Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω ΌΧΙ στη σχολική βία

menu
Συνεργατικά Προγράμματα

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, οι μαθητές της Γ΄ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν σε ένα σύνολο βιωματικών και δημιουργικών δράσεων με στόχο την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και την ενεργή στάση απέναντι στη βία.
Οι μαθητές του Γ1 τμήματος παρουσίασαν το θεατρικό έργο «Η Νεφέλη και οι νταήδες», αναδεικνύοντας τις συνέπειες του σχολικού εκφοβισμού και τη σημασία της υποστήριξης και της φιλίας. Παράλληλα, οι μαθητές του Γ2 τμήματος υλοποίησαν δραματοποίηση με την τεχνική των «παγωμένων εικόνων», εκφράζοντας συναισθήματα και εμπειρίες που σχετίζονται με τον εκφοβισμό. Η δράση ολοκληρώθηκε με την παρουσίαση ενός πρωτότυπου τραγουδιού με μήνυμα κατά της βίας, το οποίο ερμήνευσαν οι μαθητές.
Οι δράσεις επεκτάθηκαν εκτός σχολείου, με συνάντηση μαθητών σε πάρκο της περιοχής σε συνεργασία με γειτονικό σχολείο. Εκεί πραγματοποιήθηκαν βιωματικές δραστηριότητες, όπως η τεχνική των «καθρεφτών», ενισχύοντας την αναγνώριση και κατανόηση των συναισθημάτων. Η δράση είχε και συμβολικό χαρακτήρα, με τα παιδιά να στέλνουν ένα κοινό μήνυμα κατά της βίας.
Τέλος, οι μαθητές επισκέφθηκαν το ραδιόφωνο της ΕΡΤ3, όπου ηχογράφησαν το τραγούδι τους και συμμετείχαν σε ραδιοφωνική εκπομπή, μεταφέροντας το μήνυμα κατά του εκφοβισμού στην ευρύτερη κοινωνία.
Η υλοποίηση της δράσης είχε ουσιαστική και πολυεπίπεδη επίδραση τόσο στους μαθητές όσο και στη σχολική και ευρύτερη κοινότητα. Συνολικά συμμετείχαν 29 μαθητές, οι οποίοι ανέπτυξαν σε σημαντικό βαθμό την ενσυναίσθηση, κατανόησαν τις συνέπειες του σχολικού εκφοβισμού και ενισχύθηκαν στην έκφραση των συναισθημάτων τους μέσα από δημιουργικές και βιωματικές δραστηριότητες.
Μέσα από τη συνεργασία και τη συμμετοχή τους στις δράσεις, οι μαθητές καλλιέργησαν δεξιότητες επικοινωνίας, ομαδικότητας και ενεργού πολιτειότητας, αναλαμβάνοντας πρωτοβουλίες για τη διάδοση του μηνύματος κατά της βίας.
Ιδιαίτερα σημαντική ήταν η δράση στο πάρκο, η οποία λειτούργησε ως ανοιχτή παρέμβαση στην τοπική κοινωνία. Τη δράση παρακολούθησαν γονείς του σχολείου καθώς και περαστικοί, οι οποίοι ανταποκρίθηκαν με ενθουσιασμό, ενισχύοντας τη διάχυση του μηνύματος και τη σύνδεση του σχολείου με την κοινωνία.
Παράλληλα, η παρουσία των μαθητών στο ραδιόφωνο συνέβαλε στην ευρύτερη ευαισθητοποίηση του κοινού, μεταφέροντας το μήνυμα κατά του σχολικού εκφοβισμού πέρα από τα όρια της σχολικής κοινότητας.
Συνολικά, η δράση συνέβαλε στη διαμόρφωση ενός πιο υποστηρικτικού σχολικού κλίματος και στην ενίσχυση του ρόλου των μαθητών ως ενεργών και υπεύθυνων πολιτών.
Η δράση υλοποιήθηκε σε συνεργασία με γειτονικό σχολείο, ΤΟ 14ο ΔΣ Πολίχνης, με το οποίο οι μαθητές συναντήθηκαν και συμμετείχαν σε κοινές βιωματικές δραστηριότητες με στόχο την ενίσχυση της ενσυναίσθησης και την ευαισθητοποίηση απέναντι στον σχολικό εκφοβισμό.
Επιπλέον, το σχολείο συμμετείχε σε πανελλήνια σχολική δράση του Δικτύου Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης, ενισχύοντας τη σύνδεση με ένα ευρύτερο εκπαιδευτικό δίκτυο.
Τέλος, πραγματοποιήθηκε συνεργασία με την ΕΡΤ3, μέσω της επίσκεψης των μαθητών στον ραδιοφωνικό σταθμό, όπου είχαν την ευκαιρία να ηχογραφήσουν και να παρουσιάσουν το μήνυμά τους στο ευρύ κοινό.
Η δράση συνδέεται άμεσα με τον Παγκόσμιο Στόχο 16: «Ειρήνη, Δικαιοσύνη και Ισχυροί Θεσμοί», καθώς προάγει τη δημιουργία ενός ασφαλούς, συμπεριληπτικού και ειρηνικού σχολικού περιβάλλοντος, μέσα από την πρόληψη και την αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού. Οι μαθητές ενθαρρύνθηκαν να αναπτύξουν στάσεις σεβασμού, αποδοχής και υπευθυνότητας, συμβάλλοντας ενεργά στη διαμόρφωση μιας σχολικής κοινότητας χωρίς βία και αποκλεισμούς.
Παράλληλα, η δράση συνδέεται με τον Παγκόσμιο Στόχο 4: «Ποιοτική Εκπαίδευση», καθώς αξιοποιήθηκαν βιωματικές και δημιουργικές παιδαγωγικές προσεγγίσεις (θεατρική αγωγή, μουσική, συνεργατικές δραστηριότητες), που ενίσχυσαν την ολόπλευρη ανάπτυξη των μαθητών και την καλλιέργεια κοινωνικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων.
Τέλος, σχετίζεται και με τον Παγκόσμιο Στόχο 3: «Καλή Υγεία και Ευημερία», καθώς δόθηκε έμφαση στην ψυχική υγεία των μαθητών, στην αναγνώριση και διαχείριση των συναισθημάτων και στη δημιουργία ενός υποστηρικτικού περιβάλλοντος που προάγει την ευημερία όλων των μελών της σχολικής κοινότητας.
στο τηλέφωνο 210 –
6898593
ή email [email protected]