menu

Σύνδεση | Εγγραφή

3o ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΥΚΕΩΝ

Εφαρμοσμένα σενάρια/καινοτόμα προγράμματα

Πρωτοβουλία

" Ένα εμπόδιο μια ευκαιρία"

" Ένα εμπόδιο μια ευκαιρία"
ΥΠΟΒΛΗΘΗΚΕ ΑΠΟ


Περιγραφή

Το προληπτικό πρόγραμμα Ψυχικής Ανθεκτικότητας RESCUR: ΕΝΑ ΕΜΠΟΔΙΟ, ΜΙΑ ΕΥΚΑΙΡΙΑ! αναπτύχθηκε ως απάντηση στις κοινωνικές, πολιτισμικές και οικονομικές δυσκολίες που αντιμετωπίζουν πολλά παιδιά στην Ευρώπη σήμερα.

Το σχολείο μας φέτος συμμετέχει στην εφαρμογή του Ευρωπαϊκού Προληπτικού Προγράμματος Ψυχικής Ανθεκτικότητας «RESCUR: Ένα Εμπόδιο,  Μια Ευκαιρία». Το πρόγραμμα αυτό είναι ένα νέο πρόγραμμα που δημιουργήθηκε υπό την αιγίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης και αποτελεί μια συλλογική δουλειά έξι πανεπιστημίων, συμπεριλαμβανομένου και του Πανεπιστημίου Κρήτης, με συγγραφείς (και επιμελητές της ελληνικής έκδοσης), τον κύριο Αναστάσιο Ματσόπουλο, Αναπληρωτή Καθηγητή Σχολικής Ψυχολογίας στο Τμήμα Προσχολικής Αγωγής και την κυρία Γκαβογιαννάκη Μαρίζα, Σχολική Ψυχολόγο, Συνεργάτη  της Μονάδας Σχολικής Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Κρήτης.

Το πρόγραμμα αυτό θα εφαρμοστεί σε 110 τάξεις σε όλη την Ελλάδα για την τρέχουσα σχολική χρονιά! Μετά από αξιολόγηση πολλών αιτήσεων το σχολείο μας επιλέχθηκε να συμμετέχει σε αυτό το πρόγραμμα και είμαστε πολύ χαρούμενοι γι αυτό! Όλοι οι εκπαιδευτικοί που συμμετέχουμε στο πρόγραμμα παρακολουθήσαμε εκπαίδευση 20 ωρών από το Πανεπιστήμιο Κρήτης, και συγκεκριμένα από τον Αναπληρωτή Καθηγητή Σχολικής Ψυχολογίας κ. Αναστάσιο Ματσόπουλο και τη Σχολική Ψυχολόγο, Συνεργάτη της Μονάδας Σχολικής Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Κρήτης κ. Γκαβογιαννάκη Μαρίζα, προκειμένου το πρόγραμμα να εφαρμοστεί στην τάξη μας με τον καλύτερο δυνατό τρόπο.

Το πρόγραμμα αυτό είναι ένα πρόγραμμα προαγωγής της Ψυχικής Ανθεκτικότητας παιδιών προσχολικής και σχολικής ηλικίας (διαφορετικές δραστηριότητες για το Νηπιαγωγείο και το Δημοτικό) που στοχεύει να προάγει και να εξελίξει τις κοινωνικές, συναισθηματικές και διαπροσωπικές ικανότητες των παιδιών. Τα παιδιά διδάσκονται πολλαπλές δεξιότητες, ώστε να αξιοποιήσουν τους πόρους από το περιβάλλον, αλλά και τα προσωπικά τους προτερήματα για να ανταπεξέλθουν σε πιθανά εμπόδια/δυσκολίες και να συνεχίσουν με αισιοδοξία και θετική προσέγγιση να αναπτύσσονται σε διάφορους τομείς.   Οι θεματικές ενότητες του προγράμματος είναι:

1.Καλλιεργώντας δεξιότητες επικοινωνίας

2.Καλλιεργώντας και διατηρώντας υγιείς σχέσεις

3.Καλλιεργώντας μια νοοτροπία εξέλιξης

4.Αναπτύσσοντας αποφασιστικότητα και αυτοαποτελεσματικότητα

5.Αξιοποιώντας και αναπτύσσοντας τα προτερήματα.

