Το νερό είναι πολύτιμο - Τρόποι εξοικονόμησης νερού
0
Διευθυντής Σχολείου
Μαρία Νικολάου
Επικοινωνία με σχολείο8ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων
Δράσεις συνεργασίας με την τοπική & ευρύτερη κοινωνία
- (+30) 210 6898593
- [email protected]
menu
Πρωτοβουλία
ΥΠΟΒΛΗΘΗΚΕ ΑΠΟ
8ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων
Περιγραφή
Κατά την ενασχόληση με το θέμα μας επιδίωξή μας ήταν οι μικροί μαθητές-τριες να διευρύνουν τις γνώσεις τους για: τη μυθολογία και τα ήθη και έθιμα που σχετίζονται με το νερό, τον τρόπο δημιουργίας του νερού στον πλανήτη μας, για τις μορφές του, για τον κύκλο του νερού, για τη σημασία του στην ύπαρξη της ζωής, για το ταξίδι του νερού, για τους τρόπους χρήσεις του (υγιεινή, οικιακή χρήση, άρδευση, παραγωγή ενέργειας), τα υδάτινα οικοσυστήματα, τις πηγές μόλυνσης και ρύπανσής του, τις συνέπειες έλλειψης του νερού.
Αποτελέσματα / επίδραση
Στα νήπια δόθηκε η δυνατότητα να αντιληφθούν την αλληλεπίδραση του περιβάλλοντος με τις ανθρώπινες δραστηριότητες και να προβληματιστούν σχετικά με τη διαφύλαξη των υδάτινων οικοσυστημάτων του άμεσου περιβάλλοντός τους. Θα μπορέσουν έτσι να αναλάβουν δράση για να ευαισθητοποιήσουν και τους άλλους για την προστασία τους. Μέσα από συζήτηση, διατύπωσαν τις δικές τους προτάσεις για τα προβλήματα που σχετίζονται με το νερό (λειψυδρία, ρύπανση, μόλυνση, εξαφάνιση ειδών) και κατασκεύασαν αφίσα με τις προτάσεις τους για εξοικονόμηση του νερού.
Στην παρουσίαση του προγράμματος, στις 5 Ιουνίου, που γιορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος, θα πραγματοποιήσουμε μια εκδήλωση για την ευαισθητοποίηση των μαθητών των άλλων τάξεων του Νηπιαγωγείου μας. Σε αυτή την εκδήλωση, τα νήπια θα εκθέσουν τις ομαδικές εργασίες, το φωτογραφικό υλικό από τις επισκέψεις τους, τα ποιήματά τους και τις αφίσες με τις προτάσεις τους για την προστασία του νερού και τους τρόπους εξοικονόμησής του. Θα ακολουθήσει κάποιο θεατρικό δρώμενο από αυτά που υλοποιήσαμε κατά την ενασχόληση με το θέμα μας. Η εκδήλωσή μας πιθανότατα θα κλείσει με χορό και τραγούδι (π.χ. «Γερακίνα», «Ένα νερό κυρά Βαγγελιώ», «Κάτω στο γιαλό»), ανάλογα βέβαια με τις ιδέες και τις προτάσεις των παιδιών.
Συνεργασίες
Συνεργασήκαμε με το ΚΕΠΕΑ Κόνιτσας που έχει αντίστοιχο πρόγραμμα για την προσχολική ηλικία με τίτλο "Το ποτάμι και η Περλίτα, η μικρή σταγόνα".
ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ
Στόχος δράσης
Γνωστικοί: • Να γνωρίσουν τον κύκλο του νερού. • Να κατανοήσουν το πρόβλημα της λειψυδρίας και την ανάγκη αειφορικής διαχείρισης του νερού. • Να αντιληφθούν τη σημασία της εξοικονόμησης νερού στη σύγχρονη καθημερινότητα. Ψυχοκινητικοί: • Να χρησιμοποιήσουν τη σύγχρονη τεχνολογία για να συλλέξουν και να επεξεργαστούν πληροφορίες για το νερό. • Να αναπτύξουν τις κινητικές και καλλιτεχνικές τους δεξιότητες μέσα από τη ζωγραφική, τη μουσική, το χορό και το θέατρο. • Να δράσουν προκειμένου να ευαισθητοποιήσουν και άλλους ανθρώπους για το νερό. Συναισθηματικοί: • Να ευαισθητοποιηθούν για την αξία του νερού στη ζωή μας και την απειλή που υφίσταται αν εξαντληθεί το πόσιμο νερό από τον πλανήτη. • Να νιώσουν πως όλα συνδέονται μεταξύ τους κυκλικά και πως η παραμικρή διατάραξη αυτού του κύκλου εγκυμονεί κινδύνους. • Να ευαισθητοποιηθούν πάνω σε θέματα που έχουν να κάνουν με τη διατήρηση και την προστασία του περιβάλλοντος. • Να συνειδητοποιήσουν την ευθύνη που έχει ο κάθε άνθρωπος χωριστά για ό,τι συμβαίνει γύρω του Συμμετοχικοί: • Οι μαθητές να εργάζονται ομαδικά για την επίτευξη ενός κοινού στόχου. • Να αναπτύξουν σχέσεις συνεργασίας. • Να εκφράζουν και να επικοινωνούν τις απόψεις τους στα υπόλοιπα μέλη της ομάδας. • Να συζητούν και να διαπραγματεύονται για τη λήψη αποφάσεων σεβόμενοι τις διαφορετικές απόψεις. Κοινωνικοί: • Οι μαθητές να συνδέσουν τη σχολική με την καθημερινή ζωή. • Να καλλιεργήσουν την υπευθυνότητα και την ικανότητα λήψης αποφάσεων και δημιουργικής παρέμβασης. • Να αναπτύξουν πνεύμα φιλίας, συνεργασίας και υπευθυνότητας μέσα από τη συνεργασία στις ομάδες.
Χρόνος δράσης
είκοσι διδακτικές ώρες
ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ 2
