menu

Σύνδεση | Εγγραφή

ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗΣ

Μαθητικές δημιουργίες

Πρωτοβουλία

ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ

ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ
ΥΠΟΒΛΗΘΗΚΕ ΑΠΟ


Περιγραφή

 

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ

Οι μαθητές της Γ Γυμνασίου,ανήλικοι εργαζόμενοι άνω των 15 ετών και ενήλικες,

  • αφού έθεσαν ως προτεραιότητα να εργαστούν συλλογικά και να αγωνιστούν για τον στόχο Λιγότερες Ανισότητες, ο οποίος σχετίζεται με την κατάσταση που οι ίδιοι βιώνουν,
  • επέλεξαν να σχεδιάσουν μια ψηφιακή αφίσα σε διαφορετικά ψηφιακά περιβάλλοντα και εργαλεία(Canva, Adobe Express, Vista Create).
  • Με συχνές ομαδικές συναντήσεις στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, κατέληξαν μέσω αναστοχασμού

 α.  στην τελική ιδέα για τη μορφή και το περιεχόμενο της αφίσας και

 β. σχεδίασαν τη στρατηγική διάχυσής της (διαδίκτυο, συνεντεύξεις σε τοπικούς σταθμούς για τη δράση τους, προώθηση αφίσας στο ηλεκτρονικό ταχυδρομείο Συλλόγων και Φορέων, ανάρτηση σε εμφανή σημεία),

με στόχο  την ενημέρωση της τοπικής κοινότητας εν όψει των εγγραφών του Ιουνίου και

γενικότερο σκοπό την αύξηση του αριθμού των εγγραφών από πληθυσμιακές ομαδες που ανήκουν κυρίως σε ευάλωτες κοινωνικές ομάδες(γυναίκες, μετανάστες, εργαζόμενοι χωρίς απολυτήριο Γυμνασίου από ευάλωτες κοινωνικές ομάδες, μειονότητες)


ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

ΚΑΡΑΚΥΡΓΙΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ-ΜΑΡΚΟΠΟΥΛΟΥ ΙΟΥΛΙΑ- ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΙΩΑΝΝΑ-ΚΡΟΝΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ

Στόχος δράσης

1. Οι μαθητές να αναπτύξουν την ικανότητα συνεργασίας στο πλαίσιο ομάδας 2. Οι μαθητές να συνειδητοποιήσουν ότι μπορούν και οφείλουν να αναπτύσσουν συνεργατικές δράσεις ως ενεργοί πολίτες για την επίτευξη ενός κοινού στόχου επ’ ωφελεία της τοπικής κοινότητας 3. Οι μαθητές να γνωρίσουν τους 17 στόχους της βιώσιμης ανάπτυξης και να συνειδητοποιήσουν ότι η φοίτησή τους στο Εσπερινό σχολείο ως εργαζόμενοι μαθητές αποτελεί την έμπρακτη εφαρμογή του Στόχου για «Λιγότερες Ανισότητες» 4. Να γνωστοποιήσουν, μέσω του σχεδιασμού μιας αφίσας και της διάχυσης αυτής στην τοπική κοινωνία, τον ρόλο και την αξία του Εσπερινου Γυμνασίου ως Σχολείου συμπερίληψης, που μάχεται τις εκπαιδευτικές άρα και τις οικονομικοκοινωνικές ανισότητες 5. Ειικότερα, να επικοινωνήσουν στην τοπική κοινωνία ότι το Εσπερινό Γυμνάσιο ως σχολείο υποχρεωτικής φοίτησης: Α. Μειώνει τις εκπαιδευτικές ανισότητες με την παροχή ίσων ευκαιριών μάθησης σε ενήλικες και εργαζόμενους που δεν ολοκλήρωσαν τη βασική εκπαίδευση. Β. Ενισχύει την κοινωνική ένταξη ευάλωτων κοινωνικών ομάδων (άνεργοι, μετανάστες, μονογονεϊκές οικογένειες) μέσω της εκπαίδευσης. Γ. Καταπολεμά τον κοινωνικό αποκλεισμό με τη δημιουργία ενός σχολικού περιβάλλοντος που αγκαλιάζει τη διαφορετικότητα και ενισχύει την αυτοπεποίθηση των μαθητών. Δ. Βελτιώνει τις επαγγελματικές προοπτικές με την παροχή απολυτηρίου στην αγορά εργασίας, συμβάλλοντας στον απεγκλωβισμό από τα χειρωνακτικά χαμηλώς αμειβόμενα επαγγέλματα Ε Ενδυναμώνει την ισότητας των φύλων με την ενθάρρυνση της συμμετοχής γυναικών που διέκοψαν την εκπαίδευσή τους, προσφέροντας νέες ευκαιρίες. ΣΤ. Ενδυναμώνει τις τοπικές κοινωνίες με τη διασφάλιση ότι όλοι, ανεξαρτήτως ηλικίας, κοινωνικής ή οικονομικής κατάστασης, έχουν δικαίωμα στη μόρφωση.

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ 3



Σύνδεση με Παγκόσμιους Στόχους



Όλοι οι άνθρωποι δεν είχαν την ευκαιρία να ακολουθήσουν την ίδια διαδρομή. Οικονομικές-κοινωνικές συνθήκες,κοινωνικά  στερεότυπα, αλλά και προσωπικές συγκυρίες δεν επιτρέπουν σε όλους την ολοκλήρωση της υποχρεωτικής εκπαίδευσης, η οποία όμως είναι απολύτως συνδεδεμένη με την αγορά εργασίας και την κοινωνική ενσωμάτωση. Οι μαθητές του σχολείου μας, ενήλικες και ανήλικοι εργαζόμενοι άνω των 15, με απολύτως συνειδητή την επιλογή να αποφοιτήσουν από την υποχρεωτική εκπαίδευση για να βελτιώσουν τις προοπτικές απασχόλησής τους , να απεγκλωβιστούν από τα χαμηλοαμειβόμενα επαγγέλματα, ένιωσαν την ανάγκη να επικοινωνήσουν στην τοπική κοινωνία την ύπαρξη και το ρόλο του ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ και να μοιραστούν με ανθρώπους χωρίς απολυτήριο, τη δική τους επιλογή, καθώς πιστεύουν ότι το Σχολείο αποτελεί τη μοναδική διέξοδο για τη βελτίωση της ζωής τους. Στη μάχη για λιγότερες ανισότητες , προέχει αυτή για λιγότερες ανισότητες στην εκπαίδευση, μια και το Σχολείο αποτελεί την προϋπόθεση για την εφαρμογή της συμπερίληψης στην πράξη.






Mάθετε περισσότερα για τον Διαγωνισμό

στο τηλέφωνο 210 – 6898593
ή email [email protected]

Χορηγοί Επικοινωνίας