«Αν μπορούσα τον κόσμο να άλλαζα…» – Οι μαθητές της Δ΄ τάξης μαθαίνουν την αξία της φιλοζωίας

menu
Μαθητικές δημιουργίες

Το 6/θέσιο Δημοτικό Σχολείο Νέας Μαδύτου βρίσκεται 65 χιλιόμετρα ανατολικά της Θεσσαλονίκης και ανήκει στο Δήμο Βόλβης. Το σχολείο αριθμεί 90 μαθητές και 10 δασκάλους.
ΑΣΤΕΡΙΟΣ ΒΟΓΙΑΤΖΗΣ
Επικοινωνία με σχολείοΗ δράση υλοποιήθηκε στο πλαίσιο εκπαιδευτικού προγράμματος της Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης σε συνεργασία με το Πατριαρχικό Ίδρυμα Πατερικών Μελετών, με τίτλο «Αν μπορούσα τον κόσμο να άλλαζα…».
Αφετηρία αποτέλεσε η επεξεργασία αποσπάσματος από το βιβλίο Στρίγκλα και Καλλονή της Λιλή Ζωγράφου, με κεντρικό άξονα τη φιλοζωία. Ακολούθησε συζήτηση και δραστηριότητα καταιγισμού ιδεών (brainstorming) σχετικά με τα ζώα και ειδικότερα τα αδέσποτα.
Οι μαθητές δημιούργησαν εννοιολογικούς χάρτες (mind maps), καταγράφοντας σκέψεις και συναισθήματα για το τι «βλέπουν» τα μάτια ενός αδέσποτου σκύλου. Στη συνέχεια, χωρίστηκαν σε ομάδες και παρήγαγαν συνεργατικά κείμενα, όπως κανόνες φιλοζωίας, ποιήματα, μηνύματα ευαισθητοποίησης και έναν όρκο φιλοζωίας.
Η δράση ολοκληρώθηκε με τη δημιουργία τεσσάρων εικαστικών αφισών, μέσα από τις οποίες οι μαθητές αποτύπωσαν δημιουργικά τα μηνύματά τους.
Παράλληλα, πραγματοποιήθηκε ενημερωτική δράση στο σχολείο από τον Δήμο Βόλβης, με τη συμμετοχή αρμόδιων ειδικών (αντιδημάρχου, εκπαιδευτή σκύλων και κτηνιάτρου), καθώς και με την παρουσία ενός σκύλου, ενισχύοντας τη βιωματική μάθηση των παιδιών.
Οι μαθητές:
Η δράση είχε θετικό αντίκτυπο τόσο στη σχολική κοινότητα όσο και στην τοπική κοινωνία, προάγοντας τον σεβασμό προς τα ζώα και ενισχύοντας τη φιλοζωική κουλτούρα.
Η δράση συνδέεται με τον Στόχο 4, καθώς προάγει μια ολιστική και ποιοτική εκπαίδευση που δεν περιορίζεται στη μετάδοση γνώσεων, αλλά εστιάζει στην καλλιέργεια αξιών, στάσεων και δεξιοτήτων ζωής.
Μέσα από βιωματικές, συνεργατικές και δημιουργικές δραστηριότητες, οι μαθητές ανέπτυξαν κοινωνικές και συναισθηματικές δεξιότητες, όπως η ενσυναίσθηση, ο σεβασμός και η υπευθυνότητα. Παράλληλα, η σύνδεση της λογοτεχνίας με τις εικαστικές τέχνες ενίσχυσε τη διαθεματική μάθηση και την ενεργό συμμετοχή των μαθητών.
Η δράση συνέβαλε στη διαμόρφωση ενεργών και ευαισθητοποιημένων πολιτών, στοιχείο που αποτελεί βασικό πυλώνα της ποιοτικής εκπαίδευσης.
στο τηλέφωνο 210 –
6898593
ή email [email protected]