1/ΘΕΣΙΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και κατά την υλοποίηση του προγράμματος ''Αλλάζουμε συνήθειες και όχι το κλίμα¨ προσεγγίσαμε το 13ο Στόχο Βιώσιμης Ανάπτυξης. Η ιδέα κατασκευής ενός επιτραπέζιου παιχνιδιού με ζάρι προέκυψε μετά από αναζήτηση στα εκπαιδευτικά παιχνίδια του νηπιαγωγείου και διαπίστωση έλλειψης κάτι αντίστοιχου. Τα νήπια/προνήπια κατέθεσαν τις ιδέες τους με βάση άλλα γνωστά παιχνίδια και διαμόρφωσαν το γενικό πλαίσιο των κανόνων, δηλαδή πρότειναν τα εξής: για κάθε θετική συμπεριφορά προς το κλίμα ο παίκτης να προχωρά προς τα εμπρός μία ή δύο θέσεις και στην αντίθετη περίπτωση να κινείται προς τα πίσω. Στη συνέχεια αναζητήθηκαν οι εικόνες στο διαδίκτυο και διαχωρίστηκαν σε δράσεις που συμβάλλουν στην εξοικονόμηση ή τη σπατάλη των ενεργειακών πόρων και κολλήθηκαν σε ένα χαρτόνι. Τα νήπια/προνήπια εργάστηκαν σε ομάδες. Η εκπαιδευτικός ενθάρρυνε και υποστήριζε την έκφραση ιδεών των παιδιών και κατέγραφε δίπλα σε κάθε εικόνα μια σύντομη περιγραφή του κανόνα. Νικητής του παιχνιδιού αναδεικνύεται όποιος φθάσει πρώτος στο τέρμα της διαδρομής.