100ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ

Ανάπτυξη της συναισθηματικής νοημοσύνης: Να εκφράζουν τις προσωπικές τους επιθυμίες με λόγια, και να κατανοούν τις επιθυμίες των άλλων. Να αναγνωρίζουν και να συζητούν για τα συναισθήματα που συνδέονται με τις ανάγκες και τις επιθυμίες τους (π.χ. χαρά, λύπη, απογοήτευση). Να κατανοούν την έννοια της «συμπόνοιας» και της αλληλεγγύης, συνειδητοποιώντας πως δεν είναι όλα τα παιδιά του κόσμου τυχερά να ζουν σε συνθήκες ευημερίας. Ανάπτυξη της κριτικής σκέψης και της συνειδητοποίησης για κοινωνικά θέματα: Να αναγνωρίζουν τις διαφορές και τις ανισότητες που υπάρχουν στον κόσμο, όπως η φτώχεια, η ειρήνη, η υγεία και η οικογενειακή ευτυχία. Να κατανοούν την έννοια του «δίκαιου κόσμου» και να εκφράζουν σκέψεις για το πώς μπορεί να γίνει ο κόσμος καλύτερος για όλους. Να συμμετέχουν σε συζητήσεις για τη σημασία της ειρήνης και της προστασίας του περιβάλλοντος, αναγνωρίζοντας τις ανάγκες των άλλων παιδιών και των ανθρώπων γενικότερα. Δημιουργική έκφραση και φαντασία: Να χρησιμοποιούν δημιουργικά υλικά για την κατασκευή των «λουλουδιών της ελπίδας», αναπτύσσοντας την φαντασία και τις δεξιότητές τους στη χειροτεχνία. Να αναπτύσσουν την ικανότητα να δημιουργούν και να εκφράζουν τις σκέψεις τους μέσα από την τέχνη και τη δημιουργία (π.χ. ζωγραφική, κατασκευές, κ.λπ.). Ανάπτυξη της τεχνολογικής αντίληψης: Να εξοικειώνονται με τη χρήση της τεχνητής νοημοσύνης αλλά και απλών ρομπότ (π.χ. Ozobot) για να κατανοήσουν την έννοια της τεχνολογίας και της αλληλεπίδρασης με αυτήν με δημιουργικό και διασκεδαστικό τρόπο. Να εφαρμόζουν την τεχνολογία για την επίτευξη στόχων, όπως η «φροντίδα» των λουλουδιών μέσω διαδρομών που δημιουργούν για να τα «ποτίσουν» με ουσιώδη στοιχεία (νερό, φως, αέρας, λίπασμα). Συνεργασία και κοινωνική αλληλεπίδραση: Να συνεργάζονται με τους συμμαθητές τους για την επίτευξη κοινών στόχων (π.χ. δημιουργία του τοίχου των επιθυμιών, δημιουργία του κήπου των ανατροπών). Να μαθαίνουν να μοιράζονται ιδέες και να αναλαμβάνουν κοινές δράσεις για να φέρουν την αλλαγή σε μικρό ή μεγάλο επίπεδο (π.χ. οικογένειες που συμμετέχουν και προσφέρουν προτάσεις). Καλλιέργεια της αξίας της αειφορίας και της προστασίας του περιβάλλοντος: Να κατανοούν τη σημασία της προστασίας του περιβάλλοντος και της φροντίδας των φυσικών πόρων, όπως το νερό και ο αέρας. Να αναγνωρίζουν τη σημασία της ανακύκλωσης και της επαναχρησιμοποίησης υλικών στην καθημερινότητά τους, μέσα από τη δημιουργία «οικολογικών» κατασκευών και λουλουδιών από άχρηστα υλικά. Ενίσχυση της ενσυναίσθησης και της παγκόσμιας συνείδησης: Να κατανοούν τη σημασία του παγκόσμιου πολίτη και να συμμετέχουν σε δράσεις που στοχεύουν σε ένα πιο δίκαιο και ειρηνικό κόσμο. Να αναπτύσσουν την ενσυναίσθηση για άλλες κουλτούρες και κοινωνίες, κατανοώντας ότι τα «θέλω» τους μπορεί να μην είναι διαθέσιμα για όλα τα παιδιά στον κόσμο.