"Μπορούμε να επιβιώσουμε στον Άρη";

menu
Εφαρμοσμένα σενάρια/καινοτόμα προγράμματα
To 1o Νηπιαγωγείο Μηλεών βρίσκεται στις Μηλιές, ένα ιστορικό χωριό με πολλές ομορφιές, χτισμένο σε μια κατάφυτη πλευρά του Πηλίου και σε υψόμετρο που κυμαίνεται από 250 μ. στο χαμηλότερο σημείο του (περιοχή σιδηροδρομικού σταθμού) μέχρι 450 μ. περίπου στο υψηλότερο. σε απόσταση 28 περίπου χλμ. ΝΑ του Βόλου. Πρόκειται για το κεφαλοχώρι της περιοχής, γεμάτο μηλιές, καστανιές και λιόδεντρα, με υπέροχη θέα προς τον Παγασητικό κόλπο και το νότιο Πήλιο. Το Νηπιαγωγείο Μηλεών είναι ένα δημόσιο σχολείο στο οποίο ακολοθούμε τα νέα προγραμματα σπουδών του Υπουργείου Παιδείας. Ασχολούμαστε με περιβαλλοντική εκπαίδευση, με νέες τεχνολογίες, χρησιμοποιούμε τη ρομποτική για την διευκολυνση των μαθησιακών στόχων, κάνουμε πειράματα που αρέσουν πολύ στα νήπια. Επισκεφτόμαστε χώρους όπως τη βιβλιοθήκη, το λαογραφικό μουσείο, χώρους STEAM που μέσα από μία νέα διαθεματική εκπαιδευτική μεθοδολογία προσπαθούμε να εισάγουμε τους μαθητές σε μια νέα αντίληψη και γνώση τόσο των επιστημών, όσο και των διαδικασιών του επιστημονικού τρόπου σκέψης και εργασίας. Επίσης, συνεργαζόμαστε με τους γονείς, οι οποίοι είναι συνοδοιπόροι μας σε δράσεις όπως το πάτημα των σταφυλιών για την παραγωγή κρασιού και το φύτεμα του λαχανόκηπου μας καθώς και σε άλλες δράσεις όπως στη διατήρηση και διάδοση των παραδόσεων με τη γνωριμία εθίμων. Τέλος, προάγουμε και τη φιλαναγνωσία με προσκλήσεις συγγραφέων και με δράσεις για συγγραφείς γενικότερα.
Τηλιοπούλου Κερασία
Επικοινωνία με σχολείοΤο έργο μας περιελάμβανε πολυδιάστατες δραστηριότητες:
Έρευνα σχετικά με το ηλιακό σύστημα, τη ζωή των αστροναυτών και τις συνθήκες στον Άρη.
Ανάλυση των παγκόσμιων στόχων βιώσιμης ανάπτυξης (ΣΒΑ) που σχετίζονται με τη δυνατότητα διαβίωσης στον Άρη.
Δημιουργία μακέτας του πλανήτη Άρη, ενσωματώνοντας τεχνολογίες ανακύκλωσης, ανανεώσιμων πηγών ενέργειας και βιώσιμων πρακτικών καλλιέργειας.
Ανάπτυξη δραστηριοτήτων προγραμματισμού μέσω της beebot-αστροναύτη.
Δημιουργία δικού μας chatbot AI, δημιουργία τραγουδιού με την εφαρμογή τεχνητής νοημοσύνης suno , ποιήματος και ψηφιακών παιχνιδιών (κουίζ, παζλ) για την εμπέδωση της γνώσης.
Εφαρμογή βασικών αρχών κυκλωμάτων για τον φωτισμό των κτηρίων στη μακέτα μέσω ηλιακής ενέργειας.
Τα παιδιά ανέπτυξαν πολύπλευρες δεξιότητες STEM, κατανόησαν την ανάγκη βιώσιμων πρακτικών και εξοικειώθηκαν με την τεχνολογία ως εργαλείο μάθησης και επίλυσης προβλημάτων. Μέσα από τη βιωματική μάθηση, καλλιέργησαν τη φαντασία και την ομαδικότητα, ενώ η δημιουργία της μακέτας τους έδωσε τη δυνατότητα να εφαρμόσουν πρακτικά τις γνώσεις τους. Η διάχυση των αποτελεσμάτων στην τοπική κοινωνία και η συμμετοχή σε εκπαιδευτικούς διαγωνισμούς ενίσχυσε την αυτοπεποίθηση και τη διάθεση για μάθηση.
Το έργο υλοποιήθηκε με τη συνεργασία παιδιών, ενώ αξιοποιήθηκαν διαδικτυακά εργαλεία για τη δημιουργία ψηφιακών παιχνιδιών και τραγουδιών. Επίσης, αναζητήσαμε πληροφορίες από διαστημικούς οργανισμούς και επιστημονικές πηγές για την έγκυρη ενημέρωση των παιδιών.
στο τηλέφωνο 210 –
6898593
ή email [email protected]