menu

Σύνδεση | Εγγραφή

Νηπιαγωγείο Αρχαίων Κλεωνών

Συνεργατικά Προγράμματα

Πρωτοβουλία

Σχολικό Δίκτυο ΦιλΑΝΑΓΝΩΣΤΕΣ "Όλοι μαζί - Μια Αγκαλιά"

Σχολικό Δίκτυο ΦιλΑΝΑΓΝΩΣΤΕΣ "Όλοι μαζί - Μια Αγκαλιά"
ΥΠΟΒΛΗΘΗΚΕ ΑΠΟ


Περιγραφή

Η δράση μας γεννήθηκε από την ανάγκη να σπάσουμε τα τείχη της σχολικής αίθουσας και να φέρουμε τα παιδιά σε επαφή με τις αξίες της συμπερίληψης και της διαφορετικότητας, ενισχύοντας την ενεργή πολιτειότητα από την προσχολική ηλικία. Η συγκέντρωση 16 νηπιαγωγείων από όλη την Ελλάδα πραγματοποιήθηκε μέσω μιας ανάρτησης σε μέσο κοινωνικής δικτύωσης που ακολουθούν εκπαιδευτικοί προσχολικής ηλικίας από όλη την Ελλάδα. Σε αυτή τη δράση συμμετείχαν συνολικά 27 εκπαιδευτικοί και 308 μαθητές.

Η καινοτομία της Δικτύωσής μας ήταν ότι κάθε εβδομάδα ένα διαφορετικό νηπιαγωγείο αναλάμβανε να παρουσιάσει διαδικτυακά μέσω WEBEX, ένα επιλεγμένο παραμύθι με θέμα τη συμπερίληψη. Επιλέχθηκαν βιβλία-σταθμοί για τη διαφορετικότητα, την αναπηρία, την προσφυγιά και τον σεβασμό στον «Άλλο». Το κλείσιμο της σύνδεσης δεν σήμαινε το τέλος της δράσης, αλλά την αρχή της επεξεργασίας. Τα παιδιά δεν ήταν απλοί θεατές, αλλά ενεργοί αφηγητές και ακροατές, συμμετέχοντας μετέπειτα σε ποικίλες δραστηριότητες.

Με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών δημιούργησαν ομαδικά κολλάζ, αφίσες και κατασκευές που αντανακλούσαν τα μηνύματα της ιστορίας. Συμμετείχαν σε παιχνίδια ρόλων και βιωματικές δράσεις, «μπαίνοντας στα παπούτσια» των ηρώων, ζωντανεύοντας τους με αυτοσχέδιες κούκλες, βιώνοντας καταστάσεις που απαιτούσαν αλληλεγγύη και αποδοχή. Παρήγαγαν τραγούδια, βίντεο, silent book, γνώρισαν τη νοηματική γλώσσα, τη μέθοδο braille κ.α.

Κάθε ολοκληρωμένη δράση των συμμετεχόντων νηπιαγωγείων, «ανέβαινε» στο padlet του Σχολικού Δικτύου ώστε να έχει πρόσβαση στο υλικό όλη η εκπαιδευτική κοινότητα.

Σε έναν κόσμο που αλλάζει, στόχος μας ήταν να καλλιεργήσουμε στους μικρούς μαθητές την ενσυναίσθηση, αποδεικνύοντας ότι οι διαφορές μας είναι αυτές που κάνουν το «εμείς» πιο δυνατό.


Αποτελέσματα / επίδραση

Το Σχολικό Δίκτυο ΦιλΑΝΑΓΝΩΣΤΕΣ «Όλοι μαζί - Μια αγκαλιά», με τη συμμετοχή 16 νηπιαγωγείων, 27 εκπαιδευτικών και 308 μαθητών από όλη την Ελλάδα, είχε ουσιαστικό και μετρήσιμο αντίκτυπο στη μαθησιακή διαδικασία, συμβάλλοντας ενεργά στην επίτευξη του Στόχου 4: Ποιοτική Εκπαίδευση.

