5ο Δημοτικό Σχολείο Αλεξάνδρειας

Το πρόγραμμα αυτό αποτέλεσε μια καινοτόμο προσέγγιση στη διδασκαλία της ιστορίας, αντικαθιστώντας την παραδοσιακή μελέτη των σχολικών βιβλίων με βιωματικές εμπειρίες. Οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να εξερευνήσουν την ιστορία μέσα από επισκέψεις σε ιστορικούς τόπους, μουσεία και αρχαιολογικούς χώρους, καθώς και μέσα από τη συμμετοχή τους σε θεματικές εκδηλώσεις και δραστηριότητες. Το πρόγραμμα αποτυπώνεται επιγραμματικά στο επισυναπτόμενο βίντεο.

Ιδιαίτερα σημαντική ήταν η συμβολή τους στη διοργάνωση εκδηλώσεων, όπου ανέλαβαν ρόλους όπως η παρουσίαση, η προετοιμασία θεατρικών και διαδραστικών δράσεων, καθώς και η συνεργασία με την τοπική κοινότητα. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, ανέπτυξαν πολύτιμες κοινωνικές δεξιότητες, όπως η ομαδικότητα, η υπευθυνότητα και η αυτοπεποίθηση. Παράλληλα, ήρθαν σε επαφή με την έννοια της πολιτιστικής κληρονομιάς ως ζωντανό στοιχείο που συνδέει το παρελθόν με το παρόν, ενισχύοντας το αίσθημα του σεβασμού και της συμμετοχής στην κοινότητα.

Η επιτυχία του προγράμματος βασίστηκε και στις πολύτιμες συνεργασίες με φορείς και ανθρώπους που συνέβαλαν ουσιαστικά στην υλοποίησή του.

Είχαμε τη χαρά να συνεργαστούμε με τον κ. Γιώργο Δαρδακούλη, Αντιπρόεδρο της Πανελλήνιας Ομοσπονδίας Πολιτιστικών Συλλόγων Βλάχων και Πρόεδρο του Συλλόγου Βλάχων Περιβολιωτών Ημαθίας, ο οποίος μοιράστηκε με τους μαθητές μας γνώσεις για την ιστορία, την παράδοση και τον πολιτισμό των Βλάχων, εμπλουτίζοντας έτσι την εκπαιδευτική μας εμπειρία.

Επιπλέον, η συνεργασία μας με τον Λαογραφικό και Εκπολιτιστικό Σύλλογο «Ο Αμάραντος» πρόσφερε στους μαθητές την ευκαιρία να γνωρίσουν λαογραφικά στοιχεία, έθιμα και παραδόσεις μέσα από διαδραστικές δράσεις και εκδηλώσεις.

Ιδιαίτερα σημαντική ήταν και η συμβολή του Τοπικού Θεματικού Δικτύου για την Τοπική Ιστορία-Πολιτιστική Κληρονομιά της Α/θμιας Εκπαίδευσης Ημαθίας «Ταξίδι στην Ιστορία και τον πολιτισμό του Τόπου μας» και της υπεύθυνης κ. Δημητριάδου Χριστίνας.

Οι συνεργασίες αυτές συνέβαλαν σημαντικά στην επιτυχία του προγράμματος, δίνοντας στους μαθητές μας την ευκαιρία να συνδεθούν άμεσα με την πολιτιστική τους κληρονομιά και να αντιληφθούν τη σημασία της διατήρησης και ανάδειξης της ιστορικής μνήμης.