menu

Σύνδεση | Εγγραφή

7ο 12θεσιο Ολοήμερο Δ.Σ Βέροιας

Εφαρμοσμένα σενάρια/καινοτόμα προγράμματα

Πρωτοβουλία

Ο κόσμος είναι ένα παζλ, όπου κάθε κομμάτι έχει τη θέση του...

Ο κόσμος είναι ένα παζλ, όπου κάθε κομμάτι έχει τη θέση του...
ΥΠΟΒΛΗΘΗΚΕ ΑΠΟ

7ο 12θεσιο Ολοήμερο Δ.Σ Βέροιας

Το 7ο Δημοτικό είναι ένα 12/θεσιο Ολοήμερο Σχολείο και εδρεύει στην πόλη της Βέροιας.


Διευθυντής Σχολείου

ΕΥΔΟΞΙΑ ΓΟΥΡΓΟΥΛΙΑΤΟΥ

Επικοινωνία με σχολείο


Περιγραφή

Το 10ωρο εκπαιδευτικό πρόγραμμα "Ευαισθητοποίηση ως προς τον Αυτισμό - Αποδοχή της Διαφορετικότητας - Σεβασμός - Ενσυναίσθηση" είχε ως στόχο να ευαισθητοποιήσει τους μαθητές δημοτικού για το φάσμα του αυτισμού και να τους ενθαρρύνει να υιοθετήσουν στάσεις αποδοχής, σεβασμού και ενσυναίσθησης προς τα άτομα με αυτισμό.

Μέσα από 5 δίωρες συναντήσεις, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με βασικές έννοιες όπως ο αυτισμός, η διαφορετικότητα, ο σεβασμός και η ενσυναίσθηση. Συμμετείχαν σε βιωματικές ασκήσεις, δραστηριότητες ρόλων, συζητήσεις και δημιουργικές εργασίες, με στόχο να κατανοήσουν καλύτερα τις προκλήσεις και τα συναισθήματα των ατόμων με αυτισμό.

Παράλληλα, ανέπτυξαν δεξιότητες αποτελεσματικής επικοινωνίας, επίλυσης συγκρούσεων και αναζήτησης πληροφοριών, ενώ καλλιέτγησαν στάσεις αποδοχής και σεβασμού προς τη διαφορετικότητα.

Στόχος του προγράμματος ήταν να δημιουργήσει ένα περιβάλλον μάθησης γεμάτο ενσυναίσθηση και κατανόηση, όπου οι μαθητές θα νιώθουν άνετα να εκφράσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους, ενώ παράλληλα θα αποκομίσουν πολύτιμες γνώσεις και δεξιότητες για την αλληλεπίδραση με άτομα με αυτισμό.

Αναλυτικές πληροφορίες για το εκπαιδευτικό πρόγραμμα και φωτογραφικό υλικό μπορείτε να δείτε στο συνημμένο έγγραφο. 

 


Αποτελέσματα / επίδραση

Αποτελέσματα/επίδραση στους μαθητές

Γνωστικά:

  • Βελτιωμένη κατανόηση του αυτισμού και του φάσματος του αυτισμού.
  • Αναγνώριση βασικών χαρακτηριστικών και συμπεριφορών ατόμων με αυτισμό.
  • Κατανόηση αισθητηριακών προκλήσεων ατόμων με αυτισμό.
  • Διαφοροποίηση μύθων και αληθειών σχετικά με τον αυτισμό.

Στάσεις και Συμπεριφορές:

  • Ανάπτυξη στάσεων αποδοχής και σεβασμού προς άτομα με αυτισμό.
  • Αντιμετώπιση προκαταλήψεων και αρνητικών στάσεων ως προς τη διαφορετικότητα.
  • Καλλιέργεια ενσυναίσθησης και κατανόησης.
  • Απόρριψη εκφοβισμού, παρενόχλησης και διακρίσεων.
  • Καλλιέργεια συμπεριληπτικής νοοτροπίας.

Δεξιότητες:

  • Ανάπτυξη δεξιοτήτων προσαρμογής της συμπεριφοράς.
  • Επίλυση συγκρούσεων και αντιμετώπιση δύσκολων καταστάσεων.
  • Αναζήτηση και αξιολόγηση αξιόπιστων πηγών πληροφορίας.
  • Ευαισθητοποίηση και εκπαίδευση άλλων για τον αυτισμό.

Συνολικά:

Το πρόγραμμα αυτό καλλιέργησε στους μαθητές γνώσεις, στάσεις και δεξιότητες για την κατανόηση και την υποστήριξη ατόμων με αυτισμό, προωθώντας την αποδοχή, τον σεβασμό και την ενσυναίσθηση.



