menu

Σύνδεση | Εγγραφή

88 Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης

Μαθητικές δημιουργίες

Πρωτοβουλία

Το Ταξίδι της Κόκκινης Σταγόνας

Το Ταξίδι της Κόκκινης Σταγόνας
ΥΠΟΒΛΗΘΗΚΕ ΑΠΟ


Περιγραφή

Το παραμύθι: “Το ταξίδι της κόκκινης σταγόνας”, δημιουργήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος Αγωγής Υγείας: "Μια σταγόνα, μια φορά...", που υλοποιήθηκε στο 88ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης από τα τμήματα: ΣΤ1, Β1 και Β2, με σκοπό την προώθηση της εθελοντικής αιμοδοσίας. Την συγγραφή του παραμυθιού έκαναν οι μαθητές/τριες του ΣΤ1 τμήματος και την εικονογράφηση τα παιδιά της Β' τάξης. Τα παιδιά του Στ1 εργάστηκαν σε ομάδες (ομαδοσυνεργατική μέθοδος) για την συγγραφή του παραμυθιού, αφού τους είχε δοθεί η αρχή αυτού, δηλ., οι πρώτες 4 σειρές. Κατόπιν, έγινε επιλογή των καλύτερων σημείων, από τα 4 παραμύθια που είχαν γραφεί, αλλά και η σύνδεση αυτών. Στο τέλος, οι μαθητές/τριες αποφάσισαν: ποιος θα είναι ο τίτλος του παραμυθιού αλλά και πως θα χωριστεί το κείμενο ανά σελίδα. Όσον αφορά την εικονογράφηση του παραμυθιού, οι μαθητές/τριες της Β΄ τάξης ζωγράφισαν ανά δυάδες- ομάδες κάθε σελίδα ξεχωριστά, αφού, προηγουμένως, τους είχε γίνει η ανάγνωση όλου του παραμυθιού. Επίσης δημιουργήθηκε και μια μεγάλη αφίσα, από κολάζ πολλών ζωγραφισμένων σταγόνων αίματος, η οποία κοσμεί το εξώφυλλο του παραμυθιού.Τέλος, έγινε ηχογράφηση της αφήγησης του παραμυθιού, από μαθήτριες του ΣΤ1.

Η παρουσίαση του παραμυθιού αποφασίστηκε να γίνει με την βοήθεια του ψηφιακού εργαλείου συγγραφής: Book Creator (https://read.bookcreator.com/wtlgPo6ecRbDxWGfNYKxNsz9osd2/wkiuhSgITjayU18V_Nez0A/YU8jvpApRuuvo4dPaRVR4A), αλλά και του YouTube.

Η εργασία παρουσιάστηκε σε εκδήλωση που πραγματοποιήθηκε παράλληλα με την  πρώτη κοινοτική εθελοντική αιμοδοσία  με τίτλο «Δίνω αίμα – Μοιράζομαι ένα δώρο ζωής», η οποία  διοργανώθηκε στις 25/01/26 στο 87ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης.


ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

Δαμίγου Κυριακή, Κατσιούρα Αικατερίνη

Στόχος δράσης

Γενικός στόχος: Η ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών σχετικά με την αξία της εθελοντικής αιμοδοσίας μέσα από τη δημιουργική έκφραση, τη συνεργασία και τη διαθεματική μάθηση. Ειδικοί στόχοι: Γνωστικοί στόχοι: • Να κατανοήσουν οι μαθητές/τριες τη σημασία της εθελοντικής αιμοδοσίας για την ανθρώπινη ζωή. •Να γνωρίσουν βασικές έννοιες που σχετίζονται με την υγεία και την προσφορά προς τον συνάνθρωπο. •Να αναπτύξουν δεξιότητες παραγωγής γραπτού λόγου (δομή αφήγησης, εξέλιξη ιστορίας, τίτλος). •Να εξοικειωθούν με τη διαδικασία σύνθεσης ενός ενιαίου κειμένου από επιμέρους ιδέες. Παιδαγωγικοί/Κοινωνικοί στόχοι: •Να καλλιεργήσουν τη συνεργασία μέσω της ομαδοσυνεργατικής μεθόδου. •Να αναπτύξουν δεξιότητες επικοινωνίας, διαλόγου και λήψης κοινών αποφάσεων. •Να ενισχύσουν την ενσυναίσθηση και την κοινωνική υπευθυνότητα. •Να βιώσουν τη χαρά της συλλογικής δημιουργίας. Δεξιότητες: •Ανάπτυξη δημιουργικής σκέψης και φαντασίας μέσα από τη συγγραφή παραμυθιού. • Καλλιέργεια καλλιτεχνικής έκφρασης μέσω της εικονογράφησης. •Σύνδεση λόγου και εικόνας για την καλύτερη κατανόηση ενός κειμένου. •Οργάνωση και δομή περιεχομένου (χωρισμός σελίδων, συνοχή αφήγησης). Στάσεις και αξίες: •Υιοθέτηση θετικής στάσης απέναντι στον εθελοντισμό και την προσφορά. • Σεβασμός στις ιδέες των άλλων και αποδοχή της διαφορετικότητας. •Ανάπτυξη υπευθυνότητας μέσα από τη συμμετοχή σε ομαδικό έργο.

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ 2


Videos 1


Σύνδεση με Παγκόσμιους Στόχους



  1. Προαγωγή της υγείας και της πρόληψης
    Μέσα από τη θεματική της εθελοντικής αιμοδοσίας, οι μαθητές/τριες ενημερώνονται για τη σημασία της προσφοράς αίματος στη διατήρηση της ζωής και της υγείας. Έτσι, καλλιεργείται από μικρή ηλικία μια κουλτούρα πρόληψης και φροντίδας.
  2. Καλλιέργεια κοινωνικής ευθύνης και αλληλεγγύης
    Η αιμοδοσία προβάλλεται ως πράξη ανιδιοτελούς προσφοράς, ενισχύοντας αξίες που συνδέονται με την ευημερία της κοινωνίας στο σύνολό της.
  3. Ενίσχυση της ψυχικής και κοινωνικής ευημερίας
    Η ομαδοσυνεργατική μάθηση και η συμμετοχή σε μια κοινή δημιουργική διαδικασία συμβάλλουν στη βελτίωση της ψυχοκοινωνικής ανάπτυξης των μαθητών/τριών.
  4. Εκπαίδευση για υγιείς στάσεις ζωής
    Το πρόγραμμα λειτουργεί ως μέσο ευαισθητοποίησης, διαμορφώνοντας υπεύθυνους μελλοντικούς πολίτες με θετική στάση απέναντι στην υγεία και τον εθελοντισμό.

Συνοπτικά

Η δράση δεν περιορίζεται μόνο στη δημιουργία ενός παραμυθιού, αλλά αποτελεί μια ουσιαστική εκπαιδευτική παρέμβαση που συμβάλλει ενεργά στην επίτευξη του Στόχου 3, ενισχύοντας τη γνώση, τις στάσεις και τις αξίες που σχετίζονται με την υγεία και την ευημερία.






Mάθετε περισσότερα για τον Διαγωνισμό

στο τηλέφωνο 210 – 6898593
ή email [email protected]

Χορηγοί Επικοινωνίας