menu

Σύνδεση | Εγγραφή

Διαπολιτισμικό Δημοτικό Σχολείο Ιάσμου

Εφαρμοσμένα σενάρια/καινοτόμα προγράμματα

Πρωτοβουλία

Ψηφιακό Μουσείο Σχολικής Ζωής Δ.Σ. Ιάσμου

Ψηφιακό Μουσείο Σχολικής Ζωής Δ.Σ. Ιάσμου
ΥΠΟΒΛΗΘΗΚΕ ΑΠΟ


Περιγραφή

Ψηφιοποίηση εκθεμάτων και τεκμηρίων ενός Μουσείου Σχολικής Ζωής που δημιουργήθηκε από τους εκπαιδευτικούς του σχολείου το 2018. Τη φετινή χρονιά αποφασίστηκε όλα αυτά τα εκθέματα να ψηφιοποιηθούν από τους μαθητές και τις μαθήτριες (με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών). Το Έργο βρίσκεται ακόμα σε εξέλιξη, ωστόσο ένα μεγάλο μέρος έχει ψηφιοποιηθεί και είναι έτοιμο για προβολή.


Αποτελέσματα / επίδραση

Το πρόγραμμα είχε θετική και πολυεπίπεδη επίδραση στους μαθητές, καθώς ενίσχυσε ουσιαστικά τις γλωσσικές τους δεξιότητες και την ικανότητά τους να εκφράζονται με σαφήνεια και δημιουργικότητα σε προφορικό και γραπτό λόγο. Η ενεργή συμμετοχή τους στη δημιουργία του εικονικού μουσείου αύξησε το ενδιαφέρον και τα κίνητρά τους για μάθηση, ενισχύοντας τη συνεργασία, την υπευθυνότητα και την αυτοπεποίθησή τους. Παράλληλα, οι μαθητές ανέπτυξαν δεξιότητες ψηφιακού γραμματισμού και εξοικειώθηκαν με την παραγωγή πολυτροπικών κειμένων.

Ιδιαίτερα σημαντική υπήρξε η ενίσχυση της διαπολιτισμικής επίγνωσης, καθώς οι μαθητές μοιράστηκαν εμπειρίες, αναγνώρισαν διαφορετικές πολιτισμικές αναφορές και καλλιέργησαν στάσεις σεβασμού και αποδοχής της διαφορετικότητας. Το πρόγραμμα ανέδειξε τη διαθεματική και καινοτόμο μάθηση, καθώς συνδύασε δημιουργικά γνωστικά αντικείμενα όπως η Γλώσσα, η Γεωγραφία, η Φυσική και η Ιστορία, ενσωματώνοντας στοιχεία προσέγγισης STEAM και προωθώντας την ολιστική κατανόηση της γνώσης. Το εικονικό μουσείο λειτούργησε ως χώρος έκφρασης και ανάδειξης της πολιτισμικής ταυτότητας όλων των μαθητών, ενισχύοντας ένα συμπεριληπτικό και συνεργατικό σχολικό περιβάλλον.

Τέλος, το πρόγραμμα ενίσχυσε τη σύνδεση του σχολείου με την κοινότητα, καθώς το παραγόμενο ψηφιακό υλικό μπορεί να αξιοποιηθεί ως ανοιχτός εκπαιδευτικός πόρος, προωθώντας τη διάχυση καλών πρακτικών, την καινοτομία και τη βιωσιμότητα της δράσης.



