menu

Σύνδεση | Εγγραφή

7ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Χανίων

Μαθητικές δημιουργίες

Πρωτοβουλία

STEAM FOR A GREEN PLANET

STEAM FOR A GREEN PLANET
ΥΠΟΒΛΗΘΗΚΕ ΑΠΟ

7ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Χανίων

Τα βασικά χαρακτηριστικά του προφίλ του είναι: Πειραματικός & Καινοτόμος Χαρακτήρας: Ως πειραματικό σχολείο, δίνει μεγάλη έμφαση σε νέες διδακτικές μεθόδους. Εφαρμόζει καινοτόμες δράσεις, όπως το "Μαθαίνοντας την Ιστορία αλλιώς" (μέσω debate και κινηματογράφου) και εντάσσει την τεχνολογία και την επιστήμη ενεργά στην καθημερινότητα των μαθητών. Έμφαση στο STEAM και την Τεχνολογία: Το σχολείο διαθέτει δραστήριους ομίλους STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics), όπου τα παιδιά ασχολούνται με τον προγραμματισμό, τη ρομποτική (π.χ. κατασκευή "Χημικού Ρολογιού", συστήματα αυτόματου ποτίσματος) και τα πειράματα, συνδέοντας τη μάθηση με την πράξη. Πλούσιοι Εκπαιδευτικοί Όμιλοι: Πέρα από το υποχρεωτικό πρόγραμμα, λειτουργούν πολλοί όμιλοι ενδιαφερόντων, όπως: Δημιουργική Γραφή (με παραγωγή podcast). Δημοσιογραφία. Αστρονομία. Ψηφιακό παιχνίδι και φωτογραφία. Ευρωπαϊκός Προσανατολισμός: Συμμετέχει ενεργά σε προγράμματα Erasmus+, προωθώντας την επικοινωνία με σχολεία του εξωτερικού και την ανταλλαγή καλών πρακτικών. Κοινωνική και Περιβαλλοντική Ευαισθησία: Πραγματοποιεί δράσεις για την ιστορική μνήμη (π.χ. για το Ολοκαύτωμα), την οδική ασφάλεια και την προστασία του περιβάλλοντος (όμιλος για έναν "πράσινο πλανήτη"). Σύνδεση με την Κοινότητα: Διατηρεί συνεργασίες με σημαντικούς φορείς (όπως το Ίδρυμα Μποδοσάκη) και ενημερώνει τακτικά τους γονείς και την τοπική κοινωνία για τις δράσεις του μέσω του ιστολογίου του.


Διευθυντής Σχολείου

Αναστασία Καστρινάκη

Επικοινωνία με σχολείο


Περιγραφή

Περιγραφή Προγράμματος: "Smart Farm – Η Γεωργία του Μέλλοντος"

Στόχος: Η δημιουργία μιας πρότυπης μακέτας αυτοματοποιημένης γεωργικής μονάδας για τον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής (WRO).

1. Το Πρόβλημα και η Ιδέα

Η κλιματική αλλαγή και η λειψυδρία καθιστούν τις παραδοσιακές μεθόδους καλλιέργειας μη βιώσιμες. Η ομάδα μας σχεδίασε μια "Έξυπνη Φάρμα" που χρησιμοποιεί την τεχνολογία του Internet of Things (IoT) και της Ρομποτικής για να μεγιστοποιήσει την παραγωγή με το ελάχιστο δυνατό περιβαλλοντικό κόστος.

2. Τεχνική Υλοποίηση (Η Μακέτα)

Η μακέτα αποτελείται από τρία κεντρικά υποσυστήματα που επικοινωνούν μεταξύ τους:

  • Σύστημα Αυτόνομης Άρδευσης: Χρήση αισθητήρων υγρασίας εδάφους που ενεργοποιούν αντλίες νερού μόνο όταν το φυτό το έχει πραγματικά ανάγκη, εξοικονομώντας έως και 70% νερό.

  • Έξυπνο Θερμοκήπιο: Ένας μικροελεγκτής ελέγχει τη θερμοκρασία και το φως. Αν η θερμοκρασία ανέβει, ενεργοποιούνται ανεμιστήρες ή ανοίγουν αυτόματα οι οροφές μέσω κινητήρων (servos).

  • Ρομποτικό Όχημα Ελέγχου: Ένα αυτόνομο ρομπότ (τύπου AGV) περιπολεί στη μακέτα, χρησιμοποιώντας αισθητήρες υπερήχων για αποφυγή εμποδίων, ελέγχοντας την ωριμότητα των καρπών με αισθητήρες χρώματος.