Η πρωτοβουλία ενίσχυσε την παροχή συμπεριληπτικής και ισότιμης εκπαίδευσης, δίνοντας σε όλα τα παιδιά τη δυνατότητα να συμμετέχουν ενεργά, να εκφράζονται και να αναπτύσσουν βασικές δεξιότητες του 21ου αιώνα, όπως η επικοινωνία, η συνεργασία και η κριτική σκέψη.

Μέσα από τη φιλαναγνωσία, οι μαθητές:

  • καλλιέργησαν τον γλωσσικό γραμματισμό και τη δημιουργική έκφραση,
  • ανέπτυξαν ενσυναίσθηση και σεβασμό στη διαφορετικότητα,
  • βίωσαν τη συμπερίληψη ως καθημερινή πρακτική και όχι ως θεωρητική έννοια.

Παράλληλα, η δράση ενίσχυσε την ενεργό πολιτειότητα από την προσχολική ηλικία, καθώς τα παιδιά συμμετείχαν σε κοινές δράσεις, συνεργάστηκαν με συνομηλίκους από άλλα σχολεία και ανέπτυξαν αίσθημα του «ανήκειν» σε μια ευρύτερη μαθησιακή κοινότητα.

Ιδιαίτερη προστιθέμενη αξία αποτέλεσε η δημιουργία του ψηφιακού συνεργατικού περιβάλλοντος (Padlet), το οποίο λειτούργησε ως εργαλείο:

Σε επίπεδο εκπαιδευτικών, το δίκτυο λειτούργησε ως κοινότητα επαγγελματικής μάθησης, προάγοντας τη συνεργασία, την ανταλλαγή καινοτόμων πρακτικών και την ανάπτυξη σύγχρονων παιδαγωγικών προσεγγίσεων.

Συνολικός αντίκτυπος:

  • Ενίσχυση της ποιοτικής και συμπεριληπτικής εκπαίδευσης (SDG 4)
  • Μείωση στερεοτύπων και ενίσχυση της αποδοχής (σύνδεση με SDG 10)
  • Καλλιέργεια κουλτούρας συνεργασίας και συμμετοχής (SDG 17)

Συνολικά, η δράση δημιούργησε ένα ανοιχτό, συνεργατικό και δημοκρατικό μαθησιακό περιβάλλον, όπου η φιλαναγνωσία αξιοποιήθηκε ως βασικό εργαλείο για την ανάπτυξη ενεργών, ευαισθητοποιημένων και υπεύθυνων μελλοντικών πολιτών.



Συνεργασίες

ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

Σοφία Δαρειώτη, Κυριακή Αβραμοπούλου, Μαρία Λαμπρογεώργου, Βασιλική Βελώνη, Στυλιανή Παπαδογιωργάκη, Μαρίνα Μυλωνά, Άννα Χηνοπούλου, Σοφία Παιδοκούκη, Βασιλική Μπιστίνα, Μαριάνθη Μπογιατζή, Ευαγγελία Βαρρά, Βούλα Ζαραϊδώνη, Σμαραγδή Μαρία Λούτου, Παναγιώτα Πατσή, Σουλτάνα Φαϊτατσίδου, Μαργαρίτα Δελόγλου, Φωτεινή Χόντζια, Σταυρούλα Βλαχοπούλου, Πηγή Ηλιού, Κυριακή Κουρούπη, Βασιλική Βάγια, Ζαχαρούλα Τριανταφύλλου, Αναστασία Τσακόγια, Πολυξένη Ντούκα, Βούλα Παπασπυροπούλου, Αιμιλία Γιαννακοπούλου, Χρυσούλα Σέρρη-Τσαμήτα

