ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΕΝΤΑΠΛΑΤΑΝΟΥ - 1ο - 4ο - 5ο - 11ο Δημοτικά Σχολεία Γιαννιτσών

Οι μαθητές του Ολοήμερου Τμήματος του Δημοτικού Σχολείου Πενταπλατάνου συμμετείχαν στο πρόγραμμα Erasmus  με το διαπολιτισμικό θεατρικό “Χαμένοι στο Διαδίκτυο – Lost in Internet”, το οποίο έγραψε και σκηνοθέτησε η υπεύθυνη δασκάλα του Ολοήμερου κα Χατζηκαλλινικίδου Σοφία. Πρόκειται για ένα θεατρικό έργο που γράφτηκε αποκλειστικά για τις ανάγκες του προγράμματος Erasmus με σκοπό να αναδείξει τις συνέπειες του διαδικτυακού εθισμού και να προβληματίσει μικρούς και μεγάλους. Οι μαθητές του ολοήμερου σχολείου μέσα από 7 θεατρικά δρώμενα, βιώνουν καταστάσεις διαδικτυακού εθισμού και τολμούν να παρουσιάσουν τις σκέψεις τους και τη δική τους οπτική σε θέματα σχετικά με τους διαδικτυακούς κινδύνους και την ασφάλεια στον ψηφιακό κόσμο. Κύριο μέλημα τους, όχι μόνο να αναδείξουν τις σοβαρές επιπτώσεις του εθισμού στους ίδιους και στους συνομηλίκους τους, αλλά και να προτείνουν καλές πρακτικές για την πρόληψη και αντιμετώπισή του. Πολύωρη απασχόληση, απομόνωση από την οικογένεια και τους φίλους, gaming, κοινωνικά δίκτυα, υπερέκθεση προσωπικών δεδομένων, μείωση σχολικών επιδόσεων, διαδικτυακή αποπλάνηση, ηλεκτρονικός εκφοβισμός και ψηφιακή φήμη, είναι τα θέματα που προσεγγίζουν με έναν δικό τους, αληθινό τρόπο. Στη διαμόρφωση των διαλόγων συμμετείχαν και οι μαθητές του ολοήμερου, διότι οι ήρωες του έργου είναι παιδιά της ηλικίας τους και οι διάλογοι, οι αντιδράσεις και οι συμπεριφορές τους σε θέματα διαδικτυακής εξάρτησης, αγγίζουν τα όρια των δικών τους αντιδράσεων και συμπεριφορών. Μέσα από τους ρόλους τους έμαθαν τι σημαίνει διαδικτυακή εξάρτηση, κατάλαβαν τις επιπτώσεις της στη σχολική τους ζωή, στις φιλίες τους, στη συμπεριφορά τους και κατέληξαν στο συμπέρασμα πως δεν πρέπει να ξοδεύουν πολλές ώρες μπροστά στον υπολογιστή. Οι διάλογοι είναι στα ελληνικά και στα αγγλικά και τα μηνύματα του έργου ακούγονται στα ελληνικά από τα παιδιά αλλά παρουσιάζονται συγχρόνως με ειδικά διαμορφωμένα πλακάτ στα αγγλικά και στα γαλλικά. Η παρουσίαση του θεατρικού έργου έγινε δια ζώσης σε όλους τους μαθητές του σχολείου και στους συμμετέχοντες στο πρόγραμμα (Γάλλους και Ρουμάνους) και παρουσιάστηκε στην πανευρωπαϊκή εκδήλωση Erasmus Days, μέσα από την οποία δόθηκε η δυνατότητα της προβολής του πανευρωπαϊκά. 

Η συνεργασία επικεντρώθηκε στην ανταλλαγή γνώσεων, απόψεων,  μηνυμάτων, video και πληροφοριών σχετικών με το θέμα,  με εκπαιδευτικούς και μαθητές των χωρών που συμμετείχαν στο πρόγραμμα Erasmus.