3. Η Διαδρομή προς τον WRO

Η συμμετοχή στον διαγωνισμό λειτούργησε ως καταλύτης για την ομάδα:

  • Έρευνα: Μελετήσαμε πραγματικά προβλήματα των αγροτών στην Ελλάδα.

  • Σχεδιασμός: Χρησιμοποιήσαμε εργαλεία CAD ή δομικά στοιχεία (LEGO, Fischertechnik κ.α.) για το στήσιμο της μακέτας.

  • Προγραμματισμός: Αναπτύξαμε κώδικα με σύνθετες δομές, διαχείριση σφαλμάτων και βελτιστοποίηση κίνησης.

  • Παρουσίαση: Οι μαθητές εκπαιδεύτηκαν στο να παρουσιάζουν την ιδέα τους στους κριτές, τεκμηριώνοντας τις επιλογές τους και απαντώντας σε τεχνικές ερωτήσεις.

4. Μαθησιακά Αποτελέσματα

Μέσω της συμμετοχής στον WRO, οι μαθητές:

  1. Κατέκτησαν το Engineering Design Process: Ιδέα $rightarrow$ Πρωτότυπο $rightarrow$ Δοκιμή $rightarrow$ Βελτίωση.

  2. Ανέπτυξαν την Ανθεκτικότητα: Η πίεση του χρόνου και ο ανταγωνισμός τους δίδαξαν να διαχειρίζονται την αποτυχία και να επιμένουν στη λύση.

  3. Ευαισθητοποιήθηκαν στην Αειφορία: Κατάλαβαν ότι η τεχνολογία είναι το εργαλείο για ένα "πράσινο" μέλλον.


ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

Χάρης Παπαεμμανουήλ

Στόχος δράσης

1. Γνωστικοί Στόχοι (Θεωρητικό Υπόβαθρο) Οι μαθητές θα πρέπει να είναι σε θέση να: Κατανοούν την έννοια της

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ 13


Videos 1

Video 1

Σύνδεση με Παγκόσμιους Στόχους



1. Προσαρμογή στην Κλιματική Αλλαγή (Adaptation)

Ο Στόχος 13 ζητά την ενίσχυση της ανθεκτικότητας απέναντι σε κλιματικούς κινδύνους.

  • Αιτιολόγηση: Η μακέτα των μαθητών δείχνει πώς η γεωργία μπορεί να επιβιώσει σε συνθήκες ακραίας ξηρασίας ή μεταβολής της θερμοκρασίας.

  • Τεχνική Σύνδεση: Οι αισθητήρες υγρασίας και τα αυτοματοποιημένα θερμοκήπια επιτρέπουν την καλλιέργεια τροφής ακόμα και όταν οι εξωτερικές κλιματικές συνθήκες είναι εχθρικές, διασφαλίζοντας την επισιτιστική ασφάλεια.

2. Ορθολογική Διαχείριση Πόρων (Mitigation)

Η μείωση της σπατάλης πόρων είναι κεντρική για τον περιορισμό της περιβαλλοντικής υποβάθμισης.

  • Αιτιολόγηση: Η "Έξυπνη Γεωργία" ελαχιστοποιεί τη χρήση νερού και ενέργειας.

  • Τεχνική Σύνδεση: Μέσω του ακριβούς ποτίσματος (precision irrigation), το ρομποτικό σύστημα παύει να σπαταλά νερό – έναν πόρο που απειλείται άμεσα από την κλιματική αλλαγή. Επιπλέον, η χρήση αισθητήρων για τη λίπανση μειώνει τα χημικά που εκλύουν αέρια του θερμοκηπίου (όπως το υποξείδιο του αζώτου).

3. Εκπαίδευση και Ευαισθητοποίηση (Awareness)

Ο υποστόχος 13.3 αφορά τη βελτίωση της εκπαίδευσης και της ανθρώπινης ικανότητας για τον μετριασμό της κλιματικής αλλαγής.

  • Αιτιολόγηση: Οι μαθητές, συμμετέχοντας στον WRO, γίνονται "πρεσβευτές" της βιωσιμότητας.

  • Τεχνική Σύνδεση: Η διαδικασία σχεδιασμού της μακέτας αναγκάζει τους μαθητές να μελετήσουν τα κλιματικά δεδομένα της περιοχής τους και να προτείνουν λύσεις. Δεν μαθαίνουν απλώς κώδικα, αλλά πώς να χρησιμοποιούν την τεχνολογία ως εργαλείο προστασίας του πλανήτη.






Mάθετε περισσότερα για τον Διαγωνισμό

στο τηλέφωνο 210 – 6898593
ή email [email protected]

Χορηγοί Επικοινωνίας