menu

Σύνδεση | Εγγραφή

3ο Νηπιαγωγείο Αιγινίου-Γεώργιος Σεφέρης

Συνεργατικά Προγράμματα

Πρωτοβουλία

"Castles, Water and Mysteries: A Magical STEAM Journey with Little Aeolus"

"Castles, Water and Mysteries: A Magical STEAM Journey with Little Aeolus"
ΥΠΟΒΛΗΘΗΚΕ ΑΠΟ

3ο Νηπιαγωγείο Αιγινίου-Γεώργιος Σεφέρης

Το σχολείο μας εκπονεί κάθε χρόνο καινοτόμα προγράμματα περιβαλλοντικά, πολιτιστικά ή αγωγής υγείας καθώς και προγράμματα ευρωπαϊκού χαρακτήρα όπως E-Twinning.Το Νηπιαγωγείο μας κατέχει την σημαία του Αειφόρου Ελληνικού Σχολείου από το 2021 και είναι βραβευμένο etwinning school 2020-21!


Διευθυντής Σχολείου

ΜΑΡΓΑΡΙΤΗ ΕΛΕΝΗ

Επικοινωνία με σχολείο


Περιγραφή

Το «Κάστρα, Νερό και Μυστήρια: Ένα Μαγικό Ταξίδι STEAM με τον Μικρό Αίολο» είναι ένα έργο eTwinning σχεδιασμένο για παιδιά νηπιαγωγείου και πρώτης σχολικής ηλικίας, προσφέροντας μια καθηλωτική και διαδραστική εξερεύνηση του συναρπαστικού κόσμου των κάστρων.Στα πλαίσια του προγράμματος συνεργάζονται 23 εκπαιδευτικοί από 6 χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης με απώτερο στόχο την συνεργασία μεταξύ των μαθητών/τριών των συμμετεχόντων σχολείων χρησιμοποιώντας Νέες Τεχνολογίες,πειράματα,Ιστορία,Μηχανική,Μαθηματικά μέσω της βιωματικής προσέγγισης και του problem based learning!Οι εκπαιδευτικοί του έργου χωρίστηκαν σε τέσσερις διμηνιαίες ομάδες και δημιούργησαν το υλικό δραστηριοτήτων του έργου. Τον Σεπτέμβριο&Οκτώβριο το θέμα ήταν "Τα μυστικά των Πύργων που αγγίζουν τον ουρανό",τον Νοέμβριο&Δεκέμβριο το θέμα ήταν"Η μαγεία του νερού",τον Ιανουάριο&Φεβρουάριο το θέμα ήταν "Η τέχνη και η επιστήμη των κάστρων",Μάρτιος & Απρίλιος: «Το Μεγάλο Κυνήγι Θησαυρού της Άνοιξης: Μια Αναζήτηση για Γεωμετρία, Χάρτες και Κρυμμένους Κήπους»,τον Μάιο το θέμα μας θα είναι "STEAM party:μια γιορτή δημιουργίας".To Έργο μας εστιάζει: 1.Στην ανακάλυψη της ιστορίας των κάστρων ,όπου υπάρχουν σε κάθε χώρα.2. Στην κατανόηση της στρατηγικής σημασίας του νερού (ποταμοί, θάλασσες, τάφροι) για την άμυνα.3.Στην Εξερεύνηση της ζωντανής ζωής γύρω από τα κάστρα. Σε όλο αυτό το "ταξίδι" οδηγός είναι ο «Μικρός Αίολος», το περίεργο παιδί του ανέμου και του νερού, χρησιμεύει ως αόρατος οδηγός, παρακινώντας τα παιδιά με «ψιθύρους», ερωτήσεις και προκλήσεις. Έχει μαζί του και πέντε σπουδαίους φίλους και συνοπδοιπόρους: τον Sir Galeon που έχει το ρόλο του κατασκευαστή-μηχανικού(Engineering από το STEAM),την Πριγκίπισσα Ορόρα(Τέχνη και Ιστορία ,το Art από το STEAM),τον Ωριώνα(Γεωγραφία & Κίνηση) ,την Πριγκίπισσα Μυρτώ(Επίστήμη και Μαθηματικά) και την Σελένα(Δημιουργικότητα και Φαντασία). Βασικές Δραστηριότητες: Συναρπαστικές και παιχνιδιάρικες δραστηριότητες STEAM (Επιστήμη, Τεχνολογία, Μηχανική, Τέχνες, Μαθηματικά). Πρακτική εξερεύνηση και πειραματισμός. Καλλιεργημένες δεξιότητες: Δημιουργικότητα, Κριτική σκέψη, Βασικές ψηφιακές δεξιότητες, Επίλυση προβλημάτων, Διαπολιτισμική επίγνωση. Συνεργατικά Ψηφιακά Προϊόντα: Ένα δυναμικό δημόσιο TwinSpace που παρουσιάζει όλες τις δραστηριότητες. Κοινόχρηστα ηλεκτρονικά βιβλία που δημιουργούνται από τα παιδιά. Συλλογικοί χάρτες έργων. Ηχογραφήσεις παιδικών ιστοριών και τραγούδια. Απλά ψηφιακά κόμικς/παρουσιάσεις. Συμμετοχή στην Ευρωπαϊκή εβδομάδα Κώδικα Code Week 2025 με πολλές δράσεις από όλους τους εταίρους του έργου!Συνεχείς συναντήσεις των εκπαιδευτικών τόσο για την δημιουργία του υλικού όσο και για την ανατροφοδότηση και αξιολόγηση του έργου για να επιτευχθεί δυναμική συνέχεια και να διατηρηθεί αμείωτο το ενδιαφέρον των παιδιών.Δημιουργία ομάδας αλληλεπίδρασης και επικοινωνίας στο whatApp.


