαν μια πρωτότυπη αφίσα-κατασκευή για τα δικαιώματα των παιδιών . 

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΛΟΝΝΗΣΟΥ

Earth Day - Ημέρα της γης

Κατασκευή σελιδοδεικτών , κατασκευές με υγρό γυαλί και πηλό και με υλικά της φύσης. 

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΛΟΝΝΗΣΟΥ

ΟΧΙ ΣΤΟΝ ΠΟΛΕΜΟ, ΝΑΙ ΣΤΗΝ ΕΙΡΗΝΗ

Οι μαθητές και οι μαθήτριες ζωγράφισαν ειρηνικά μηνύματα για τα παιδιά της Ουκρανίας που βιώνουν τις συνέπειες του πολέμου. 

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΛΟΝΝΗΣΟΥ

Αγαπώ τη Θάλασσα, φροντίζω να είναι καθαρή

Οι μαθητές/τριες της Δ' τάξης ζωγράφισαν για τη θάλασσα και την αναγκαιότητα να την κρατάμε εμείς οι άνθρωποι καθαρή και απαλλαγμένη από σκουπίδια και απορρίμματα. 

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΛΟΝΝΗΣΟΥ

Μπαζάρ ημερολογίων για τα αδέσποτα ζώα.

Οι μαθητές/τριες των Ε και ΣΤ τάξεων κατασκεύασαν με απλά υλικά ημερολογία, έφτιαξαν αφίσες για τα αδέσποτα ζώα και οργάνωσαν μπαζάρ όπου πούλησαν στους κατοικους του νησιού τα ημερολόγια που έφτιαξαν. Τα έσοδα από το μπαζάρ δόθηκαν ως δωρεά στο Καταφύγιο Σκύλων Αλμυρού. 

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΛΟΝΝΗΣΟΥ

Μουσικά όργανα με ανακυκλώσιμα υλικά

Οι μαθητές/τριες με καθημερινά υλικά που βρίσκουμε στο σπίτι μας κατασκεύασαν μουσικά όργανα όπως τύμπανα και σείστρο. 

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΛΟΝΝΗΣΟΥ

Αλληλοσεβασμός και διαφορετικότητα

• Οι μαθητές/ριες σε μία λευκή κόλλα Α4 κάνουν το περίγραμμα της παλάμης και των δύο χεριών τους και κόβουν με ψαλίδι γύρω γύρω το περίγραμμα. Σε κάθε δάχτυλο της πρώτης παλάμης γράφουν κάτι που μπορούν να κάνουν και σε κάθε δάχτυλο της δεύτερης παλάμης γράφουν κάτι που δεν μπορούν να κάνουν. Έτσι καταγράφουν 5 πράγματα που μπορούν να κάνουν και 5 πράγματα που δεν μπορούν να κάνουν.
• Στην ολομέλεια οι μαθητές/ριες παρουσιάζουν τον εαυτό τους και τις παλάμες τους και συζητούν για τις ομοιότητες αλλά και τις διαφορές που έχουν μεταξύ τους. Στη συνέχεια οι μαθητές/ριες καλούνται να δουν την πρώτη παλάμη (με όσα μπορούν να κάνουν) σα να ήταν το ανοιξιάτικο φύλλο ενός δέντρου και να τη χρωματίσουν ανάλογα. Η δεύτερη παλάμη (με όσα δεν μπορούν να κάνουν), θα μπορούσε να είναι το φθινοπωρινό φύλλο ενός δέντρου και χρωματίζεται ανάλογα. Το κάθε παιδί τοποθετεί το ανοιξιάτικο φύλλο της μίας παλάμης στα κλαδιά ενός δέντρου και το φθινοπωρινό φύλλο της άλλης παλάμης τοποθετείται στο έδαφος. Όλα τα φύλλα είναι χρήσιμα στο δέντρο. Τα δυνατά μας σημεία τα ενισχύουμε και τις αδυναμίες μας τις αναγνωρίζουμε και τις αποδεχόμαστε. Όσο πιο διαφορετικά τα άτομα, τόσο πιο πλούσια είναι η ομάδα της τάξης. Τέλος oι μαθητές/ριες συναποφασίζουν για το όνομα της τάξης τους και τον τίτλο του συνεργατικού έργου «Το δέντρο...»

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΛΟΝΝΗΣΟΥ

Ανακύκλωση

Ζωγραφιές και κατασκευές με ανακυκλώσιμα υλικά 

Mάθετε περισσότερα για τον Διαγωνισμό

στο τηλέφωνο 210 – 6898594
ή email [email protected]

Χορηγοί Επικοινωνίας