menu

Σύνδεση | Εγγραφή

ΕΣΠΕΡΙΝΌ ΓΥΜΝΆΣΙΟ ΜΕ ΛΥΚΕΙΑΚΕΣ ΤΑΞΕΙΣ ΘΗΒΑΣ

Εφαρμοσμένα σενάρια/καινοτόμα προγράμματα

Πρωτοβουλία

Υπεύθυνοι Ευρωπαίοι ψηφιακοί πολίτες και χρήση τεχνητής νοημοσύνης

Υπεύθυνοι Ευρωπαίοι ψηφιακοί πολίτες και χρήση τεχνητής νοημοσύνης
ΥΠΟΒΛΗΘΗΚΕ ΑΠΟ

ΕΣΠΕΡΙΝΌ ΓΥΜΝΆΣΙΟ ΜΕ ΛΥΚΕΙΑΚΕΣ ΤΑΞΕΙΣ ΘΗΒΑΣ

ΔΗΜΟΣΙΟ ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΕ ΛΥΚΕΙΑΚΕΣ ΤΑΞΕΙΣ


Διευθυντής Σχολείου

ΣΤΑΥΡΟΎΛΑ ΙΩΆΝΝΑ ΚΥΠΡΑΊΟΥ

Επικοινωνία με σχολείο


Περιγραφή

Η υλοποίηση ΕTwinning προγραμμάτων  με τίτλο «Υπεύθυνοι Ευρωπαίοι Ψηφιακοί Πολίτες & Τι είναι η Τεχνητή Νοημοσύνη;» προσφέρει έναν πλούσιο και συνεργατικό τρόπο μάθησης για μαθητές και μαθήτριες της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, τόσο από ημερήσια όσο και από εσπερινά σχολεία  σε εθνικό και ευρωπαϊκό επίπεδο

 Οι βασικοί θεματικοί Άξονες των προγραμμάτων είναι : 

  • Τι είναι η Τεχνητή Νοημοσύνη;
  • AI στην εκπαίδευση και στην καθημερινή ζωή: πλεονεκτήματα και κίνδυνοι
  • Ψηφιακή ταυτότητα και ασφάλεια
  • Υπεύθυνη ψηφιακή πολιτειότητα και Ευρωπαϊκή ταυτότητα
  • Ηθικά διλήμματα και AI (bias, privacy, δικαιώματα)
  • Εκπαίδευση και ΤΝ: πώς αλλάζει η διδασκαλία
  • Καθημερινή ζωή και ΤΝ.

Η υλοποίηση τους συνδέεται με το αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών στο Γυμνάσιο, μέσω των μαθημάτων της Αγγλικής Γλώσσας, της Πληροφορικής, της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής και των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και στο Λύκειο μέσω των Αγγλικών, της πληροφορικής και της υλοποίησης προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων. Και τα δύο προγράμματα είναι διασχολικά ,διακρατικά Etwinning  που ενισχύουν και εμπλουτίζουν τη μαθησιακή διαδικασία και τα σχέδια  δράσης τόσο της εσπερινής  σχολική μονάδας, όσο και της ημερήσιας  και  αφορούν σε βιωματικά, ανοιχτά σχολεία μέσα από την υλοποίηση και συμμετοχή  σε εθνικά και Ευρωπαϊκά προγράμματα. 

  Οι πτυχές του έργου όπου συνεργαστήκαμε με τους εταίρους περιελάμβαναν : 

-Σχεδιασμό του Έργου: Εκπαιδευτικοί από τη Ρουμανία, την Τουρκία και την Ελλάδα σχεδίασαν από κοινού το θέμα, το χρονοδιάγραμμα, τους στόχους και τις δραστηριότητες του έργου. Αυτό περιελάμβανε και την απόφαση για το πώς θα διερευνηθεί η Τεχνητή Νοημοσύνη(UNESCO,2021) (ηθική, εφαρμογές, μελλοντικές σταδιοδρομίες). 

