Ημερήσιο Γυμνάσιο Σκάλας

Συνεργατικά Προγράμματα

Πρωτοβουλία

Συμμετοχή σε εθνικά και ευρωπαϊκά προγράμματα: Συμμετοχή του σχολείου στο eTwinning έργο "AI and I learn Math" και στο Συνέδριο MUN (Model United Nations)

ΥΠΟΒΛΗΘΗΚΕ ΑΠΟ

Ημερήσιο Γυμνάσιο Σκάλας

Το Ημερήσιο Γυμνάσιο Σκάλας εδρεύει στη Σκάλα του Δήμου Ευρώτα. Είναι δημόσιο σχολείο, υπάγεται στο ΥΠΑΙΘΑ και σε αυτό φοιτούν 137 μαθητές, που προέρχονται από τη Σκάλα και τα γύρω χωριά (ελληνόπουλα, αλλοδαποί και Ρομά). Στο σχολείο εργάζονται 29 εκπαιδευτικοί και αναπτύσσονται σύγχρονες μέθοδοι διδασκαλίας με την αρωγή και δημιουργική αξιοποίηση των Ψηφιακών Τεχνολογιών για την εκπόνηση μαθητικών εργασιών. Λειτουργούν/ Έχουν λειτουργήσει: Όμιλοι Βιβλιοθήκης, Ρητορικής Τέχνης/ Δημιουργικής Γραφής, STEM, Συναισθηματικής Ανάπτυξης/ Ψυχολογίας. Συμμετέχουμε σε μαθητικούς διαγωνισμούς/ Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων, οργανώνουμε μαθητικές εκδηλώσεις, συμμετέχουμε σε e-twinning/ σεμινάρια, λαμβάνουμε μέρος σε συνέδρια τύπου Ηνωμένων Εθνών (MUN). Διατηρούμε ιστολόγιο, ψηφιακή εφημερίδα, συμμετέχουμε σε δίκτυο εφημερίδων. Προμηθευτήκαμε εξοπλισμό ρομποτικής και STEM για την εκπαίδευση. Bαρύτητα δίνεται στην καλλιέργεια συναισθηματικών, κοινωνικών και ψηφιακών δεξιοτήτων στους μαθητές.

Διευθυντής Σχολείου

Κορμπάκη Μαρία Σταμάτα

Επικοινωνία με σχολείο

Περιγραφή

Η δράση έχει διττό χαρακτήρα, καθώς συνδυάζει τη συμμετοχή του σχολείου στο eTwinning έργο "AI and I Learn Math" και στο Συνέδριο MUN (Model United Nations). Ο βασικός στόχος είναι η ενίσχυση της συνεργασίας μεταξύ σχολείων και μαθητών από διαφορετικές χώρες, προωθώντας την κατανόηση μαθηματικών εννοιών μέσω της χρήσης Τεχνητής Νοημοσύνης (AI) και την ανάπτυξη δεξιοτήτων διπλωματίας και διεθνούς συνεργασίας μέσω της συμμετοχής στις διαδικασίες προσομοίωσης των Ηνωμένων Εθνών. Η δράση συνδέεται άμεσα με τον ΣΒΑ 17 (Συνεργασία για τους Στόχους), ενθαρρύνοντας την πολυμερή συνεργασία και τη συλλογική δράση για την επίλυση μαθησιακών και κοινωνικών προκλήσεων.

eTwinning έργο "AI and I Learn Math"

Μπορείτε να δείτε το eTwinning έργο "AI and I Learn Math" και το παραχθέν εκπαιδευτικό υλικό στους παρακάτω συνδέσμους:
α) Μέσω του ιστολογίου του σχολείου: AI & I learn math. Στη σελίδα του ιστολογίου, επιλέξτε τον τίτλο της εκάστοτε δράσης για να δείτε τα έργα των συνεργαζόμενων σχολείων στο σύνολό τους.
β) Μέσω του Padlet, όπου έχουν αναρτηθεί τα έργα των μαθητών/-τριών.