Συνεργασίες

ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

Έλλη Παπαδοπούλου, Χρηστίνα Χρηστίδου, Αγγελική Μπάκανου, Ρεβέκκα Ανανιάδου, Γρηγόρης Τσάνης, Αρχόντισσα Τσιφλίδου, Φίλιππος Γιαννακίδης, Ευτυχία Λαδοπούλου, Χαρίκλεια Κουκουρλή, Αθανάσιος Λαγόπουλος, Αριστείδης Ιωαννίδης, Νταϊάνα Μπιλέκα, Καλλιόπη Μέλλιου, Θωμαή Πετρίδου, Πόπη Ιορδανίδου, Γιάννης Κυβρακίδης, Τέση Αναστασοπούλου, Ευδοξία Γουργουλιάτου, Χρυσούλα Ζησιού, Χριστίνα Ρανέλλα, Σοφία Κοτζαδάμη, Χρήστος Γαλανός

Στόχος δράσης

Ευαισθητοποίηση ως προς τον αυτισμό - Αποδοχή της διαφορετικότητας - Σεβασμός - Ενσυναίσθηση

Χρόνος δράσης

Γ' τρίμηνο

ΥΠΟΣΤΗΡΙΖΟΜΕΝΑ ΑΡΧΕΙΑ 1

ΚΑΤΕΒΑΣΤΕ ΑΡΧΕΙΟ 1

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ 2



Σύνδεση με Παγκόσμιους Στόχους



Το 10ωρο εκπαιδευτικό πρόγραμμα "Ευαισθητοποίηση ως προς τον Αυτισμό - Αποδοχή της Διαφορετικότητας - Σεβασμός - Ενσυναίσθηση" συνδέεται άμεσα με τον 10ο Στόχο Βιώσιμης Ανάπτυξης των Ηνωμένων Εθνών, "Λιγότερτες ανισότητες", με διάφορους τρόπους:

Μείωση των ανισοτήτων:

  • Προώθηση της ισότητας και της συμπερίληψης: Το εργαστήριο ενθαρρύνει την αποδοχή και τον σεβασμό προς τα άτομα με αυτισμό, συμβάλλοντας στην καταπολέμηση των διακρίσεων και στην προώθηση μίας πιο δίκαιης και συμπεριληπτικής κοινωνίας.
  • Βελτίωση της πρόσβασης σε ποιοτική εκπαίδευση: Η γνώση και η κατανόηση του αυτισμού μπορούν να συμβάλλουν στην καλύτερη εκπαίδευση και υποστήριξη των μαθητών με αυτισμό, διασφαλίζοντας ίση πρόσβαση σε ποιοτική εκπαίδευση για όλους.
  • Δυνατότητα συμμετοχής στην οικονομία και την κοινωνική ζωή: Η καλλιέργεια δεξιοτήτων επικοινωνίας και ενσυναίσθησης στους μαθητές μπορεί να ενισχύσει τις δυνατότητες των ατόμων με αυτισμό για ένταξη στην αγορά εργασίας και ενεργή συμμετοχή στην κοινωνική ζωή.

Προώθηση της ειρηνικής και συμπεριληπτικής κοινωνίας:

  • Καταπολέμηση προκαταλήψεων και στερεοτύπων: Το εργαστήριο καλλιεργεί κριτική σκέψη και ανοιχτόμυαλη στάση, προωθώντας την αποδοχή της διαφορετικότητας και την καταπολέμηση των προκαταλήψεων και των στερεοτύπων που σχετίζονται με τον αυτισμό.
  • Ενίσχυση της κοινωνικής συνοχής: Η καλλιέργεια ενσυναίσθησης και κατανόησης μεταξύ των μαθητών μπορεί να ενισχύσει την κοινωνική συνοχή και την αλληλοσεβασμό, συμβάλλοντας σε μια πιο ειρηνική και δίκαιη κοινωνία.
  • Προώθηση της ενεργούς πολιτειότητας: Η ευαισθητοποίηση για τον αυτισμό μπορεί να ενθαρρύνει τους μαθητές να γίνουν ενεργοί πολίτες και να υπερασπίζονται τα δικαιώματα των ατόμων με αυτισμό.

Συνοπτικά, συμβάλλει στην επίτευξη του 10ου Στόχου Βιώσιμης Ανάπτυξης, "Λιγότερες ανισότητες", προωθώντας την ισότητα, την συμπερίληψη, την ειρηνική συνύπαρξη και την ενεργή συμμετοχή όλων στην κοινωνία.






Mάθετε περισσότερα για τον Διαγωνισμό

στο τηλέφωνο 210 – 6898593
ή email [email protected]

Χορηγοί Επικοινωνίας