Συγγραφή παραμυθιού με τίτλο "Μία λέξη μαγική .... ίσως σώσει τη Γη . Η μαγική λέξη είναι "ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ"

menu
Μαθητικές δημιουργίες

Το 2ο Δ.Σ Ραφήνας διακατέχεται από οργανωσιακή κουλτούρα, σύμφωνα με την οποία οι εκπαιδευτικοί αναπτύσσουν δράσεις με τις οποίες στοχεύουν τόσο στην γνωστική διαδικασία όσο και στη κοινωνικό-συναισθηματική ανάπτυξη των μαθητών/τριών τους.
Πένταρη Ευανθία
Επικοινωνία με σχολείοΤο συγκεκριμένο παραμύθι είναι μία συλλογική δουλειά όλων των μαθητών/τριών της δευτέρας τάξης του Β1 τμήματος, του 2ου Δημοτικού Σχολείου Ραφήνας. Το περιεχόμενο αντλείται, κατά το μεγαλύτερο μέρος του από ένα Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που εκπονήθηκε στο τμήμα τους, από την Εκπαιδευτικό τους, την κυρία Χρονοπούλου Ιωάννα και την Κοινωνική Λειτουργό του σχολείου, κυρία Ψαρουδάκη Σοφία με θέμα «Τα είδη των μικροβίων και οι τρόποι προστασίας μας». Με το συγκεκριμένο παραμύθι οι μαθητές, μαθήτριες συμμετείχαν στον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Συγγραφής Παραμυθιού με θέμα: «Μια λέξη μαγική….. ίσως σώσει τη Γη!» έχει εγκριθεί με το Υπ. Αριθ. Φ.14/143804/ΦΔ/145392 /Δ1/23-11-2022 έγγραφο της Διεύθυνσης Σπουδών, Προγραμμάτων και Οργάνωσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, Τμήμα Β΄ του Υ.ΠΑΙ.Θ., δίνοντας την ευκαιρία σε εκπαιδευτικούς και μαθητές/τριες να δουν το θέμα των μικροβίων και από περιβαλλοντική σκοπιά, κάνοντας αναφορές και για την χρησιμότητα των μικροβίων στο περιβάλλον/οικοσύστημά μας και τους κινδύνους που εγκυμονεί η εξαφάνισή τους, στο μέτρο πάντα που θα μπορούσαν να αντιληφθούν παιδιά της ηλικίας αυτής.
Στόχος του παραμυθιού είναι να αφυπνίσει τους μαθητές και τις μαθήτριες σε θέματα περιβάλλοντος, να τους/τις ενθαρρύνει να αποκτήσουν περιβαλλοντική συνείδηση και να ενστερνιστούν αειφορικές πρακτικές και επιπροσθέτως να δημιουργήσει νέους αναγνώστες και νέες αναγνώστριες, να εμπνεύσει νέους και νέες δημιουργούς μέσα από τα μονοπάτια των παραμυθιών μέσω της κριτικής σκέψης, της αφήγησης, της δημιουργικής γραφής και της εικονογράφησης.
Στη συγκεκριμένη τάξη εκπονήθηκε Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας με θέμα «Τα είδη των μικροβίων και οι τρόποι προστασίας μας». Στόχος ήταν να ενημερωθούν οι μαθητές/τριες για τα είδη των μικροβίων (βακτηρίδια, ιοί, μύκητες), τα σημεία όπου τα συναντάμε, οι αρρώστιες που προκαλεί το κάθε είδος και με ποιους τρόπους μπορούν να τις προλάβουν ή να τις αντιμετωπίσουν. Ιδιαίτερα σημαντικό ήταν το γεγονός να ευαισθητοποιηθούν, παρά τη μικρή τους ηλικία και να είναι πιο επιμελείς. Η Δράση πραγματοποιήθηκε εξ ολοκλήρου με βιωματικό τρόπο και πειράματα. Υποθέτουμε πως ο στόχος μας επιτεύχθηκε σε μεγάλο βαθμό. Ένα χαρακτηριστικό σημείο θα μπορούσε να είναι το γεγονός, ότι μια μέρα ένας μαθητής μας καθώς καθόταν στον αύλειο χώρο έπιανε τα παπούτσια του και κοιτούσε αφηρημένος. Τον πλησίασα και του είπα χαμογελαστά " Μήπως θυμάσαι τι είδους μικρόβια υπάρχουν στα παπούτσια σου;" Τότε πήρε μία έκφραση που υποδήλωνε ότι είχε ανακαλέσει στην μνήμη του όσα είχε μάθει και δεντον ξαναείδα να τα ακουμπάει....
Επίσης, κατά τη διάρκεια του προγράμματος έγινε η προσπάθεια να αντιληφθούν οι μαθητές/τριές, στο μέτρο που μπορούν και τον σπουδαίο ρόλο που κατέχουν τα μικρόβια/μικροοργανισμοί στη διατήρηση του οικοσυστήματός μας.
στο τηλέφωνο 210 –
6898593
ή email [email protected]