Δραστηριότητα: «Λόγος» vs «Αντίλογος»

Στη συγκεκριμένη δραστηριότητα, οι μαθητές/-τριες χωρίστηκαν σε δύο ομάδες: «Λόγος» και «Αντίλογος». Η ομάδα «Λόγος» υποστήριξε την άποψη ότι τα Μαθηματικά είναι ένα Πνευματικό Άθλημα, ενώ η ομάδα «Αντίλογος» ισχυρίστηκε ότι τα Μαθηματικά είναι μια Δεξιότητα. Κάθε ομάδα ανέπτυξε τα επιχειρήματά της, τα οποία ενίσχυσε με τη χρήση Τεχνητής Νοημοσύνης (AI). Στη συνέχεια, κάθε μαθητής/-τρια ετοίμασε τον δικό του/της λόγο σε μορφή βίντεο, αξιοποιώντας και πάλι την AI.

Αξίζει να σημειωθεί ότι αυτή η δραστηριότητα, που βασίζεται στον αγώνα αντιλογίας, εφαρμόστηκε και στους μαθητές/-τριες στο πλαίσιο της προετοιμασίας τους για το Συνέδριο MUN (Model United Nations), ενισχύοντας τις δεξιότητες επιχειρηματολογίας, ανάλυσης και συνεργασίας.

Τέλος, όλοι οι λόγοι συνδυάστηκαν στο παρακάτω ενιαίο βίντεο, το οποίο έχει αναρτηθεί στο YouTube.

Συνέδριο MUN (Model United Nations)

Οι θεματικές ενότητες (AGENDA) του συνεδρίου είναι οι εξής:

Γενική Συνέλευση

GA1: Αφοπλισμός & Διεθνής Ασφάλεια
GA2: Οικονομικά & Χρηματοοικονομικά
GA3: Κοινωνικά, Ανθρωπιστικά & Πολιτιστικά
GA4: Ειδική Πολιτική & Αποαποικιοποίηση
GA6: Νομική Επιτροπή

Ειδικευμένα Πρακτορεία

EC: Επιτροπή Περιβάλλοντος
SPECON: Ειδική Διάσκεψη για την Εξισορρόπηση Άπειρων Ευκαιριών
WHO: Παγκόσμιος Οργανισμός Υγείας
YA: Συνέλευση Νέων
IOM: Διεθνής Οργανισμός Μετανάστευσης
HRC: Συμβούλιο Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων
ECOSOC: Οικονομικό & Κοινωνικό Συμβούλιο
SC: Συμβούλιο Ασφαλείας
ICJ: Διεθνές Δικαστήριο

Μπορείτε να δείτε στιγμιότυπα της συμμετοχής μας στο Συνέδριο στο ιστολόγιο του σχολείου μας

Αποτελέσματα / επίδραση

Εκπαιδευτική Ανάπτυξη:

Οι μαθητές ανέπτυξαν δεξιότητες κριτικής σκέψης, ανάλυσης και επίλυσης προβλημάτων μέσω της χρήσης AI.
Ενίσχυσαν την ικανότητά τους για διαπραγμάτευση και λήψη αποφάσεων μέσω της συμμετοχής στο MUN.

Ενίσχυση της Διεθνούς Συνεργασίας:

Η συνεργασία με μαθητές από διαφορετικές χώρες μέσω του eTwinning και του MUN καλλιέργησε την κατανόηση των πολιτισμικών διαφορών και την αίσθηση παγκόσμιας υπευθυνότητας.

Υποστήριξη του Στόχου 17:

Το έργο αποτέλεσε ένα επιτυχημένο παράδειγμα εφαρμογής του Στόχου 17, δείχνοντας πώς η συνεργασία και η τεχνολογία μπορούν να λειτουργήσουν ως εργαλεία για την επίλυση εκπαιδευτικών και κοινωνικών προκλήσεων.

Διάχυση Αποτελεσμάτων:

Οι μαθητές παρουσίασαν τις δράσεις τους, ευαισθητοποιώντας τη σχολική κοινότητα για την αξία της διεθνούς συνεργασίας, της τεχνολογικής καινοτομίας και της συμμετοχικής εκπαίδευσης.