-Κοινή χρήση περιεχομένου: Οι εταίροι αντάλλαξαν πόρους, σχέδια μαθήματος και υλικό σχετικά με την Τεχνητή Νοημοσύνη μέσω του twinspace, της χρήσης  εργαλείων web 2 και τηλεδιάσκεψης (Padlets, χάρτης έργου, φόρμες Google, καμβάς), όπως υπαγορεύεται  και από το European Schoolnet. (2020)

-Οργάνωση Εκδηλώσεων: Μαζί, συντονίσαμε εικονικές συναντήσεις, διαδικτυακά σεμινάρια με επαγγελματίες Τεχνητής Νοημοσύνης και συνεδρίες προγραμματισμού.

 -Αξιολόγηση: Οι εκπαιδευτικοί αξιολόγησαν από κοινού την πρόοδο των μαθητών και έδωσαν σχόλια για κοινές εργασίες και παρουσιάσεις.

 -Τελική Έκθεση: Σχεδιάσαμε και φιλοξενούμε, από κοινού μια εικονική έκθεση, συνεργατικών έργων στο Twinspace με τις τελικές εργασίες των μαθητών/τριών χρησιμοποιώντας  εργαλεία, καμβάς, padlets, εφαρμογές, βίντεο, infographics. 

Η Διάχυση των αποτελεσμάτων έγινε με :  

Responsible digital European citizens dissemination 

What is AI? Dissemination 


Αποτελέσματα / επίδραση

Η συμμετοχή στα  ETwinning προγράμματα  καλλιέργησε υπεύθυνους και ενημερωμένους ψηφιακούς πολίτες. Έδωσε ευκαιρίες συνεργασίας και αλληλεπίδρασης των μαθητών και μαθητριών του Εσπερινού Γ/σίου με Λυκειακές τάξεις Θήβας με μαθητές και μαθήτριες από διαφορετικού τύπου σχολεία, κέντρα διημέρευσης , κολέγια , γυμνάσια, γενικά και επαγγελματικά  λύκεια, σε εθνικό και ευρωπαϊκό επίπεδο. Ειδικότερα  η υλοποίηση του eTwinning προγράμματος για την Ψηφιακή πολιτειότητα, μέσα από το συνεργατικό περιβάλλον της Ευρωπαϊκής πλατφόρμας του Twinspace συνετέλεσε::

  • Οι μαθητές/τριες  να μάθουν να λειτουργούν υπεύθυνα, ηθικά και κριτικά στον ψηφιακό χώρο.
  • Να γνωρίσουν και να χρησιμοποιήσουν την Εθνική ψηφιακή πλατφόρμα: Εθνική Ακαδημία Ψηφιακών Ικανοτήτων - Gov.gr(2024-2025)
  • Να Αναπτύξουν δεξιότητες ψηφιακής επικοινωνίας, συνεργασίας και ασφάλειας στο διαδίκτυο(Safer internet kids, 2025 ) και 
  • Να καλλιεργήσουν  την ενσυναίσθηση, το σεβασμός στη διαφορετικότητα και τη συμμετοχή σε ψηφιακές κοινότητες με ασφαλή, ενεργό και υπεύθυνο τρόπο.

Για το πρόγραμμα: What is AI ? η εισαγωγή στην AI έγινε με απλό και κατανοητό τρόπο, βοηθώντας τους μαθητές/τριες να κατανοήσουν τις χρήσεις της και τις εφαρμογές της στην εκπαίδευση και στην καθημερινή ζωή, ακολουθώντας τις  αλλαγές της σύγχρονης κοινωνίας. Ειδικότερα η υλοποίηση του Etwinning   προγράμματος για την τεχνητή νοημοσύνη συνετέλεσε : 

