menu

Σύνδεση | Εγγραφή

Γυμνάσιο Νεάπολης Λασιθίου

Συνεργατικά Προγράμματα

Πρωτοβουλία

«Στον Λαβύρινθο της Διαφορετικότητας: Ένα σχολείο χωρίς αποκλεισμούς»

«Στον Λαβύρινθο της Διαφορετικότητας: Ένα σχολείο χωρίς αποκλεισμούς»
ΥΠΟΒΛΗΘΗΚΕ ΑΠΟ

Γυμνάσιο Νεάπολης Λασιθίου

Το Γυμνάσιο Νεάπολης κτίστηκε την εποχή του Αδοσίδη Πασά και αρχικά προοριζόταν για νοσοκομείο , στέγασε όμως το γυμνάσιο που λειτούργησε από το 1876. Η πρώτη γυμνασιακή τάξη , που συστάθηκε τότε από τη δημογεροντία Λασιθίου, λειτούργησε ως το 1981 προσαρτημένη στο Σχολαρχείο της Νεάπολης. Στη μακραίωνη ιστορία του δέχθηκε αρκετές αλλαγές τόσο ως προς τον αριθμό των τάξεων , από τις οποίες αποτελούνταν όσο και ως προς την ονομασία του. Το σχολείο βρίσκεται σε μια κωμόπολη, τη Νεάπολη, κοντά (15 km) στον Άγιο Νικόλαο, πρωτεύουσα του νομού Λασιθίου. έχει 10 τμήματα γενικής παιδείας, τμήμα ένταξης, παράλληλη στήριξη και ΕΔΕΑΥ. Το μαθητικό δυναμικό αποτελείται από μαθητές-τριες διαφορετικών κοινωνικο-οικονομικών στρωμάτων. Όραμα του σχολείου είναι να βοηθήσει τα παιδιά να αποκτήσουν γνώσεις και δεξιότητες απαραίτητες για να ανταπεξέλθουν στις απαιτήσεις του 21ου αιώνα, να διαμορφώσουν κριτική στάση και ενεργό συμμετοχή στα κοινά , να κοινωνικοποιηθούν με αποδοχή και σεβασμό στη διαφορετικότητα.


Διευθυντής Σχολείου

Χαβάκης Γεώργιος

Επικοινωνία με σχολείο


Περιγραφή

Η ταινία μας, αποτέλεσμα συνεργασίας του Γυμνασίου Νεάπολης και του ΕΕΕΕΚ Αγίου Νικολάου, μεταφέρει ένα δυνατό μήνυμα αποδοχής και διαφορετικότητας. Στο πλαίσιο της «οδού Λαβυρίνθου», ανάμεσα σε μινωικές μορφές και έργα τέχνης που αφηγούνται μύθους και ανθρώπινες ιστορίες, η Λάουρα μας καλεί να δούμε την αξία της κάθε μοναδικής προσωπικότητας.Η δράση είχε στόχο να ευαισθητοποιήσει τους μαθητές/τριες απέναντι στο σχολικό εκφοβισμό και στον κοινωνικό αποκλεισμό, ενισχύοντας την ενσυναίσθηση και τη συνεργασία μεταξύ μαθητών/τριών γενικής και ειδικής εκπαίδευσης. Μέσα από τη δημιουργία της ταινίας, οι μαθητές/τριες έγιναν ενεργοί δημιουργοί, καλλιεργώντας δεξιότητες επικοινωνίας, συνεργασίας και αυτοέκφρασης.Η ταινία προβάλλει ένα σχολείο χωρίς αποκλεισμούς, όπου η διαφορετικότητα γίνεται αφορμή για κατανόηση, φιλία και σεβασμό. Το μήνυμα της δράσης εξαπλώνεται πέρα από το σχολείο, ενεργοποιώντας την τοπική κοινωνία και δείχνοντας πώς η μικρή κοινότητα ενός σχολείου μπορεί να συμβάλλει στη διαμόρφωση μιας πιο δίκαιης και ανθρώπινης κοινωνίας, σε συμφωνία με τους Παγκόσμιους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης.


Αποτελέσματα / επίδραση

Η ταινία και η δράση είχαν πολλαπλή επίδραση σε μαθητές, εκπαιδευτικούς και τοπική κοινωνία:

  • Σχολική κοινότητα: Οι μαθητές/τριες καλλιέργησαν συνεργασία, ενσυναίσθηση και σεβασμό στη διαφορετικότητα. Οι μαθητές/τριες γενικής και ειδικής εκπαίδευσης συμμετείχαν ισότιμα, ενισχύοντας την αυτοεκτίμηση και την κοινωνική τους υπευθυνότητα.
  • Μείωση αποκλεισμών: Το σχολικό περιβάλλον έγινε πιο φιλικό, ενώ η ταινία λειτούργησε ως εργαλείο ευαισθητοποίησης ενάντια στον σχολικό εκφοβισμό.
  • Τοπική κοινωνία: Η προβολή στο 2ο Πανελλήνιο Μαθητικό Φεστιβάλ Θεάτρου στην Ιεράπετρα διευρύνει το κοινό και δίνει έμπνευση σε άλλα σχολεία να υιοθετήσουν παρόμοιες δράσεις.
  • Διάχυση καλών πρακτικών: Το πρόγραμμα δείχνει πώς η τέχνη μπορεί να ενεργοποιήσει τους μαθητές, να προάγει κοινωνική συνοχή και να συνδέσει τη μάθηση με τους Παγκόσμιους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης.


