Στόχος δράσης
Οι μαθητές: • Να γνωρίσουν τα 7 θαύματα του αρχαίου κόσμου. • Να γνωρίσουν τον κατάλογο μνημείων Παγκόσμιας Κληρονομιάς της Ελλάδας. • Να έρθουν σε επαφή με στοιχεία κλασικού ελληνικού και παγκόσμιου πολιτισμού. • Να έρθουν σε επαφή με βασικά χαρακτηριστικά του πολιτισμού της Ελλάδας. • Να γνωρίσουν τον πρωτοπορθητή Μανώλη Δούνια και τη συμβολή του στην Απελευθέρωση της Τριπολιτσάς. • Να γνωρίσουν την ιστορία της Τριπολιτσάς και τις 7 πύλες της. • Να προσεγγίσουν τον πολιτισμό ως σύστημα συνεχούς αλληλεπίδρασης μεταξύ εποχών αλλά και αλληλεπιδράσεων μεταξύ λαών. • Να διακρίνουν ως βασικά χαρακτηριστικά του πολιτισμού την αποδοχή και το σεβασμό, την αντίθεση, τη σύνθεση και την ειρηνική συνύπαρξη. • Να έρθουν σε επαφή με στοιχεία της ιστορίας του τόπου τους. • Να συζητήσουν τη σημασία της παράδοσης. • Να γνωρίσουν την άυλη πολιτιστική κληρονομιά. • Να είναι σε θέση να περιγράφουν έναν οικείο χώρο. • Να εντάσσουν κατάλληλες σημασιολογικές λέξεις σε κείμενα. • Να αξιοποιούν πληροφορίες για ιστορικά θέματα. • Να κρίνουν, να αξιολογούν και να συνδέουν ενέργειες και πρόσωπα. • Να συνεργάζονται ανά ομάδες οργανώνοντας ερωτήσεις με επικοινωνιακό σκοπό την άντληση συγκεκριμένων πληροφοριών σε διεπίδραση (συνέντευξη από τον Μανώλη Δούνια).
Χρόνος δράσης
Ιανουάριος – Απρίλιος 2024