9o Νηπιαγωγείο Θήβας

Τα παιδιά στην ολομέλεια της τάξης, προβληματίστηκαν βλέποντας τις πληροφορίες που μας δόθηκαν για τα πλαστικά και τον ρόλο τους στις θάλασσες με την πάροδο των χρόνων. Αναφέρθηκαν πολλές συνήθειες από το περιβάλλον της οικογένειας, καλές και κακές. Η ολομέλεια αποφάσισε να αναλαβει δράση.Αποφάσισαν να ορίσουν μια περιβαλλοντική ομάδα η οποία θα είναι υπεύθυνη για τον έλεγχο των πλαστικών και την οργάνωση της διάδοσης του μηνύματος.Η υπόσχεση για ένα καθαρό και υγιές περιβάλλον είναι μια δέσμευση που αναλαμβάνουμε με σεβασμό προς τη φύση και τις μελλοντικές γενιές. Είναι η απόφαση να προστατεύουμε ό,τι μας προσφέρει ο πλανήτης μας, να φροντίζουμε τα δάση, τη θάλασσα και τον αέρα που αναπνέουμε, και να υιοθετούμε συνήθειες που προάγουν την αειφορία και την υπευθυνότητα

Σε αυτό το ταξίδι δεν είμαστε μόνοι. Μαζί μας βρίσκεται η ομάδα "Παραμυθομικρούληδες", με την Ευχή της για το Δάσος και με τον δικό της μοναδικό και δημιουργικό τρόπο μάς μίλησε για την ανακύκλωση, την αναδάσωση, το φύτεμα νέων δέντρων και τη σημασία της μη ρήψης πλαστικών στο περιβάλλον, στις θάλασσες και τα ποτάμια!Με παραμύθια, που περιλάμβαναν, φύλλα, νεράιδες,τον Σούλη Ανακυκλωσούλη κατάφεραν να εμπνεύσουν μικρούς και μεγάλους, δείχνοντας πώς ακόμη και οι πιο μικρές καθημερινές πράξεις μπορούν να κάνουν μεγάλη διαφορά. Η συνεργασία μας με τους Παραμυθομικρούληδες μάς υπενθυμίζει ότι η αλλαγή ξεκινά από εμάς — από μια απλή υπόσχεση: "να προστατεύουμε, να φροντίζουμε και να αγαπάμε τον κόσμο που μας φιλοξενεί" Με ενότητα, δημιουργικότητα και ευαισθησία, μπορούμε να χτίσουμε το μέλλον που αξίζουμε. Ένα μέλλον πράσινο, φωτεινό και καθαρό.

https://blogs.sch.gr/9nipthiv/files/2025/11/242e4eba-69fd-46f4-b6e3-94eadc7c8855.mp4

Επίσης οι υπεύθυνοι  του Γραφείο Τύπου – Προβολής – Ενημέρωσης – Ευαισθητοποίησης του  Φο.Δ.Σ.Α επισκέφθηκαν  το σχολείο μας.  Η κα Σοφία Λακιώτη και ο κος Φρούσιος Αναστάσιος  μίλησαν στα παιδιά για τις έννοιες της ανακύκλωσης, επαναχρησιμοποίησης και σωστής διαχείρησης των στερεών απορριμμάτων.Με χρήση κατάλληλου εκπαιδευτικού υλικού ,κέρδισαν το ενδιαφέρον των παιδιών, τα οποία συμμετείχαν κάνοντας ερωτήσεις αλλά και δίνοντας απαντήσεις.

Φυσικά μάθηση δίχως παιχνίδι και κίνηση δεν υπάρχει. Οπότε, πραγματοποιήθηκαν και τα παιχνίδια έξω στην αυλή, στα οποία τα παιδιά κλήθηκαν να βρούν (παιχνίδι κρυμμένου θησαυρού) και να διαχωρίσουν σωστα απορρίμματα. Παίζοντας μπάσκετ , έβαζαν “καλάθι” στον σωστό κάδο(μπλε, πράσινο ή καφέ).Στο τέλος , το κάθε παιδί πήρε την επιβράβευσή του , κερδίζοντας καπέλο, τσαντάκι  και ένα σετ μολύβι,χάρακα,γόμα(φυσικά από ανακυκλώσιμα υλικά).