Συνεργασίες

 

  • Γυμνάσιο Νεάπολης & ΕΕΕΕΚ Αγίου Νικολάου: Κοινή δημιουργία της ταινίας, με συμμετοχή μαθητών και εκπαιδευτικών σε όλα τα στάδια: σενάριο, ερμηνεία, καλλιτεχνική επιμέλεια και παραγωγή.
  • Πολιτιστικός Σύλλογος Καταλανίου: Συνεργασία για την παραχώρηση του «Λαβυρίνθου του χωριού» ως χώρο κινηματογράφησης και για πολιτιστική υποστήριξη της δράσης.
  • Φαφουτάκη Σοφία, ζωγράφος: Παραχώρηση των έργων της για τη δημιουργία της ταινίας και έμπνευση για το αφηγηματικό πλαίσιο.
  • Πολιτιστική και Λαογραφική Εταιρεία Απάνω Μεραμπέλλο
  • Διάχυση & επίδραση στην κοινότητα: Η ταινία θα προβληθεί ως έναρξη στο 2ο Πανελλήνιο Μαθητικό Φεστιβάλ Θεάτρου στην Ιεράπετρα, προωθώντας το μήνυμα της διαφορετικότητας και της κοινωνικής συμπερίληψης σε ευρύτερο κοινό.

 


ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

Γαλανάκη Αικατερίνη, Φλουράκη Χαρά

Στόχος δράσης

Οι μαθησιακοί στόχοι της δράσης εστιάζουν στην ολόπλευρη ανάπτυξη των μαθητών, τόσο σε γνωστικό όσο και σε κοινωνικοσυναισθηματικό επίπεδο: Να κατανοήσουν την έννοια της διαφορετικότητας και να την προσεγγίσουν ως στοιχείο αξίας και όχι ως μειονέκτημα Να αναπτύξουν ενσυναίσθηση και σεβασμό απέναντι σε άτομα με διαφορετικά χαρακτηριστικά, ικανότητες ή εμπειρίες Να ευαισθητοποιηθούν απέναντι σε φαινόμενα σχολικού εκφοβισμού και κοινωνικού αποκλεισμού Να καλλιεργήσουν δεξιότητες συνεργασίας μέσα από την ισότιμη συμμετοχή μαθητών γενικής και ειδικής εκπαίδευσης Να ενισχύσουν την αυτοέκφραση και τη δημιουργικότητά τους μέσω της τέχνης και της κινηματογραφικής αφήγησης Να αναπτύξουν επικοινωνιακές δεξιότητες και την ικανότητα ενεργητικής ακρόασης Να ενδυναμωθούν ως ενεργοί πολίτες που σέβονται τα ανθρώπινα δικαιώματα Να συνδέσουν τη μάθηση με τους Παγκόσμιους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης και να αντιληφθούν τον ρόλο τους στη διαμόρφωση μιας πιο δίκαιης κοινωνίας.Η μαθησιακή διαδικασία μετατράπηκε σε βιωματική εμπειρί

Χρόνος δράσης

Η δράση υλοποιήθηκε κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς 2025-2026, ξεκινώντας με τον σχεδιασμό και τα εργαστήρια συνεργασίας τον Οκτώβριο, τη δημιουργία της ταινίας αρχές Μαρτίου και την τελική προβολή και διάχυση στην τοπική και ευρύτερη κοινότητα τον Απρίλιο 2026.

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ 1


Videos 1

Video 1

Σύνδεση με Παγκόσμιους Στόχους



Η δράση μας συνδέεται με τον Στόχο 4, καθώς προωθεί ισότιμη και ποιοτική εκπαίδευση για όλους. Μέσα από τη συνεργασία μαθητών/τριών γενικής και ειδικής εκπαίδευσης, την ταινία και τα εργαστήρια ενσυναίσθησης, ενισχύσαμε την ενεργό συμμετοχή όλων των μαθητών/τρών, καλλιεργήσαμε δεξιότητες κοινωνικής αλληλεγγύης και δημιουργήσαμε ένα σχολικό περιβάλλον όπου η διαφορετικότητα γίνεται πηγή μάθησης και ανάπτυξης. Με αυτόν τον τρόπο, η εκπαιδευτική διαδικασία συνδέεται άμεσα με την ισότητα στην εκπαίδευση, την ενδυνάμωση των μαθητών/τριών και την ανάπτυξη δεξιοτήτων για έναν πιο δίκαιο και ανθρώπινο κόσμο.






Mάθετε περισσότερα για τον Διαγωνισμό

στο τηλέφωνο 210 – 6898593
ή email [email protected]

Χορηγοί Επικοινωνίας