menu

Σύνδεση | Εγγραφή

Νηπιαγωγείο Σπερχογείας

Συνεργατικά Προγράμματα

Πρωτοβουλία

"Πες Βρες" Ρομποτική και Φωνολογική ενημερώτητα με το ρομοτάκι BEE BOT. Μια συνεργασία εκπαιδευτικών και σχολείων για την Ευρωπαϊκή εβδομάδα Κώδικα.

"Πες Βρες" Ρομποτική και Φωνολογική ενημερώτητα με το ρομοτάκι BEE BOT. Μια συνεργασία εκπαιδευτικών και σχολείων για την Ευρωπαϊκή εβδομάδα Κώδικα.
ΥΠΟΒΛΗΘΗΚΕ ΑΠΟ


Περιγραφή

Είναι μια δραστηριότητα που συνδυάζει τη φωνολογική
ενημερότητα και τον προγραμματισμό και απευθύνεται σε νήπια που
τώρα μαθαίνουν να αναγνωρίζουν το αρχικό τους γράμμα και να
προγραμματίζουν το beebot.

Η πίστα του Beebot είναι ένα επιδαπέδιο πλέγμα το οποίο
απεικονίζει αντικείμενα που ξεκινούν από τα 24 γράμματα της
αλφαβήτας. Επίσης, περιλαμβάνονται και 24 κάρτες αποστολής.

Ο παίκτης επιλέγει μία κάρτα αποστολής, η οποία τον καλεί να
αναγνωρίσει ανάμεσα σε δύο αντικείμενα, ποιο ξεκινά από ένα
συγκεκριμένο γράμμα. Μόλις ο παίκτης βρει το αντικείμενο,
προγραμματίζει το ρομπότ να οδηγηθεί στο αντίστοιχο τετράγωνο.

 


Αποτελέσματα / επίδραση

Η χρήση του Bee-Bot στο νηπιαγωγείο μας για την αναζήτηση των αρχικών γραμμάτων των ονομάτων των παιδιών είχε πολλαπλά οφέλη τόσο στον τομέα της ρομποτικής και του προγραμματισμού όσο και στη γλωσσική ανάπτυξη και φωνολογική ενημερότητα. Μερικά από τα κύρια οφέλη είναι:

???? Ανάπτυξη φωνολογικής ενημερότητας

  • Τα παιδιά αναγνώρισαν τα αρχικά γράμματα των ονομάτων τους και των συμμαθητών τους.
  • Έμαθαν να συνδέουν γράμματα με ήχους, ενισχύοντας την πρώιμη γραφή και ανάγνωση.
  • Κατανόησαν  την έννοια της αντιστοιχίας γράμματος-ήχου με έναν βιωματικό και παιγνιώδη τρόπο.

???? Καλλιέργεια δεξιοτήτων προγραμματισμού και αλγοριθμικής σκέψης

  • Ανάπτυξαν  τη λογική ακολουθιών (προγραμματίζοντας το ρομπότ να ακολουθήσει σωστά μονοπάτια).
  • Κατανόησαν  την έννοια της προσανατολισμένης κίνησης (μπροστά, πίσω, αριστερά, δεξιά).
  • Δοκίμασαν ,έκαναν λάθη και επαναπρογραμμάτισαν το Bee-Bot, ενισχύοντας την αναλυτική και κριτική σκέψη.

???? Συνεργασία & Κοινωνικές Δεξιότητες

  • Τα παιδιά συνεργάστηκαν  σε ομάδες για να προγραμματίσουν το ρομπότ.
  • Έμαθαν  να περιμένουν τη σειρά τους και να συζητούν στρατηγικές.
  • Ανέπτυξαν επικοινωνιακές δεξιότητες, περιγράφοντας τη διαδικασία που ακολουθούν.

???? Αισθητηριακή & Κινητική Μάθηση

  • Η κίνηση του Bee-Bot παρέχει οπτικά και κιναισθητικά ερεθίσματα που βοηθούν τα παιδιά να μαθαίνουν καλύτερα.
  • Η χρήση του χάρτη ενισχύει την αντίληψη του χώρου και την προσανατολιστική ικανότητα.

Συνολικά, το Bee-Bot κάνει τη μάθηση διασκεδαστική, διαδραστική και ουσιαστική, προετοιμάζοντας τα παιδιά για μελλοντικές δεξιότητες στον προγραμματισμό, τα μαθηματικά και τη γλώσσα.



Συνεργασίες

Η δράση δημιουργήθηκε από τη Νηπιαγωγό Μαρίνα Ζαχαριά και μετά από πρόσκλησή της συμμετείχε το Νηπιαγωγείο μας όπως κι άλλα Νηπιαγωγεία στην Ευρώπη.Η δράση υλοποιήθηκε στο πλαίσιο συνεργασίας μεταξύ εκπαιδευτικών από διαφορετικά σχολεία, με στόχο τη διάχυση καλών πρακτικών στη ρομποτική και τον προγραμματισμό στο νηπιαγωγείο.  Μετά το τέλος της δραστηριότητας, δημοσιεύσαμε ένα αρχείο
(φωτογραφία ) από τη δράση του
σχολείου μας στο χάρτη του Padlet που ακολουθεί:https://padlet.com/mail6117/eucodeweek2024-h487r9703yjaz83r

Τη συγκεκριμένη δράση την προτείναμε και σε όμορο νηπιαγωγείο και τους δανείσαμε το ταμπλό-χάρτη μας. 


ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

Σταυρούλα Οικονομοπούλου

Στόχος δράσης

Φωνολογική ενημερότητα , τα παιδιά μαθαίνουν να αναγνωρίζουν το αρχικό γράμμα των λέξεων και εξοικείωση με το χειρισμό του bee bot(προγραμματισμός),δίνουν οδηγίες και το κατευθύνουν

Χρόνος δράσης

Η δράση υλοποιήθηκε κατά τη διάρκεια της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κώδικα, στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων προγραμματισμού και ρομποτικής στο νηπιαγωγείο. Η προετοιμασία περιλάμβανε: ✔️ Συνεργασία και ανταλλαγή ιδεών με τους συναδέλφους πριν την εφαρμογή. ✔️ Δανεισμό και προσαρμογή του εκπαιδευτικού υλικού. ✔️ Διεξαγωγή της δραστηριότητας με τους μαθητές κατά τη διάρκεια της εβδομάδας. ✔️ Ανατροφοδότηση και αξιολόγηση των αποτελεσμάτων μετά την ολοκλήρωση. Η δράση μπορεί να επαναληφθεί και να επεκταθεί σε μελλοντικές διδακτικές παρεμβάσεις, ενισχύοντας τη χρήση της ρομποτικής στην ανάπτυξη γλωσσικών δεξιοτήτων.

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ 1



Σύνδεση με Παγκόσμιους Στόχους






Mάθετε περισσότερα για τον Διαγωνισμό

στο τηλέφωνο 210 – 6898593
ή email [email protected]

Χορηγοί Επικοινωνίας