Συνεργασίες

Πολιτιστικός Σύλλογος Ιάσμου, Δήμος Ιάσμου, Δ/νση Π.Ε. Ν. Ροδόπης


ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

Παπαχρήστου Αναστασία, Καρανικολάου Ελευθερία, Ρεκάρη Νικολέτα, Χουσεΐν Χουσεΐν, Μόσχος Μαρίνος, Λεοντή Μαρία, Αχμέτ Μεμέτ Εμίν, Νιχάτ Κιούρτ, Παχούμη Κωνσταντίνα, Εμπλιούκ Οζλέμ, Ιμάμ Μελέκ, Ταχήρ Σινέμ, Τοπάλ Γκιοκνούρ, Παρασκελίδου Ευλαμπία, Κουρού Νιχάτ, Βιδούρα Χρηστίνα, Γκάτζογλου Μελπομένη, Παχούμης Νικόλαος

Στόχος δράσης

Το πρόγραμμα στοχεύει στην ανάπτυξη γλωσσικών, ψηφιακών και διαπολιτισμικών δεξιοτήτων των μαθητών μέσα από τη δημιουργία ενός εικονικού μουσείου σχολικής ζωής. Οι μαθητές καλλιεργούν την παραγωγή προφορικού και γραπτού λόγου, συμμετέχουν σε διαδικασίες ψηφιακής αφήγησης και δημιουργούν πολυτροπικά κείμενα, αναπτύσσοντας δεξιότητες ψηφιακού γραμματισμού. Παράλληλα, ενισχύεται η διαπολιτισμική επίγνωση, η ενσυναίσθηση και ο σεβασμός στη διαφορετικότητα, μέσα από την ανταλλαγή εμπειριών και αφηγήσεων. Η διαθεματική προσέγγιση συνδέει τη γλώσσα με την ιστορία και τον πολιτισμό, ενώ προάγει τη συνεργασία και τη δημιουργικότητα. Το πρόγραμμα ευθυγραμμίζεται με τους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης, ιδίως τον Στόχο 4 (Ποιοτική Εκπαίδευση) και τον Στόχο 10 (Μείωση των Ανισοτήτων), προωθώντας μια συμπεριληπτική και ισότιμη μαθησιακή εμπειρία.

Χρόνος δράσης

3 μήνες

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ 2


Videos 1


Σύνδεση με Παγκόσμιους Στόχους



Το πρόγραμμα συνδέεται άμεσα με τον Στόχο 4 «Ποιοτική Εκπαίδευση», καθώς προάγει μια συμπεριληπτική, ισότιμη και ποιοτική μαθησιακή εμπειρία για όλους τους μαθητές, αξιοποιώντας καινοτόμες παιδαγωγικές προσεγγίσεις και ψηφιακά εργαλεία. Μέσα από τη δημιουργία του εικονικού μουσείου, οι μαθητές συμμετέχουν ενεργά στη μαθησιακή διαδικασία, αναπτύσσουν γλωσσικές, ψηφιακές και κοινωνικές δεξιότητες και εμπλέκονται σε αυθεντικές πρακτικές μάθησης που ενισχύουν τη δημιουργικότητα και την κριτική σκέψη.

Παράλληλα, το πρόγραμμα συνδέεται με τον Στόχο 10 «Μείωση των Ανισοτήτων», καθώς υλοποιείται σε διαπολιτισμικό σχολικό περιβάλλον και προάγει τη συμπερίληψη, την ισότιμη συμμετοχή και τον σεβασμό στη διαφορετικότητα. Μέσα από τη δυνατότητα έκφρασης προσωπικών εμπειριών και πολιτισμικών αναφορών, όλοι οι μαθητές ενδυναμώνονται, αποκτούν φωνή και ενισχύουν την αυτοεκτίμησή τους, ανεξαρτήτως πολιτισμικού ή γλωσσικού υπόβαθρου.

Επιπλέον, το πρόγραμμα συμβάλλει έμμεσα και στον Στόχο 11 «Βιώσιμες Πόλεις και Κοινότητες», καθώς αναδεικνύει τη σημασία της πολιτισμικής κληρονομιάς και της συλλογικής μνήμης μέσω της ψηφιακής διατήρησης και διάχυσης εκπαιδευτικών τεκμηρίων, ενισχύοντας τη σύνδεση του σχολείου με την ευρύτερη κοινότητα.






Mάθετε περισσότερα για τον Διαγωνισμό

στο τηλέφωνο 210 – 6898593
ή email [email protected]

Χορηγοί Επικοινωνίας