"Μικρές Φωνές, Μεγάλη Δύναμη"

menu
Μαθητικές δημιουργίες

To Δημοτικό Σχολείο Πελοπίου είναι ένα εξαθέσιο σχολείο σε αγροτική περιοχή. Είναι ένα σχολείο με ισχυρό όραμα, που στόχο έχει να δημιουργεί θετικό μαθησιακό περιβάλλον ενισχύοντας την ολόπλευρη ανάπτυξη των μαθητών/τριών. Είναι ανοιχτό στην κοινωνία, επιδιώκει τη συνεργασία και τη σύνδεση με την κοινότητα και μέσω πλήθους δράσεων, προγραμμάτων και συμμετοχών σε δίκτυα, επιδιώκει να μετατραπεί σε ένα πραγματικό "εργαστήρι της ζωής και της χαράς".
ΠΑΠΑΝΙΚΟΛΑΟΥ ΕΥΓΕΝΙΑ
Επικοινωνία με σχολείοΗ δράση υλοποιήθηκε με την αφορμή της 6ης Μαρτίου, Ημέρας κατά του Σχολικού Εκφοβισμού και στο πλαίσιο του προγράμματος του Πανεπιστημίου Πατρών, «Συμμαχία για Ασφαλή Σχολεία - Ανάπτυξη Καινοτόμων Λύσεων για την Καταπολέμηση του Εκφοβισμού στην Ελλάδα». Τα παιδιά μέσα από διαδραστικά σενάρια, βίντεο, δρώμενα, τραγούδια, συζήτηση στην τάξη, είχαν την ευκαιρία να προβληματιστούν, να εκφράσουν τις σκέψεις τους και, κυρίως, να προσπαθήσουν να "μπουν… στη θέση του άλλου". Οι μαθητές και μαθήτριες δημιούργησαν ένα βίντεο, ώστε να αναδείξουν μορφές σχολικής βίας, τις επιπτώσεις της αλλά και πιθανές λύσεις.
Τα παιδιά έκαναν καταιγισμό ιδεών, σχετικά με τον τρόπο εκδηλώσεων της σχολικής βίας, τα αποτελέσματα αλλά και τις λύσεις που υπάρχουν, ώστε να αντιμετωπιστούν τέτοια φαινόμενα. Στη συνέχεια, δουλεύοντας σε ομάδες, ως σκηνοθέτες και σεναριογράφοι, κατέγραψαν σε φύλλα εργασίας τις σκηνές που θα δημιουργηθούν, τα υλικά που θα χρειαστούν και τους διαλόγους κάθε σκηνής. Στήθηκε εντός της τάξης ένα μικρό στούντιο, όπου τα παιδιά ανά ομάδες, με διακριτούς ρόλους, όρισαν στις σκηνές, έστησαν τα playmobil, συμπλήρωσαν τις σκηνές με κατασκευές από πλαστελίνη, τα φωτογράφισαν και ηχογράφησαν τους διαλόγους. Σε κάθε σκηνή οι μαθήτριες και οι μαθητές εναλλάσσονταν αναλαμβάνοντας να γίνουν σκηνοθέτες, φωτογράφοι, ηχολήπτες, ηθοποιοί. Κατόπιν πραγματοποιήθηκε σύνθεση των ηχητικών λήψεων και των φωτογραφιών από εκπαιδευτικό και παράχθηκε το τελικό βίντεο, με τίτλο "Μικρές Φωνές, Μεγάλη Δύναμη".
Η συγκεκριμένη δράση συνδέεται κυρίως με τον Στόχο 4, Ποιοτική Εκπαίδευση, γιατί προάγει μια εκπαίδευση που δεν περιορίζεται στη στείρα μετάδοση γνώσεων, αλλά ενισχύει τη μαθητοκεντρική προσέγγιση και καλλιεργεί κοινωνικές, συναισθηματικές αλλά και ψηφιακές δεξιότητες. Πιο συγκεκριμένα, ενισχύει την ενσυναίσθηση και τον σεβασμό στη διαφορετικότητα, ενθαρρύνει τη βιωματική και συνεργατική μάθηση, μέσα από την ενεργό συμμετοχή, και καλλιεργεί δεξιότητες ζωής, όπως η επικοινωνία, η δημιουργικότητα και η επίλυση προβλημάτων.
στο τηλέφωνο 210 –
6898593
ή email [email protected]