4ο Νηπιαγωγείο Ραφήνας

1. Μέσα από παιχνίδια, κατασκευές, μαγειρική, εικαστικά, κουκλοθέατρο, video, τραγούδια, βιβλία, φυλλάδια εργασίας και ψηφιακό υλικό τα παιδιά γνώρισαν τα όργανα διατροφής και τη διαδρομή της τροφής στο σώμα.  
2. Προσεγγίσαμε ομάδες τροφίμων και ιδιαίτερα  την Ελιά-Λάδι, το Σιτάρι-Δημητριακά, τα Όσπρια, τα Φρούτα-Λαχανικά.
3. Γνωριμία με την διαδικασία παραγωγής των τροφίμων μέσα από βιωματικές επισκέψεις-εκδρομές στην πόλη και την ευρύτερη περιοχή: Ελαιοτριβείο στο Γραμματικό, αρχαίο ελαιοτριβείο Ραφήνας, ελαιώνας παππού στη Ραφήνα, κατάστημα οσπρίων στη γειτονιά, Αρχαιολογικό Μουσείο Μαραθώνα
4. Σύνδεση της Οικολογικής ισορροπίας με τη σωστή κατανάλωση τροφίμων.

https://sway.office.com/kA9fMk1X4xJPnQx1?ref=Link

1. Δήμος Ραφήνας-Πικερμίου (για μετακινήσεις και τις συνεργασίες με φορείς)
2. Αρχαιολογική Υπηρεσία Ραφήνας (για άδειες, ξεναγήσεις)
3. Γονείς μαθητών (για λιομάζωμα στο χωράφι, μαγειρική, συνοδεία στις εκδρομές)
4. Τοπικά καταστήματα τροφίμων

Υλικό αντλήθηκε από:

• Qualitynet Education: Η υγεία μου, η ζωή μου
• WWF: Υγιή παιδιά- Υγιής Πλανήτης

Οι δράσεις μας αλλά και η συνολική παρουσίαση του προγράμματος δημοσιεύτηκαν:

1. Στον ιστότοπο του σχολείου μας : https://blogs.sch.gr/4nipraf/2021/11/
2. Στον τοπικό Τύπο: https://www.irafina.gr/sto-romaiko-valaneio-kai-sti-velanidia-oi-mathites-tou-4ou-nipiagogeiou-rafinas-foto/