Τα χέρια της φιλίας

menu
Μαθητικές δημιουργίες

Η παρούσα δράση στοχεύει στην πρόληψη και την ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας απέναντι στο φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού, μέσα από μια δημιουργική και βιωματική διαδικασία. Οι μαθητές, μέσα από συνεργατική εργασία, ανέλαβαν ενεργό ρόλο ως δημιουργοί, ανταλλάσσοντας ιδέες και αποτυπώνοντας σκέψεις και συναισθήματα σε μια πρωτότυπη αφίσα και ένα τραγούδι. Το τραγούδι ήταν δημιουργία σε στίχους και μουσική ενός από τους εκπαιδευτικούς του σχολείου. Τα παιδιά το έμαθαν ,το τραγούδησαν και το παρουσίασαν με παντομίμα στους μαθητές του όμορου δημοτικού σχολείου, στέλνοντας το δικό τους μήνυμα κατά του σχολικού εκφοβισμού και κατά της βίας. Ο συνδυασμός οπτικής και μουσικής έκφρασης ενισχύει τη δύναμη του μηνύματος, προάγοντας την ενσυναίσθηση και την κατανόηση. Κεντρικό άξονα της δράσης αποτελεί η πεποίθηση ότι τα χέρια μας είναι φτιαγμένα για να δημιουργούν, να στηρίζουν και να ενώνουν, και όχι για να πληγώνουν ή να ενοχλούν. Μέσα από αυτή την πρωτοβουλία, αναδεικνύονται αξίες όπως ο σεβασμός, η αποδοχή της διαφορετικότητας και η συνεργασία, συμβάλλοντας στη διαμόρφωση ενός ασφαλούς, υποστηρικτικού και συμπεριληπτικού σχολικού περιβάλλοντος με θετικό αντίκτυπο τόσο εντός όσο και εκτός της σχολικής κοινότητας.
Το παρόν Σχέδιο Δράσης για την πρόληψη και αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού εντάσσεται στο ευρύτερο πλαίσιο προώθησης των αξιών της ειρήνης, της δικαιοσύνης και της θεσμικής ισχύος, όπως αυτές αποτυπώνονται στον Στόχο Βιώσιμης Ανάπτυξης 16 του Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών.
Παράλληλα, το σχολείο λειτουργεί ως θεσμός που προάγει τις αρχές της διαφάνειας, της ισότητας και της λογοδοσίας, ενισχύοντας την εμπιστοσύνη των μαθητών στους θεσμούς και καλλιεργώντας την ιδιότητα του ενεργού και υπεύθυνου πολίτη.
Κατά συνέπεια, το παρόν Σχέδιο Δράσης υποστηρίζει ουσιαστικά την επίτευξη του Στόχου 16, συμβάλλοντας στη διαμόρφωση κοινωνιών χωρίς αποκλεισμούς, με σεβασμό στα ανθρώπινα δικαιώματα και μηδενική ανοχή στη βία.
στο τηλέφωνο 210 –
6898593
ή email [email protected]