Αποτελέσματα / επίδραση

Τα αποτελέσματα του έργου επικεντρώνονται στην αναβάθμιση των σχολικών πρακτικών μέσω της ενσωμάτωσης των μεθοδολογιών STEAM και του ψηφιακού εγγραμματισμού στην εκπαιδευτική διαδικασία. Οι μαθητές οικοδομούν νέα γνώση και αποκτούν μια βαθύτερη κατανόηση για τα κάστρα, τη σημασία του νερού και τις βασικές αρχές της μηχανικής. Παράλληλα, το έργο προάγει τη διαπολιτισμική επίγνωση μεταξύ των συμμετεχόντων παιδιών, ενισχύοντας την περιέργεια και την ικανότητα επίλυσης προβλημάτων μέσα από μια μαγική και βιωματική προσέγγιση.

Τα αποτελέσματα του έργου περιλαμβάνουν την ενεργή συμμετοχή των παιδιών σε ένα ευρύ φάσμα δραστηριοτήτων, όπως η δημιουργία συλλογικών ψηφιακών χαρτών και η ηχογράφηση τραγουδιών και ιστοριών. Οι μαθητές αναπτύσσουν δεξιότητες μέσω της παραγωγής πλούσιου ψηφιακού υλικού, όπως ηλεκτρονικά βιβλία (e-books) και κόμικς, ενώ παράλληλα εμπλέκονται σε δράσεις προγραμματισμού και εκπαιδευτικά ψηφιακά παιχνίδια. Μέσα από εικαστικές δημιουργίες, τη ζωγραφική, τη φύτευση σπόρων και τα πειράματα γύρω από τον κύκλο του νερού,την οικοδόμηση "πύργων',την στατικότητα των δομικών υλικών, τα παιδιά αναπτύσσουν τη δημιουργικότητά τους και κατανοούν βασικές αρχές της μηχανικής και των φυσικών επιστημών.