6.Μεταμορφώνοντας τις προκλήσεις σε ευκαιρίες

Το πρόγραμμα αποτελείται από μια σειρά δραστηριοτήτων και θα υλοποιείται εβδομαδιαίως . Οι δραστηριότητες θα ξεκινούν συνήθως με μια ιστορία, που θα γίνεται με βασικούς ήρωες ένα σκίουρο, τον Ηρακλή και μια σκαντζοχοιρίνα την Αριστέα.  Στη συνέχεια θα υπάρχει μια βιωματική άσκηση, παιχνίδι ρόλων παιχνίδι ή κατασκευή με στόχο την εμπέδωση της δεξιότητας που διδάχθηκε στα πλαίσια της δραστηριότητας. Τη δραστηριότητα του σχολείου θα ακολουθεί συνήθως μια δραστηριότητα για το σπίτι, η οποία έχει στόχο να βοηθήσει το παιδί να εξασκήσει περαιτέρω κάποιες δεξιότητες και ταυτόχρονα να ενδυναμώσει την επικοινωνία και αλληλεπίδραση του παιδιού με τους γονείς, που έχει καθοριστική σημασία για την εξέλιξη και καλλιέργεια της ψυχικής ανθεκτικότητας του παιδιού.

 

 

 

 

 


Αποτελέσματα / επίδραση

Οι δραστηριότητες που υλοποιούνται έχουν κύριο στόχο να δώσει εφόδια στα παιδιά για ν΄ αντιμετωπίσουν δύσκολες καταστάσεις που θα παρουσιαστούν στην πορεία της ζωής τους αλλά και την καθημερινότητά τους.

Οι δραστηριότητες είναι χωρισμένες σε θεματικές, με υποθεματικές και βαθμό δυσκολίας ανάλογα με τις τάξεις που απευθύνεται.

Ξεκνάμε με εύκολες δραστηριότηες και σιγά σιγά τα παιδιά με την είσοδο δύο ηρώων του Ηρακλή  (σκίουρος) και της Αριστέας (σκαντόχοιρος ) προσπαθούν να εμφυσήσουν έννοιες ,αξίες που έχουν σαν σκοπό να δυναμώσουν ψυχικά τα παιδιά.

Το πρόγραμμα εκπονείται από τα δυο τμήματα του Νηπιαγωγείου κάθε Δευτέρα το ένα και κάθε Τρίτη το άλλο.Οι δραστηριότητες κάθε φορά διαπραγματεύονται θέματα από την καθημερινότητα των ηρώων οι οποίοι έχουν  ο καθένας και μια μικρή δυσκολία. Ο Ηρακλής φοράει γυαλιά ,δεν βλέπει καλά και η Αριστέα έχει σπασμένα κάποια από τ' ακάθια της. Οι δυο τους είναι πολύ καλοί φίλο και έχουν αναπτ΄ύξει μια πού δυνατή σχέση με τα παιδιά μας.



Συνεργασίες

Είναι ένα πρόγραμμα το οποίο γίνεται απο το Πανεπιστήμιο Κρήτης και αποσκοπεί στην ανάπτυξη της ψυχικής υγείας των παιδιών, εκπαιδευτικών και γονέων.Στόχος είναι η εμπλοκή και των τριών πλευρών ώστε να καλλιεργηθούν δεξιότητες οι οποίες θα οδηγήσουν στο αποτέλεσμα που προαναφέρθηκε.

Στα πλαίσια της υλοποίησης του προγράμματος «RESCUR: Ένα Εμπόδιο,  Μια Ευκαιρία»  την Τετάρτη 23  Οκτωβρίου προσκαλέσαμε τους γονείς στο σχολείο μας για να παρακολουθήσουμε τη διαδικτυακή ομιλία του κ. Αναστάσιου Ματσόπουλου, Αναπληρωτή Καθηγητή Σχολικής Ψυχολογίας, με θέμα: «Ο Καθοριστικός Ρόλος των Γονέων στην Ενδυνάμωση της Ψυχικής Ανθεκτικότητας των Παιδιών». Ευχαριστούμε τους γονείς για την ενεργή συμμετοχή τους στην εφαρμογή του προγράμματος,  καθώς έτσι θα  έχουμε τη μέγιστη αποτελεσματικότητα στην ενδυνάμωση και καλλιέργεια της Ψυχικής Ανθεκτικότητας των παιδιών.

 

 


ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

2

Στόχος δράσης

Να καλλιεργήσει και να ενισχύσει τις δεξιότητες κοινωνικής-συναισθηματικής μάθησης και ψυχικής ανθεκτικότητας των παιδιών  Να προαγάγει τη θετική και κοινωνικά ωφέλιμη συμπεριφορά των παιδιών και τη δημιουργία υγιών σχέσεων  Να συμβάλει στην ψυχική υγεία και την ευεξία των παιδιών, ιδίως εκείνων με αυξημένες πιθανότητες εκδήλωσης προβλημάτων ψυχικής υγείας.

Χρόνος δράσης

Οκτώβριος του 2024 έως τον Ιούνιο του 2025.

ΥΠΟΣΤΗΡΙΖΟΜΕΝΑ ΑΡΧΕΙΑ (1)

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ 2



Σύνδεση με Παγκόσμιους Στόχους






Mάθετε περισσότερα για τον Διαγωνισμό

στο τηλέφωνο 210 – 6898593
ή email [email protected]

Χορηγοί Επικοινωνίας