Περίπατος στην Τοπική Πολιτιστική Κληρονομιά
0
Διευθυντής Σχολείου
ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΚΥΡΕΖΗ
Επικοινωνία με σχολείο3 Δ.Σ ΕΥΚΑΡΠΙΑΣ
Εφαρμοσμένα σενάρια/καινοτόμα προγράμματα
- (+30) 210 6898593
- [email protected]
menu
Πρωτοβουλία
ΥΠΟΒΛΗΘΗΚΕ ΑΠΟ
3 Δ.Σ ΕΥΚΑΡΠΙΑΣ
Περιγραφή
: Η δράση ξεκίνησε με περίπατο στο τοπικό περιβάλλον για παρατήρηση των μνημείων της περιοχής. Οι μαθητές/τριες χωρίστηκαν σε ομάδες και υλοποίησαν τις εξής δραστηριότητες:
- Έρευνα και καταγραφή πληροφοριών για τα μνημεία (ιστορία, αρχιτεκτονικά χαρακτηριστικά, σημασία για την κοινότητα).
- Δημιουργία PowerPoint παρουσίασης για κάθε μνημείο με εικόνες και κείμενα.
- Σχεδίαση κουίζ στα Αγγλικά, για αξιολόγηση γνώσεων και διαδραστική μάθηση.
- Κατασκευή μακετών από ανακυκλώσιμα υλικά, αναδεικνύοντας τη δημιουργικότητα και την περιβαλλοντική ευαισθησία.
- Παρουσίαση έργων στην τάξη και στο σχολείο, για διάχυση γνώσης και προβολή της δράσης στην κοινότητα.
Η δράση ενσωματώνει βιωματική, διαθεματική και συνεργατική μάθηση, συνδέει επιστημονικά αντικείμενα (Ιστορία, Τέχνη, Τεχνολογία) και καλλιεργεί δεξιότητες 21ου αιώνα.
Αποτελέσματα / επίδραση
- Παιδαγωγικά: Ανάπτυξη συνεργασίας, δεξιοτήτων παρουσίασης και συλλογικής δημιουργίας
- Επιστημονικά: Κατανόηση της τοπικής ιστορίας και των χαρακτηριστικών πολιτιστικών μνημείων
- Κοινωνικά: Ευαισθητοποίηση για τη διατήρηση της πολιτιστικής κληρονομιάς και ενεργός συμμετοχή στην κοινότητα
- Περιβαλλοντικά: Χρήση ανακυκλώσιμων υλικών για τις μακέτες, ενίσχυση οικολογικής συνείδησης
Συνεργασίες
Η υλοποίηση της δράσης υποστηρίχθηκε μέσω συνεργασίας με τον Δήμο Παύλου Μελά, ο οποίος παρείχε πληροφορίες και υποστήριξη σχετικά με τα τοπικά μνημεία και την πολιτιστική κληρονομιά της περιοχής. Παράλληλα, οι εκπαιδευτικοί όλων των ειδικοτήτων καθοδήγησαν τους μαθητές/τριες στη διαθεματική υλοποίηση των έργων, ενισχύοντας τη συνεργασία, τη δημιουργικότητα και την ενεργό συμμετοχή των μαθητών στην κοινότητα.
ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ
Στόχος δράσης
Η δράση αποσκοπεί στην καλλιέργεια σεβασμού και εκτίμησης για την τοπική πολιτιστική κληρονομιά, προάγοντας την ιστορική μνήμη και την ταυτότητα των μαθητών/τριών. Οι μαθητές/τριες υλοποίησαν έρευνα για τα τοπικά μνημεία, συγκέντρωσαν πληροφορίες για την ιστορία, τα αρχιτεκτονικά χαρακτηριστικά και τη σημασία τους στην κοινότητα, και στη συνέχεια παρουσίασαν τα αποτελέσματα μέσω PowerPoint, κουίζ στα Αγγλικά και μακετών από ανακυκλώσιμα υλικά. Η δράση ενισχύει τη διαθεματική μάθηση, συνδέοντας Ιστορία, Τέχνη, Τεχνολογία και Γλώσσα, ενώ παράλληλα καλλιεργεί δεξιότητες συνεργασίας, διαχείρισης έργου και επίλυσης προβλημάτων. Η χρήση ανακυκλώσιμων υλικών προάγει τη δημιουργικότητα, την καινοτομία και την περιβαλλοντική συνείδηση, ενώ η ομαδική εργασία και η παρουσίαση των αποτελεσμάτων καλλιεργούν κοινωνική ευαισθητοποίηση και ενεργό συμμετοχή στην κοινότητα, συνδέοντας τη μάθηση με δεξιότητες του 21ου αιώνα.
Χρόνος δράσης
ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ - ΜΑΙΟΣ
ΥΠΟΣΤΗΡΙΖΟΜΕΝΑ ΑΡΧΕΙΑ 1
ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ 9
