Νηπιαγωγείο Αγίου Κωνσταντίνου

Ο Libero είναι ένα κοάλα από την Αυστραλία που "δραπέτευσε" από το ζωολογικό πάρκο αναζητώντας την ελευθερία και βρήκε καταφύγιο στην τάξη μας. Το όνομά του (Libero = Ελεύθερος) αντανακλά την αξία που πρεσβεύει. Η δράση αφορά μια βιωματική, κυκλική φιλοξενία, όπου ο Libero επισκέπτεται κάθε εβδομάδα το σπίτι ενός μαθητή, συμμετέχει στην καθημερινότητά του και επιστρέφει στο σχολείο μεταφέροντας εμπειρίες μέσα από ένα κοινό Ταξιδιωτικό Λεύκωμα.

Στόχοι & Εκπαιδευτικό Πλαίσιο

Η δραστηριότητα δεν είναι απλώς ένα παιχνίδι, αλλά ένα ολοκληρωμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που στοχεύει στην:

• Καλλιέργεια Υπευθυνότητας: Το παιδί αναλαμβάνει τη φροντίδα και την ασφάλεια του Libero για 7 ημέρες.

• Ανάπτυξη Ενσυναίσθησης: Κατανόηση των αναγκών ενός "ξένου" φίλου και ο σεβασμός στην έννοια της ελευθερίας.

• Δημιουργική Έκφραση: Καταγραφή εμπειριών μέσω της ζωγραφικής και της αφήγησης (έως 5 ζωγραφιές ανά παιδί).

• Σύνδεση Σχολείου-Οικογένειας: Ενεργή εμπλοκή των γονέων στην εκπαιδευτική διαδικασία με τρόπο ψυχαγωγικό.

Σύνδεση με τους 17 Παγκόσμιους Στόχους (SDGs)

Το project ευθυγραμμίζεται άμεσα με την ατζέντα του ΟΗΕ για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη:

1. Στόχος 15 (Ζωή στη Στεριά): Ευαισθητοποίηση για τα άγρια ζώα, την προστασία των βιοτόπων και την αντίθεση στην αιχμαλωσία.

2. Στόχος 4 (Ποιοτική Εκπαίδευση): Προώθηση της βιωματικής μάθησης και της παγκόσμιας πολιτειότητας.

3. Στόχος 10 (Λιγότερες Ανισότητες): Προαγωγή της αποδοχής της διαφορετικότητας μέσα από τη φιλοξενία του Libero σε κάθε οικογενειακό περιβάλλον.

Η Διαδικασία (Μεθοδολογία)

• Η Φιλοξενία: Κάθε Δευτέρα ο Libero αλλάζει "οικοδεσπότη".

• Το Λεύκωμα: Καταγραφή των περιπετειών (εκδρομές, παιχνίδι, καθημερινές στιγμές).

• Η Επιστροφή: Παρουσίαση των εμπειριών στην ολομέλεια της τάξης, ενισχύοντας τον προφορικό λόγο και την αυτοπεποίθηση του παιδιού.

• Ολοκλήρωση: Στο τέλος της χρονιάς, το Λεύκωμα αποτελεί το συλλογικό ημερολόγιο της τάξης, αποδεικνύοντας ότι η γνώση κερδίζεται μέσα από το μοίρασμα.

Μια Γέφυρα Σχολείου & Σπιτιού

Η δράση με τον Libero δεν σταματά στις πόρτες της τάξης μας. αποτελεί μια πρόσκληση προς τους γονείς να γίνουν ενεργοί συμμέτοχοι στην εκπαιδευτική διαδικασία. Η συνεργασία μαζί τους βασίζεται στους εξής άξονες:

1. Ο Γονέας ως Διευκολυντής της Εμπειρίας

Οι γονείς υποδέχονται τον Libero όχι ως ένα απλό παιχνίδι, αλλά ως έναν "φιλοξενούμενο" που απαιτεί φροντίδα. Ενθαρρύνουν το παιδί να τον εντάξει στην καθημερινότητα της οικογένειας (στο τραπέζι, στις βόλτες, στο παιχνίδι), ενισχύοντας έτσι το αίσθημα της υπευθυνότητας.

2. Συν-δημιουργία στο Ταξιδιωτικό Λεύκωμα

Ο ρόλος των γονέων είναι υποστηρικτικός: βοηθούν το παιδί να επιλέξει τις σημαντικότερες στιγμές της εβδομάδας και να τις αποτυπώσει στο λεύκωμα. Είτε πρόκειται για ζωγραφιά είτε για μια σύντομη περιγραφή, η διαδικασία αυτή προωθεί τον ποιοτικό χρόνο μεταξύ γονέα και παιδιού.

3. Εμπέδωση των Παγκόσμιων Στόχων

Μέσα από το ενημερωτικό υλικό που συνοδεύει τον Libero, οι γονείς ενημερώνονται για τους 17 Παγκόσμιους Στόχους (SDGs). Γίνονται έτσι οι πρώτοι που βοηθούν το παιδί να συνδέσει την έννοια της "ελευθερίας" και της "προστασίας της φύσης" με την πραγματική ζωή, έξω από το σχολικό πλαίσιο.

4. Διασφάλιση της Συνέχειας

Η δέσμευση των γονέων για την επιστροφή του Libero "μπανιαρισμένου και καθαρού" κάθε Δευτέρα, διδάσκει στο παιδί τον σεβασμό προς το κοινό αγαθό και τη συνέπεια απέναντι στην υπόλοιπη ομάδα των συμμαθητών του.

Στόχος μας: Η δημιουργία μιας κοινότητας μάθησης όπου σχολείο και οικογένεια συνεργάζονται για να καλλιεργήσουν στους αυριανούς πολίτες αξίες όπως η ενσυναίσθηση, η αλληλεγγύη και ο σεβασμός στο περιβάλλον.

Ο Libero δεν ταξιδεύει απλώς σε σπίτια, αλλά ενώνει τις οικογένειες της τάξης μας κάτω από ένα κοινό όραμα για έναν καλύτερο κόσμο.