menu

Σύνδεση | Εγγραφή

Αρσάκειο Δημοτικό Θεσσαλονίκης

Συνεργατικά Προγράμματα

Πρωτοβουλία

"The adventures of a water drop" by Little Eco-Heroes

"The adventures of a water drop" by Little Eco-Heroes
ΥΠΟΒΛΗΘΗΚΕ ΑΠΟ


Περιγραφή

Στη δράση συμμετείχαν 180 μαθητές ηλικίας 5–8 ετών από διαφορετικές τάξεις στο Αρσάκειο Δημοτικό Θεσσαλονίκης, καθώς και μαθητές από σχολεία άλλων ευρωπαϊκών χωρών στο πλαίσιο του eTwinning "Little Eco-Heroes".

Οι μαθητές προσέγγισαν τον κύκλο του νερού με δημιουργικό και βιωματικό τρόπο, ζωγραφίζοντας τα στάδιά του και δίνοντας «ζωή» σε μικρές σταγόνες νερού, τις οποίες μετέτρεψαν σε πρωταγωνιστές της ιστορίας τους.

Στη συνέχεια, αξιοποιώντας την εφαρμογή ChatterPix Kids, οι μαθητές έδωσαν φωνή στις ζωγραφιές τους, δημιουργώντας σύντομα ψηφιακά μηνύματα όπου οι σταγόνες «μιλούν» και αφηγούνται το ταξίδι τους μέσα στον κύκλο του νερού.

Μέσα από τη συνεργασία και την ανταλλαγή ιδεών με συνομηλίκους από άλλες χώρες, τα παιδιά συνέβαλαν στη δημιουργία μιας κοινής ψηφιακής ιστορίας, καλλιεργώντας τόσο τη δημιουργικότητα όσο και την οικολογική τους συνείδηση.


Αποτελέσματα / επίδραση

Το τελικό έργο αναρτήθηκε στο TwinSpace του eTwinning και πρόκειται να υποβληθεί αίτηση για την απόκτηση Ετικέτας Ποιότητας. Η ψηφιακή ιστορία παρουσιάστηκε και διαβάστηκε σε όλες τις συμμετέχουσες τάξεις, ενισχύοντας το ενδιαφέρον και τη συμμετοχή των μαθητών. Παράλληλα, προβλήθηκε μέσα από τα μέσα επικοινωνίας των σχολείων (ιστοσελίδες και κοινωνικά δίκτυα), διευρύνοντας την απήχησή της στην ευρύτερη σχολική κοινότητα και στους γονείς.

Η δράση συνέβαλε ουσιαστικά στην καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης, στην ανάπτυξη ψηφιακών και συνεργατικών δεξιοτήτων, καθώς και στην ενίσχυση της ευρωπαϊκής διάστασης της μάθησης, μέσα από τη διάχυση των αποτελεσμάτων σε πολλαπλά επίπεδα.



Συνεργασίες

Η συνεργασία μεταξύ των σχολείων υπήρξε ουσιαστική και δημιουργική, καθώς η ιστορία οργανώθηκε σε τρία κεφάλαια, πάνω στα οποία εργάστηκαν τέσσερις εκπαιδευτικοί από διαφορετικές χώρες της Ευρώπης, στο πλαίσιο του eTwinning. Μέσα από συνεχή επικοινωνία και ανταλλαγή απόψεων, συνδιαμόρφωσαν το περιεχόμενο και τη ροή της ιστορίας, εξασφαλίζοντας τη συνοχή και τη συμμετοχή όλων των μαθητών. Στη συνέχεια, το τελικό υλικό συγκεντρώθηκε και οργανώθηκε σε παρουσίαση μέσω PowerPoint, η οποία μετατράπηκε σε βίντεο, αποτυπώνοντας τη συλλογική προσπάθεια και το αποτέλεσμα της διεθνούς συνεργασίας.


ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

Ελισάβετ Πλακίδα, Ιωάννα Ασλάνη, Ελπινίκη Ψωματάκη και οι εταίροι μας στο eTwinning

Στόχος δράσης

Στόχοι: Να κατανοήσουν οι μαθητές τον κύκλο του νερού και τη σημασία του για τη ζωή. Να διερευνήσουν τον ρόλο του νερού στο περιβάλλον και στα οικοσυστήματα. Να ευαισθητοποιηθούν σχετικά με τη ρύπανση και τη σπατάλη του νερού. Να προτείνουν πρακτικούς τρόπους εξοικονόμησης και προστασίας του. Να συνεργαστούν με μαθητές από άλλες χώρες στο πλαίσιο του eTwinning. Να αναπτύξουν δεξιότητες επικοινωνίας και ομαδικής εργασίας. Να εξοικειωθούν με τη χρήση ψηφιακών εργαλείων για τη δημιουργία συνεργατικού έργου. Να εκφραστούν δημιουργικά μέσα από τη συγγραφή μιας ψηφιακής ιστορίας. Να καλλιεργήσουν οικολογική συνείδηση και υπεύθυνη στάση απέναντι στο περιβάλλον. Να ενισχύσουν τη διαπολιτισμική τους κατανόηση.

Χρόνος δράσης

Η συγκεκριμένη δράση υλοποιήθηκε κατά τον Μάρτιο 2026, στο πλαίσιο του ευρύτερου προγράμματος “Little Eco Heroes”, στο οποίο κάθε μήνα πραγματοποιείται ένα διαφορετικό περιβαλλοντικό project.

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ 1


Videos 1


Σύνδεση με Παγκόσμιους Στόχους



Στόχος 6: Καθαρό Νερό και Αποχέτευση

Η δράση εστιάζει στη σημασία του νερού για τη ζωή και στην ανάγκη προστασίας του. Μέσα από τη δημιουργία της ψηφιακής ιστορίας, οι μαθητές κατανοούν τον κύκλο του νερού, ευαισθητοποιούνται σχετικά με τη ρύπανση και τη σπατάλη του και προτείνουν τρόπους εξοικονόμησης και διατήρησής του καθαρού. Έτσι, καλλιεργούν υπεύθυνες στάσεις και συμπεριφορές που συνδέονται άμεσα με τη βιώσιμη διαχείριση των υδάτινων πόρων.






Mάθετε περισσότερα για τον Διαγωνισμό

στο τηλέφωνο 210 – 6898593
ή email [email protected]

Χορηγοί Επικοινωνίας