  •  Οι μαθητές/τριες  να γνωρίζουν πώς λειτουργούν βασικές εφαρμογές ΑΙ (όπως chatbots, συστήματα σύστασης, αυτόματη μετάφραση κ.ά.).AI implementation Activities for exploring What is AI
  • Να μαθουν να αναγνωρίζουν τα οφέλη και τους κινδύνους της τεχνητής νοημοσύνης, αναπτύσσοντας κριτική σκέψη.(AI impacts and affection learning games), στην κοινωνία και στο περιβάλλον. 
  • Ενισχύεται η τεχνολογική εγγραμματοσύνη και η κατανόηση του ρόλου της ΑΙ στην κοινωνία, την εργασία, την υγεία και την εκπαίδευση. Ειδικότερα τα εκπαιδευτικά Οφέλη της Προσέγγισης είναι :
  • Η ενίσχυση της διεπιστημονικής μάθησης (STEM, γλώσσες, κοινωνικές επιστήμες).
  • Η ενίσχυση της τοπικής διασχολικής συνεργασίας με το 1ο Γυμνάσιο Θήβας, (Διασχολικές δραστηριότητες).
  • Ανάπτυξη δεξιοτήτων 21ου αιώνα (επικοινωνία, συνεργασία, δημιουργικότητα, επίλυση προβλημάτων,(Online meetings & Evaluation achieved goals of What is AI? project)  
  • Ενίσχυση της ευρωπαϊκής συνείδησης και του πολιτισμικού διαλόγου.


Συνεργασίες

ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΙΩΑΝΝΑ ΚΥΠΡΑΙΟΥ ΠΕ04, ΚΙΟΥΣΗ ΣΕΡΑΦΟΥΛΑ ΠΕ86, ΕΥΣΤΑΘΟΠΟΥΛΟΣ ΜΙΧΑΛΗΣ ΠΕ4, ΓΚΑΛΙΜΑΝΑ ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΠΕ86

Στόχος δράσης

Οι στόχοι των Etwinning Προγραμμάτων είναι : Η κατανόηση της έννοιας της Τεχνητής Νοημοσύνης (AI): Ιστορική εξέλιξη, χρήσεις και εφαρμογές στην εκπαίδευση και στην καθημερινή ζωή . Η ενίσχυση του ψηφιακού γραμματισμού και της ψηφιακής υπευθυνότητας. Η ανάπτυξη κριτικής σκέψης γύρω από τις ηθικές και κοινωνικές πτυχές της AI. Η καλλιέργεια της συνεργατικότητας και της διασχολικής αλληλεπίδρασης. Η προώθηση της έννοιας του υπεύθυνου Ευρωπαίου πολίτη στον ψηφιακό κόσμο. Η συμπερίληψη και ισότητα στη μάθηση μέσω της συμμετοχής διαφόρων τύπων σχολείων.

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ 4


Videos 1


Σύνδεση με Παγκόσμιους Στόχους



Το εφαρμοσμένο πρόγραμμα συνδέται με το Στόχο 4  της  Ποιοτικής Εκπαίδευσης
και ιδιαίτερα με τον υποστόχο:
4.4: «Αύξηση του αριθμού των νέων και ενηλίκων που διαθέτουν σχετικές δεξιότητες, συμπεριλαμβανομένων τεχνικών και ψηφιακών δεξιοτήτων»


Γιατί ταιριάζει:

Διότι η  δραστηριότητα eTwinning:

  • ✔ καλλιεργεί δεξιότητες 21ου αιώνα
  • ✔ ενισχύει τις ψηφιακές δεξιότητες και ΤΠΕ
  • ✔ προάγει τη χρήση της τεχνητής νοημοσύνης με υπευθυνότητα
  • ✔ ενθαρρύνει τη συνεργασία (τοπική, εθνική, διακρατική)





Mάθετε περισσότερα για τον Διαγωνισμό

στο τηλέφωνο 210 – 6898593
ή email [email protected]

Χορηγοί Επικοινωνίας