Συνεργασίες

eTwinning έργο "AI and I learn Math"

Τα συμμετέχοντα σχολεία είναι τα εξής:

Can Gölyaka Atatürk Secondary School, Yasemin Telci
Taşken Muradiye Cumhuriyet Secondary School, Dilan Pehlivan
Ganja, SchoolLyceum No.26, Şehla Hesnova
Şehit Zeki Uğur Secondary School, Buket Taşdan
Sultanhisar Zafer Secondary School, Eylem Küçükyavuz
Ayten Tekışık Secondary School, Şule Çelik
Yahyalar Durali Bezci Secondary School, Nurbanu Yılmaz
Şcoala imnazială No.1 UlieacudeBeiuş, Elena Hanza
AytenTekışık Secondary School, Ersin Eren Aköz
16 Mayıs Secondary School, Furkan Aktaş

Συνέδριο MUN (Model United Nations)

Τα συμμετέχοντα σχολεία είναι τα εξής:

Pierce - The American College of Greece
Deutsche Schule Athen
HAEF Athens College
Byron College
St. Catherine’s British School
Arsakeio School of Ioannina
International School of Athens
Deutsche Schule Thessaloniki
Leonteios School of Athens
Heritage International School
Campion School
Lampiris Schools
Yannopoulos School
4th Lyceum of Nea Smirni
George Zois Schools
Bilingválne Gymnázium Česká
Costeas Geitonas School
Model Lyceum of Patras
Hisar Okulları
Athens College Gymnasium
Protipo Athinon
Oslo International School
Lycée Français International Louis-Massignon
Anaxagorio Lyceum of Nea Erythraia
Tarsus American College
1st Experimental Gymnasium of Piraeus
Jeanne D'Arc
Lyceum of Skala Lakonias
Kessaris Private School
B' Arsakeio-Tositseio Gymnasio Ekalis
Politropi School
Psychiko College Junior High School
Izmir Saint-Joseph French High School
British School of Milan
1st Gymnasium of Kifissia
TED Üsküdar College
A' Arsakeio-Tositseio Lykeio Ekalis
4th Lyceum of Nea Smyrni "Dimitris Glinos"
Deutsche Schule Lissabon

ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

Λεϊμονίτη Βασιλική, Παπαδόπουλος Κων/νος, Μιχελάκου Αφροδίτη, Τσώνης Παναγιώτης, Λάμπρου Ελπινίκη

Στόχος δράσης

Στόχος Δράσης 1. Ενίσχυση της Συνεργασίας: o Δημιουργία ευκαιριών για συνεργασία μέσω του eTwinning και της συμμετοχής στο Συνέδριο MUN. o Ανάπτυξη διαπολιτισμικών δεξιοτήτων και καλλιέργεια πνεύματος συλλογικής δράσης. 2. Ενσωμάτωση Τεχνολογίας και Διπλωματίας: o Χρήση εργαλείων Τεχνητής Νοημοσύνης για τη διδασκαλία μαθηματικών εννοιών. o Ανάπτυξη δεξιοτήτων επικοινωνίας και διαπραγμάτευσης μέσω της συμμετοχής στις προσομοιώσεις του MUN. 3. Υποστήριξη των Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης: o Προώθηση του Στόχου 17 μέσω της ενίσχυσης διεθνών συνεργασιών και της προώθησης της βιώσιμης ανάπτυξης. o Ευαισθητοποίηση για τη σημασία της συνεργασίας στην αντιμετώπιση παγκόσμιων προκλήσεων. 4. Προώθηση της Ποιοτικής Εκπαίδευσης: o Ενσωμάτωση καινοτόμων πρακτικών στη μαθησιακή διαδικασία. o Δημιουργία συμπεριληπτικών μαθησιακών εμπειριών που ενδυναμώνουν όλους τους μαθητές.

Χρόνος δράσης

Η δράση υλοποιήθηκε κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2024-2025, ακολουθώντας ένα οργανωμένο χρονοδιάγραμμα: • Νοέμβριος 2024: Συγκρότηση ομάδων δράσης και έναρξη του eTwinning έργου. • Ιανουάριος - Μάρτιος 2025: Δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού μέσω του eTwinning και προετοιμασία για τη συμμετοχή στο MUN. • Απρίλιος 2025: Συμμετοχή στο Συνέδριο MUN, με προσομοίωση των διαδικασιών του ΟΗΕ από τους μαθητές. • Μάιος 2025: Παρουσίαση των αποτελεσμάτων της διττής δράσης στη σχολική κοινότητα.