Συνεργασίες

Ρουμανία,Ελλάδα,Λιθουανία,Ιταλία,Πολωνία,Τουρκία


ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

Ana Ceban,Eleni Margariti,Kyriaki Kouroupi,Kyriaki Mixalarou,Evagelia Koufou,Adriana Lefter,Ivanka Mitova,Iwona Witczak,Agnieska Mucha,Konstantinia Zafeirouli,Giuseppina Romeo,Cetina Andriana,Cocolici Anisoara ,Maria Ziougri,Renata Ptonka,Rodoula Foulira,Evagelia Baziou,Chrysoula Tseka,Katerina Kakani,Giedre Srugiene, Cristina Lazar

Στόχος δράσης

STEAM Στόχοι: Τέχνη (αναγνώριση αρχιτεκτονικής), Μηχανική (βασικές κατασκευές), Τεχνολογία (ψηφιακή επεξεργασία εικόνας).

Χρόνος δράσης

Σεπτέμβριος 2025-Μάιος 2026:9 μήνες

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ 24



Σύνδεση με Παγκόσμιους Στόχους



Το έργο «Castles, Water and Mysteries: A Magical STEAM Journey with Little Aeolus» συνδέεται στενά με αρκετούς Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης (SDGs).

Εστιαζει περισσότερο στο Στόχο 4: Ποιοτική Εκπαίδευση (Quality Education)

Αυτός ο στόχος αποτελεί τον πυρήνα του έργου για τους εξής λόγους:

  • Ολιστική Προσέγγιση STEAM: Το έργο ενσωματώνει τις Φυσικές Επιστήμες, την Τεχνολογία, τη Μηχανική, τις Τέχνες και τα Μαθηματικά , προσφέροντας μια σύγχρονη εκπαιδευτική εμπειρία που ξεφεύγει από την παραδοσιακή αποστήθιση.

  • Ανάπτυξη Δεξιοτήτων του 21ου Αιώνα: Εστιάζει καλλιέργεια της κριτικής σκέψης, της δημιουργικότητας και της επίλυσης προβλημάτων σε παιδιά νηπιαγωγείου και πρώτης σχολικής ηλικίας.

  • Ψηφιακός Εγγραμματισμός: Μέσω της χρήσης του TwinSpace και της δημιουργίας συνεργατικών ψηφιακών προϊόντων (e-books, comics), τα παιδιά αποκτούν απαραίτητες ψηφιακές δεξιότητες από πολύ μικρή ηλικία.

     
    Δευτερεύοντες Στόχοι που συμπληρώνουν το έργο:

Εκτός από την εκπαίδευση, το έργο αγγίζει άλλους δύο σημαντικούς πυλώνες της αειφορίας:

  1. Στόχος 6: Καθαρό Νερό και Αποχέτευση: Το έργο δίνει έμφαση στη στρατηγική σημασία του νερού (ποτάμια, θάλασσες, τάφροι). Μαθαίνοντας για τη διαχείριση του νερού στο παρελθόν (κάστρα), τα παιδιά ευαισθητοποιούνται για τη σημασία του φυσικού πόρου στο παρόν και το μέλλον.

  2. Στόχος 10: Λιγότερες Ανισότητες / Στόχος 17: Συνεργασία για τους Στόχους: Ως έργο eTwinning, προάγει τη διαπολιτισμική συνείδηση και τη συνεργασία μεταξύ μαθητών από διαφορετικές χώρες, ενισχύοντας την έννοια του παγκόσμιου πολίτη.

    Συμπέρασμα: Το έργο χρησιμοποιεί την ιστορία και τη μηχανική των κάστρων ως «όχημα» για να προσφέρει Ποιοτική Εκπαίδευση (SDG 4), προετοιμάζοντας τους μαθητές να κατανοήσουν τη σχέση ανθρώπου-φύσης (νερό) και την αξία της διεθνούς συνεργασίας.





Mάθετε περισσότερα για τον Διαγωνισμό

στο τηλέφωνο 210 – 6898593
ή email [email protected]

Χορηγοί Επικοινωνίας