Στόχος δράσης

Σύμφωνα και με το Πρόγραμμα Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη» του Νηπιαγωγείου, τα θεματικά πεδία που συμπεριλαμβάνονται στη Δράση είναι: Α) (4) Ποιοτική Εκπαίδευση , Β) (10) Λιγότερες Ανισότητες, Γ) (16) Ειρήνη, Δικαιοσύνη, Κοινωνική Ισότητα και Ισχυροί Θεσμοί και Δ) (17) Συνεργασία για στόχους. Ειδικότερα σχετίζεται με τους ακόλουθους γενικούς στόχους: α) Να υπερασπίζονται και να συμβάλλουν ενεργά στη δημιουργία συμπεριληπτικών μαθησιακών περιβαλλόντων που προσαρμόζονται στις ποικίλες μαθησιακές ανάγκες, υποστηρίζουν την ισότιμη πρόσβαση σε εκπαιδευτικούς πόρους και προάγουν μια κουλτούρα σεβασμού, αλληλεγγύης και συνεργασίας μεταξύ των μαθητών/τριών, β) Να συμμετέχουν σε δράσεις εκπαίδευσης και εκπαιδευτικές πρωτοβουλίες της κοινότητας που προάγουν τη μάθηση, γ) Να επιδεικνύουν τη δέσμευσή τους για συμπερίληψη, συμμετέχοντας σε δραστηριότητες που προάγουν τη διαφοροποίηση και την ένταξη, αμφισβητώντας ενεργά τις συμπεριφορές διάκρισης και υποστηρίζοντας δίκαιες πρακτικές στις κοινότητές τους, δ) Να συμμετέχουν σε πρωτοβουλίες που προάγουν τα δικαιώματα του ανθρώπου και τη δικαιοσύνη, υποστηρίζοντας προσπάθειες για την πρόληψη των διακρίσεων και την τήρηση του κράτους δικαίου και ε) Να συμμετέχουν ενεργά σε συνεργατικά έργα που αντιμετωπίζουν παγκόσμιες προκλήσεις, συνεργαζόμενοι με συνομηλίκους, οργανισμούς και κοινότητες για την ανάπτυξη και εφαρμογή λύσεων που συμβάλλουν στην επίτευξη των Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης.

Χρόνος δράσης

21/ 11/ 2025 έως 02/ 04/ 2026

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ 1



Σύνδεση με Παγκόσμιους Στόχους



Η δράση «ΦιλΑΝΑΓΝΩΣΤΕΣ – Όλοι μαζί μια αγκαλιά» συνδέεται άμεσα με τον Στόχο 4: Ποιοτική Εκπαίδευση, καθώς προάγει τη συμπεριληπτική, ισότιμη και ποιοτική μάθηση για όλα τα παιδιά από την προσχολική ηλικία.

Μέσα από τη συστηματική καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας, ενισχύονται βασικές δεξιότητες, όπως ο γλωσσικός γραμματισμός, η κριτική σκέψη, η δημιουργικότητα και η επικοινωνία, που αποτελούν θεμέλια της ποιοτικής εκπαίδευσης. Παράλληλα, η αξιοποίηση λογοτεχνικών βιβλίων με θεματικές σχετικές με τη διαφορετικότητα και τη συμπερίληψη συμβάλλει στη δημιουργία ενός μαθησιακού περιβάλλοντος όπου όλα τα παιδιά γίνονται αποδεκτά και έχουν ίσες ευκαιρίες συμμετοχής.

Η συνεργασία μεταξύ νηπιαγωγείων από διαφορετικές περιοχές της Ελλάδας ενισχύει την ισότιμη πρόσβαση στη γνώση, την ανταλλαγή καλών πρακτικών και τη δημιουργία μιας ευρύτερης κοινότητας μάθησης. Επιπλέον, η χρήση ψηφιακών εργαλείων, όπως το Padlet, προάγει σύγχρονες μορφές μάθησης και ενισχύει τις ψηφιακές δεξιότητες των εκπαιδευτικών και τη διάχυση του εκπαιδευτικού έργου.

Τέλος, η δράση ενδυναμώνει τον ρόλο του μαθητή ως ενεργού πολίτη, καλλιεργώντας αξίες όπως ο σεβασμός, η συνεργασία και η αποδοχή, συμβάλλοντας ουσιαστικά στη διαμόρφωση ενός δημοκρατικού και συμπεριληπτικού σχολείου για όλους.






Mάθετε περισσότερα για τον Διαγωνισμό

στο τηλέφωνο 210 – 6898593
ή email [email protected]

Χορηγοί Επικοινωνίας